12 为人民服务 一课一练（word版，含答案）

六年级语文下册课试题-第12课 为人民服务
一、给下面带点的字选择正确的读音，画“____”
强迫(pò　bó)　　　鼎力(dǐng　dǐn)
彻底(cè　chè) 炊事员(chuī　cuī)
批评(pī　bǐ) 迁移(qiān　xiān)
铭文(mín　míng) 泰山(dǎi　tài)
二、查字典填空。
“鼎”的解释有：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当、正在；⑤锅。
请为下列词语中的“鼎”字选择正确的解释。
人声鼎沸(　　) 鼎力相助(　　)
鼎锅(　　) 鼎盛时期(　　)
列鼎而食(　　) 问鼎中原(　　)
三、把下面句子中画线的部分用成语替代。
1．我们都是来自全国各地。(　　　　　　)
2．“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。(　　　　　　)
3．我们为人民而死，就是死得有意义，有价值。(　　　　　　)
四、按要求改写句子。
1．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
改为反问句：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
改为双重否定句：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
句子用________的句式激励同志们要不怕困难，树立信心，鼓足勇气。我会学着写这种句式：
我们在____________的时候，要_______________，要___________________要____________________。
五、品读句子，完成练习。
1．“我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”这段话中所反映的思想观点是(　　)。
A．一切为了群众，一切依靠群众
B．从群众中来，到群众中去
C．一切从实际出发，理论联系实际
D．自力更生，艰苦奋斗
2．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是(　　)
A．人总是要死的，但死的意义不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
B．人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C．人总是要死的，或者死得像泰山，或者死得像鸿雁的毛。
3．(　　　　)我们是为人民服务的，(　　　　)，我们(　　　　)有缺点，(　　　　)不怕别人批评指出。(　　　　)是什么人，谁向我们指出(　　　　)行。(　　　　)你说得对，我们(　　　　)改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你说的办。
(1)在括号里填上合适的关联词语。
(2)这段话共有四句话：第一句讲(　　)，第二句讲(　　)，第三、四句讲(　　)。
A．“我们”欢迎任何人的批评
B．“我们”要欢迎批评
C．“我们”接受任何人正确的批评
(3)结合关联词，我们明白了：衡量批评正确与否的标准是____________________，接受任何正确的批评的目的是________________。
六、根据课文内容选一选。
文章围绕“为人民服务”讲了三个方面的内容：一是(　　)；二是(　　)；三是(　　)。(填序号)
A．搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使人民团结起来
B．“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观
C．正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的
七、阅读课内片段，完成练习。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．文段第一句话和第二、三句话的关系是(　　)
A．先概括后具体　　　B．先因后果
2．给文中画波浪线的句子加上关联词语，不改变意思，写在下面。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3．下列人物中，(　　　　　　)的死重于泰山，(　　　　)的死轻于鸿毛。(填序号)
①戚继光　　②刘胡兰　　③雷锋
④秦桧　　　⑤李大钊　　⑥汪精卫
八、课外阅读，完成练习。
保尔缓缓摘下军帽。哀思，深沉的哀思充满了他的心：
①人，最宝贵的是生命。②生命对每个人只有一次。③这仅有的一次生命应当怎样度过呢？④每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨
不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”
人，应当赶快生活！
保尔怀着这样的幽思，离开了烈士公墓。
1．第二段话第③④句运用的修辞手法是________。“应当怎样度过呢？”是从______________________和________________两方面回答的。
2．文中破折号的作用是(　　)。
A．递进说明 B．解释说明
3．联系实际，谈谈如何做保尔那样的人。
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九、最美的背影。
2017年8月9日16时许，距九寨沟景区只有3公里的十三中队官兵们行至神仙池路口附近，

遇见大批从震中撤离出来的群众。突然，道路一侧的山体开始晃动，扬尘卷着大小碎石从高处滚落，砸向惊恐的人群。看右图，一名游客提着包裹慌张地往外跑，一个身着迷彩服的背影，则往里冲。这名战士叫张国全，是武警阿坝州支队十三中队的一名班长，他所在支队的政委说：“他只是做了我们应该做的事。”
请结合这个例子谈谈你对“为人民服务”思想的认识。
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参考答案
一、pò　dǐng　chè　chuī　pī　qiān　míng　tài
二、①　③　⑤　④　①　②
三、1.五湖四海　2.精兵简政　3.死得其所
四、1.张思德同志是为人民利益而死的，他的死难道不是比泰山还要重的吗？　张思德同志是为人民利益而死的，他的死不会不比泰山重。　2.排比　遭遇失败　尽快冷静下来　学会分析问题出现的原因　从失败中吸取教训
五、1.A　2.A　3.(1)因为　所以　如果　就　不管
都　只要　就　(2)B　A　C　(3)是否符合人民的利益　为人民服务
六、B　C　A
七、1.A　2.因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。　3.①②③⑤
④⑥
八、1.设问　每当回忆往事的时候　在临死的时候
2．B　3.示例：树立坚定的信念，战胜各种困难，刻苦学习，在平凡的岗位上尽心尽力。
九、示例：为人民服务是每个人的职责。抗震救灾的战士不顾危险执行任务，是“为人民服务”思想的体现，值得被尊重和爱戴。各行各业的人都应该发扬“为人民服务”的思想，做好自己的本职工作，并在紧急情况下贡献出自己的力量