第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案（含答案）

第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案

【学习目标】
了解铁木真统一蒙古草原的史实及蒙古政权建立的时间
了解蒙古灭西夏和金的史实。
了解元朝统一的背景及统一的积极意义。
【学习重点】 蒙古的统一和元朝的统一。
【学习难度】元朝的统一，促进了我国统一的多民族国家的巩固和民族融合。
【学习过程】
一、知识点归纳
（一）成吉思汗统一蒙古
1、蒙古族的兴起
（1）蒙古族是中国北方的一个古老民族，原生活在大兴安岭地区，后来向西迁徙，进入草原地区。
（2）蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。
2、蒙古草原的统一
（1）背景：12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，部落之间相互争夺，战争频繁发，生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。
（2）蒙古草原的统一
1206年，铁木真统一蒙古草原，建立蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”。
措施：建立了军事、行政和生产相结合的制度，组建护卫部队，建立司法机构，创建蒙古文字。
意义：促进了蒙古族的发展壮大，为实现全国的统一奠定了基础。

（二）蒙古灭西夏与金
1、1227年，成吉思汗率领蒙古军队消灭西夏。
2、成吉思汗死后，蒙古和南宋结盟，南北夹击，1234年，蒙古灭金。
3、金被灭后，南宋和蒙古对峙局面形成，蒙古军队南下攻南宋，双方持续征战40多年。

（三）元朝的建立和统一
1、忽必烈继位：忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年继承汗位。
2、“治国安民”方略
忽必烈接受汉朝儒臣的提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”建议，实行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
3、元朝建立的建立
1271年，忽必烈改国号为元，1272年定都于大都。
4、南宋的灭亡
1276年元军攻入南宋临安，南宋灭亡，南宋大臣陆秀夫、文天祥等继续抗元。
5、元朝的统一
（1）1279年元灭南宋残部，完成全国的统一。
（2）影响：元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
合作探究
元朝的统一是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却 又受到后人的敬佩，这是为什么？
达标练习
（一）选择题
1、马克思在谈到某位历史人物时说:“他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战,祖孙三代鏖战六七十年,其后征服民族多至720部。”“他”是(? ??)?
A.铁木真 B.忽必烈 C.阿骨打 D.耶律阿保机
2、“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”毛泽东在《沁园春·雪》中提到的“一代天骄”是我国哪一民族的首领?(? ???)?
A.党项族? B.蒙古族 ?C.女真族? D.契丹族?
3、金朝最后是在哪两个政权的夹击下灭亡的?(? ??)?
A.蒙古、北宋? B.蒙古、西夏? C.蒙古、南宋? D.南宋、西夏
4、忽必烈继承汗位后,接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。这主要说明?(????)
?A.忽必烈是成吉思汗的孙子? B.忽必烈代表汉族人民的利益?
C.忽必烈虚心纳谏? D.忽必烈学习和利用汉族先进的制度和文化?
5、写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句的南宋抗战派大臣是?(???)?
A.耶律阿保机 ?B.寇准 ?C.文天祥? D.陆秀夫?
6、清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……”《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的元朝,其建立者是?(???)?
A.成吉思汗? B.忽必烈? C.阿骨打? D.耶律阿保机?
7、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（ ） A．政权分立与民族融合 B．经济重心的南移和民族关系的发展 C．统一多民族国家的巩固 D．繁荣与开放的社会
8、经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世。太祖兴，国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ） A．秦、隋、宋 B．秦、隋、元 C．秦、元、明 D．隋、元、明
9、他被俘后写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的著名诗句，从容就义。“他”是( )
A．陆秀夫 B．戚继光 C．岳飞 D．文天祥
10、两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立。下列政权灭亡的先后顺序是( )
①辽 ②南宋 ③西夏 ④金
A．①②③④ B．④③①② C．①③④② D．②③①④
（二）辨析题 11、元朝是由少数民族建立的统一的中央集权国家,它的建立者是成吉思汗。 错误:元朝的建立者是成吉思汗 理由:元朝的建立者是忽必烈，成吉思汗于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。
（三）材料分析题
12、阅读下列材料,回答问题。
材料一　江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物 ,还看今朝。 ——毛泽东《沁园春?雪》 材料二　世 祖忽必烈因累世之业,改号曰元(至元 八年,始改称元)。摧灭弱宋,遂一天下。 ——顾祖禹《读史方舆纪要》 (1)材料一中,毛泽东历数了 哪几位封建帝王?
(2)材料二“至元八年”是哪一年?“遂一天下”指什么事件? (3)请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
参考答案
合作探究
元朝的统一结束了长期分裂割据的局面， 促进了社会经济和中外交往的发展，为统一的多民族国 家的巩固做出了贡献，是一种历史的进步。元军在统一 过程中带有屠杀掠夺的一面，文天祥抗元符合南宋人民 的利益，所以受到后人的敬佩。
达标练习
一、选择题
?A 2、B 3、?C 4、D 5、?C
?B 7、A 8、B 9、 D 10、C
二、辨析题
11、元朝是由少数民族建立的统一的中央集权国家,它的建立者是成吉思汗。 错误:元朝的建立者是成吉思汗 理由:元朝的建立者是忽必烈，成吉思汗于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。
材料分析题
（1）秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗
（2）1271年。灭亡南宋，统一全国。
（3）秦朝、西晋、隋朝