2.1-生物学是探索生命的科学(27张PPT)

(共27张PPT)
第二章 探索生命
第一节 生物学是探索生命的科学
复习

生态因素分为_________和_______。

苹果在北方长得好，在南方长得不好，其主要影响因素是_____。

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了____能影响____。
非生物因素
生物因素
温度
环境
生物
原始地球：大约在50亿年前的原始地球，天空烈日似火，电击雷轰；地面熔岩滚滚，火山喷发。这种自然现象成了生命起源的"催生婆"。巨大的热能，促使原始地球各种物质激烈地运动和变化，孕育着生机。
原始海洋：原始地球由于不断散热，灼热的表面逐渐冷却下来，原来从大地上跑到天空中去的水，凝结成雨点，又降落到地面，持续了许多亿年，形成了原始海洋。在降雨过程中，氢、二氧化碳、氨和烷等，有一部分带入原始海洋；雨水冲涮大地时，又有许多矿物质和有机物陆续随水汇集海洋。广漠的原始海洋，诸物际会，气象万千，大量的有机物源源不断产生出来，海洋就成了生命的摇篮。
讨论：

你们都知道或者了解哪些生物学家呢？他们是怎样工作的呢？你们觉得哪些属于科学活动呢？
一、生物学家的科学活动
拉马克(Jean Baptiste Lemarck，1744～1829)，

法国博物学家。生物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。
18世纪之前，世界上成千上万的植物没有统一的名称，往往同一种植物有几个名称，或几种植物用同一个名称，这给研究植物带来很大困难。
林奈的生物分类单位： 界、门、纲、目、科、属、种
在达尔文以前，人们认为万事万物都是由上帝或神创造的，比如女娲造人、亚当和夏娃等，我们称为“神创论”。
? 达尔文：1809年2月12日出生于英国医生家庭。1825年至1828年在爱丁堡大学学医，后进入剑桥大学学习神学。1831年从剑桥大学毕业后，以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号（Beagle）”作历时5年（1831－1836）的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进化的概念。1859年出版的《物种起源》一书，全面的提出了以自然选择为基础的生物进化理论。
沃 森 和 克 里 克?
沃森 Watson, James Dewey?
??? (1928-?)?美国生物学家
克里克Crick, Francis Harry Compton
??(1916-?),英国生物物理学家
美国科学家沃森和英国科学家克里克发现DNA分子的双螺旋结构
人类基因组计划

分类学之父。二名法，
分类单位：界门纲目科属种。

生物进化理论的创始人。创立了自然选择学说来解释生命世界的现象及其变化规律。
发现了血液循环的规律。

发现了DNA分子的双螺旋结构，生物学的研究进入到分子生物学阶段。

观察，调查
实验
观察，实验
观察，调查
生物学家 主要贡献 主要科学活动
林 奈

达尔文


哈维
沃森和
克里克
生物学的研究对象是什么?
讨 论
三、生物学的研究对象是生命现象
1、生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
2、生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
课堂练习
林奈

达尔文

哈维

沃森和克里克
DNA分子双螺旋结构

生物分类系统

物种起源与生物进化理论

血液循环
◆ 生物学家的科学活动：观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等

◆ 林奈与生物分类：界门纲目科属种
◆ 达尔文：生物进化论的创始人
◆ 哈维：血液循环
◆ 沃森和克里克：DNA分子双螺旋结构

◆生物学的研究对象：生命现象



小 结
作业：

1：完成《基础与提升》第7、8页

2：预习下一节课内容《生物学研究的基本方法》
谢谢！再见！