2020中考语文直击考点：词语、成语的运用（核心技巧+范例解析+真题汇总）

中小学教育资源及组卷应用平台


考点突破：正确使用成语和熟语
——理解词义，分析语境

技能突破
考点解读　
正确使用词语(包括熟语)　E
简释：“词语”包括实词、虚词和熟语，“熟语”包括成语、歇后语及俗语等。主要考查实词和成语。“正确使用”就是所用词语的含义、适用范围、语义的轻重、感彩以及语体色彩都要与句子所要表达的意思、感情等相协调。
备考指南　
熟语是指某种语言中所有常用的固定词组和固定短语的总和，是词汇的一部分，它包括成语、谚语、格言、歇后语、惯用语等。熟语从构成上讲，相对稳定，不能随意变动，有时不能用一般的构成法来分析；从意义上讲，文约意丰，有的寓意深广，有的朴实无华而形象生动。
一、成语的识记和理解
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组)，它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。
成语具有以下特点：
(1)意义的整体性。成语的词义往往超出字面，不能望文生义。例如：水落石出、三头六臂、泥牛入海。
(2)结构的凝固性。一般不能变动词序或更换其中的成分。
(3)色彩的文言性。保留了文言词和文言语的格式。例如：草菅人命(草菅，意动用法)；富国强兵(富、强，使动用法)。
(4)感情的褒贬性。许多成语蕴涵着褒贬感彩。例如：无所不为(贬)、无微不至(褒)。
(5)结构的丰富性。从成语的构词方式来看，有主谓结构、动宾结构、并列结构等，形式丰富多样。
中华成语数量巨大，在积累、理解、使用的过程中尤其注意以下八个方面。
(一)记准成语的意思，尤其是重点语素的含义，避免望文生义
成语具有结构的凝固性和意义的整体性特点，其含义是约定俗成的。成语的含义不是构成它的单个语素义的简单叠加，而是通过引申、比喻等方式概括出来的。因此，理解成语意思时尤其要注意以下三点：
1．理解成语来源。特别是对含有典故的成语，要理解其来源及相关的典故。如“目无全牛”：语出《庄子·养生主》，是说一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是整个的牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到牛的皮骨间隙，而看不到全牛。后用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。常常被误解为“看不到整头牛(看不到整体)”。
2．读懂重点语素。特别是对含有古义语素的成语，要准确理解此语素在成语中的准确含义。如“登高自卑”：登高山要从底下开始。比喻做事情要循序渐进，由浅入深。做事脚踏实地从小事做起。这里“卑”是“低”的意思，而我们常常会将“卑”误解为“卑贱(渺小)”。
3．把握引申含义。特别是对那些有引申(比喻)含义、多层含义的成语，要全面理解其真正的、丰富的含义，并了解它们现在常用的含义。如“望洋兴叹”：本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何。不能理解为“望着海洋发出感叹”。







例题精讲

1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。
A．用心 别树一帜　浑成
B．匠心 别树一帜 饱满
C．匠心 别有洞天 浑成
D．用心 别有洞天 饱满
答案　C
答题提示　本题考查近义词语的辨析。用心：①集中注意力，多用心力；②怀着的某种念头。“匠心”指巧妙的构思，带有褒义色彩。结合语境，此处意思是强调“构思巧妙”，所以第一处应选“匠心”。“别树一帜”指另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。“别有洞天”指另有一种境界，形容景物等引人入胜。显然，第二处应选“别有洞天”。至此，已经可以得出答案了。“饱满”指丰满，充足。“浑成”意为“自然”。第三处强调的是“景物的自然，没有刻意修饰”，所以应选“浑成”。
2．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
A．徘徊　积聚　宵衣旰食
B．徘徊 积淀 废寝忘食
C．踟蹰 积淀 宵衣旰食
D．踟蹰 积聚 废寝忘食
答案　B
答题提示　本题考查近义词语的辨析。徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹疑不决。踟蹰：心里迟疑，要走不走的样子。根据语境，第一处应选“徘徊”。“积聚”多用于财富、力量等。“积淀”多用于文化、思想、感情等。根据后面的“智慧”一词，可确定第二处应选“积淀”。废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常专心努力。宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。根据语境，第三处强调读书需要有努力、勤奋的精神，所以应选“废寝忘食”。
3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
人人都希望自己________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
A．与众不同　机敏　焦躁
B．与众不同 敏锐 浮躁
C．标新立异 机敏 浮躁
D．标新立异 敏锐 焦躁
答案　B
答题提示　本题考查近义词语的辨析。与众不同：跟大家不一样。标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。“与众不同”重在表示“不同”，重在客观存在；“标新立异”重在标榜“新”和“异”，重在主观行为，第一处应选“与众不同”。机敏：机警灵敏。多用于形容人的反应能力。敏锐：(感觉)灵敏；(眼光)尖锐。多用于形容人的思想、感觉、目光、洞察力等。第二处强调“感觉敏锐”，应选“敏锐”。焦躁：着急而烦躁。多用于形容人的心理。浮躁：轻浮急躁。多用于形容人的性情。“焦躁”和“浮躁”的侧重点不同：前者重在“焦急”，后者重在“浮浅”。第三处应选“浮躁”。
4．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　)
刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。
A．精益求精　耳目一新　美不胜收
B．励精求治 刮目相看 美不胜收
C．精益求精 刮目相看 数不胜数
D．励精求治 耳目一新 数不胜数
答案　A
答题提示　精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。励精求治：振作精神，想办法把国家治理好。第一个空修饰对象为“工匠精神”，应选“精益求精”。耳目一新：听到的、看到的都换了样子，感到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。刮目相看：《三国志·吴书·吕蒙传》“士别三日，即更刮目相待”。原意为离别三天后，就应该去掉老眼光来看他。现在多用以形容别人已有显著的进步，不能再用老眼光来看待。第二个空修饰对象为“作品”，应选“耳目一新”。“美不胜收”强调“美”，“数不胜数”强调“数”，第三个空说的是“作品”的内容与形式给人的是审美感受，应选“美不胜收”。



真题实战

湖南省衡阳市2019年初中学业水平考试语文试卷
1.下列加点成语使用正确 (?http:?/??/?www.zzstep.com" \o "中国教育出版网\?)一项是( )
A. 国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。[中^#国教%育出&@版网]
B. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。
C. 近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。
D. 在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。[中国教&^~育出#*版网]

【答案】A
【解析】B.“鲜为人知”指很少人知道，与“深受广大青少年朋友的青睐”语意矛盾；C.“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D.“耿耿于怀”主要指有心事不能释怀，有时含贬义。不合语境。

2019年连云港市语文中考试卷[来源:&#中国教^育出版~*网]
2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）[来#%源:中*国教育出^版网~]
A. 随着连云港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。
B. 在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动，力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
C. 锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。
D. 在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中，著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里的品析，使听众全方位领略了唐诗之美。
[来源:中国教&育出版网@~%#]
【答案】C
【解析】C项，鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。不能用来形容树木。故答案为C。[来%@源&:^中~教网]

浙江省杭州市2019年中考语文试题[来&源@:~中教^#网]
3.阅读下面的文字，完成下列小题。[来@源&:中国*教育出版网~#]
异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉□（shāo），顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情□（jié）。
民族向心力的凝聚，并不取□（jué）于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。[来*源%:z#zstep&.c^om]
（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（1）喜上眉□（shāo） （2）乡土情□（jié） （3）取□（jué）
（2）给语段中加点的字选择正确的读音。
（1）怯（A.qiè B.què） （2）翘（A.qiào B.qiáo）
（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（ ）
A. “故知”在句中是“旧知识”的意思。[来@源:~中&#教网^]
B. “褪色”在句中是“变淡”的意思。
C. 含辛茹苦：经受艰辛困苦。
D. 桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。
[来@源:^中国教~%育出版#网]
【答案】1. （1）梢 （2）结 （3）决
2. （1）A （2）B 3. A
【解析】
【1题详解】
需要注意“梢”的偏旁，与“稍”区分开。注意“取决”的字形。
【2题详解】
（1）“怯”是一个易错字，应读qiè。故选A。（2）“翘”是一个多音字，在这里读qiáo，故选B。[来#源:中国教育出版&%网^~]
【3题详解】[www&.z~z*s#tep.com@]
A：“故知”意思是“老朋友”。故选A。



江苏省宿迁市2019年初中学业水平考试语文
4.读下面 (?http:?/??/?www.zzstep.com" \o "中国教育出版网\?)文字，按要求作答。
时间之河chuān流不息，复兴路上风华正茂。如今，一代代革命先驱 甲 （孜孜以求/孜孜不倦）的强国梦、复兴梦，从未像今天这样距离我们如此之近。然而，面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的命题， 乙 （面对/应对）属于这个时代的挑战，正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨，更为艰苦的努力。” ， ， ， ；正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道路，让我wēiwēi中华青春永驻。
⑴ 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
chuān______流不息 风华正茂______ wēiwēi_________ 中华
⑵ 从括号里选择恰当的词，依次填写在甲、乙两处横线上。
甲__________ 乙____________

【答案】
(1). 川 mào 巍巍 (2).甲 孜孜以求 乙 应对
【解析】（1）作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。注意“川”的用法和“茂”字的读音。
（2）第一空，孜孜以求：孜孜：勤勉的样子。不知疲倦地探求。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。根据语境，重点强调的是革命先驱探求的强国梦、复兴梦。所以应该选用“孜孜以求”。第二空，面对：面向的意思。应对：是采取措施、对策来应付出现的情况。根据语境，用“应对”有积极主动的意味，“面对”则没有。所以选用“应对”。[w%ww^.zzste&p.*c#om]

江西省2019年中等学校招生考试语文试题卷
5.下列句子加点词语使用不正确的一项是
A. 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。[中*@国&%教育出版~网]
B. 一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。
C. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
D. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

【答案】C
【解析】“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合语境。故选C。

山东省青岛市2019年初中学业水平考试语文试题[来源:中%@#国教育出~版&网]
6.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。
B. 春天的公园，阳光明媚，草长莺飞，我们一家人徜徉其中，尽享美景。
C. 在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。
D. 先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。

【答案】A
【解析】抑扬顿挫：指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。A句中用于形容剧情不恰当。故选A。

[来源:@*中&%教网^]
2019年成都市中考语文试题[来源:%中国@#教*育~出版网]
7.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）[来~源#:*中&教网%]
A. 当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。
B. 漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。[来*源:中国教^育&出@版网~]
C. 峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。
D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。

【答案】C[来源~:zzst%ep.c&*#om]
【解析】A.精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。C.栩栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当，使用有误。D.耐人寻味，意思是形容值得让人仔细体会，琢磨。ABD项使用正确。故选C。

2019年天津市初中毕业生学业考试语文试卷
8.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是[来%源:中教@~网^&]
校园艺术节开幕式上，校长首先致辞:“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而 柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处 我们的生活。让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深 了在场的每一个人。
A. 轻快 点缀 感慨 B. 轻盈 连缀 感慨
C. 轻盈 点缀 感染 D. 轻快 连缀 感染[w~#ww.%zzste^p.c*om]

【答案】C
【解析】试题分析：（1）轻快：不费劲儿；轻松愉快。轻盈：形容人或物(女子、蝴蝶等)动作、姿态轻柔优美漂亮。所描写的对象是“舞动的云霞”，所以应该选用“轻盈”。（2）点缀：指衬托、装饰。主要表示加以装饰，使事物变得更加好看的意思。连缀：意思是连结（多指具体的物）。根据语境，应该是“点缀”生活，不是“连缀”生活。（3）感慨：情感愤激或感触、感叹。感染：医学上的感染是指细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体侵入人体所引起的局部组织和全身性炎症反应；心理上的感染是通过某种方式引起他人相同的情绪和行动。根据语境，应该选用“感染”。据此，依次选用的三个词语是：轻盈－点缀－感染。故答案为C。


重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A卷)
9.下列句子中加点词语使用有误的项是(?)
A. 两千多年前，《蒹葭》以爱为主题的诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。
B. 纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
C. 博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步是文化，那些流逝着历史智慧的文物，让人惊叹不已。
D. 家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。

【答案】D
【解析】A伫立：（1）长时间地站立，没有动作。（2）泛指站立。B依稀：彷佛，粗略、不清楚的样子；些许、微少。C惊叹不已：形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止，感受至深。一气呵成：形容文章结构紧凑，也指一件事接连不断的完成。家风的形成不能一气呵成。所以选D。

2019年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题B
10.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )[www%.^z#zstep.co&m*]
A. 秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉。
B. 伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。
C. 夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。[w&@ww.z%zste~p.c^om]
D. 保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意，照旧乱停乱放。

【答案】C
【解析】鳞次栉比，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。C句用来形容“街道”，使用对象有误。故选C。

山东省德州市2019年中考语文试题
11.下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。
B. 王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。
C. 因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。
D. 最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。
[中~国%&*教育出^版网]
【答案】C
【解析】C无动于衷：衷：内心。 心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。根据句意此处可以用不可撼动。故选C。[来源:中*~国教^@育出版网%]


山东省济宁市2019年中考语文试题
12.阅读下面的文字，完成2题。
自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样，对春燕(刮目相看/情有独钟)，①，惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》，(简洁/简捷)流畅，脸炙人口。在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像，是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上，②，谱成嘹亮悠扬的春曲。

（1）依次选用文中括号里的词语，最恰当的项是(2分)( )
A.刮目相看 简洁 B.情有独钟 简捷
C.情有独钟 简洁 D.刮目相看 简捷

【答案】C
【解析】本题考查根据语境选择合适的词语。作答时，需分析待选词语的异同，然后结合具体语境分析即可。“情有独钟”与“刮目相看”的语义不同。“情有独钟”是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她/它）上面。“刮目相看”是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。根据第一处语境可知，此处应为“情有独钟”。可排除AD。
“简洁”与“简捷”的语义亦不同。“简洁”意思是（说话、行为等）简明扼要，没有多余的内容。“简捷”是指直截了当。二者的区别体现在“洁”和“捷”上。“简洁”侧重指“干净整洁、不哕唆、不拖泥带水”，指说话或行文简明扼要，没有多余的内容，如郑振铎先生的《燕子》，简洁流畅。第二个空应填“简洁”。再排除B。故选C。

（2）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的项是(2分）（ ）
A.①燕子被刻画得细致人微 ②也是“五线谱”上的音符
B.①把燕子刻画得细致人微 ②也像“五线谱”一样
C.①燕子被刻画得细致人微 ②也像“五线谱”一样
D.①把燕子刻画得细致人微 ②也是“五线谱”上的音符
[w~#ww.zz&st^ep.com@]
【答案】D
【解析】本题考查句子排序。细读材料内容和各个选项可知，①的句式应该是”把“字句，因为这个句子的主语是前句的“现代作家”；排除掉AC；②应该是“谱成嘹亮悠扬的春曲”的主语“音符”，排除掉B。故选：C。

四川省达州市2019年中考语文试卷
13.下列加点词语使用正确的一项是
A.全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心贫困群众的做法使我们不能容忍。
B.当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。[中国#@^教~&育出版网]
C.中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机，此事不可与当前的中美贸易战混为一谈。
D.为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。华为独占鳌头，成为美国政客打压的目标，也就不足为奇了。

【答案】C
【解答】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。
A．使用不正确，“漠不关心”意思是态度冷淡，毫不关心，是形容词，不能带宾语“贫困群众”；
B．使用不正确，“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风，带有贬义，用来形容解放军不恰当；
C．使用正确；
D．使用不正确，“前仆后继”意思是前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。用来形容通讯公司的行动不恰当。
故选：C。


2019届四川省自贡市初毕业生学业考试语文试题[来*源:中&国^教育出~版网@]
14.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
莫言在北京举办“笔墨生活——莫言墨迹展” 引来热议，有点赞的，也不乏 的。有人说“莫言的字太差，算不上书法家，凭啥办书法展呢？胆真够大”。倒是身处舆论漩涡的莫言 ， 在微博上发文称，办展是想让大家看到他的字的真实模样，免得为网上流传的“莫言书法”所误。莫言不把自己的作品展称作书法展，而叫做“墨迹展”，也可见他对书法的敬畏。这种敬畏来自于他从小受到的 ， 以及对书法的热爱。
A.冷嘲热讽 安之若素 熏陶 B.指桑骂槐 安之若素 熏染
C.冷嘲热讽 视若无睹 熏染 D.指桑骂槐 视若无睹 熏陶

【答案】A
【解析】通读文段，查看选项中的供选词语。
第一个空，“冷嘲热讽”意思是用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺；“指桑骂槐”指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。联系语境，所选词语应与前句中的“点赞”构成反义词，所以选“冷嘲热讽”更恰当。
第二个空，“安之若素”意思是安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适；“视若无睹”意思是虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心。此处是表达莫言面对不同舆论的态度，用“安之若素”恰当。
第三个空，“熏陶”意思是被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化；“熏染”意思是人的思想和生活习惯逐渐受到影响（多指不良的），带有贬义。“熏陶”更符合语境。
综合以上分析，A选项与之一致。[w#~ww.zz&ste%p.c@om]

江苏省淮安市2019年初中毕业考试语文试题
15.阅读下面一段文字，按要求答題.（4分）
幸运之神的闪光犹如天空中灿烂的银河，虽然它由大量微弱的点点繁星组成，可是整体来看却清析明确，辉huáng璀璨，所以，美德的积累不会因为其过于平凡琐碎而 （无足轻重 无可厚非），正相反，恰恰是因为那些许许多多小的成就与优点，使他们的拥有者最终走上幸运的康庄大道。
①给加点字注音，根据拼音写汉字：（2分）灿: huáng:
②找出并改正文段中一个错别字：（1分） 改为
③结合语境，从括号内选择恰当的诃语填在横线上。（1分）

【答案】：①càn 煌 ②析——晰 ③无足轻重
【解析】：无可厚非：不可过分指责、苛求。表示虽有缺点.但还可以原谅。[来@源:中教^%#网~]
无足轻重：意思是没有它并不轻些，有它也并不重些。指无关紧要。[中^国教@育出版~*&网]
[来&源:中国^%教@育出版~网]









21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)