能说会写 举办一次科学常识

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《举办一次科学常识》教学设计
教学目标：
1. 引导学生关注生活、关注科学、遵循科学办事。
2. 举办科学常识小竞赛，培养学生合作意识和在口语交际中的应付能力。
教学难、重点：
1. 通过小竞赛，使学生更多地了解身边科学现象的原理。
2. 能清楚、明白地把自己知道的科学道理表达出来。
教学时间：
一课时。
教学流程：
一、联系主题，创设情境。
以小组为单位开展科学知识小竟赛，互相提问。
二、自学指导语，明确要求。
1.组内沟通交流，做好赛前准备。
2.竞赛开始：
小组间围绕身边的科学道理，相互问答。
3. 师生共同总结。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网