六年级下册数学试题-统计与可能性（含答案）苏教版
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学试题-统计与可能性（含答案）苏教版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 216.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-18 07:01:01 | ||
图片预览
文档简介
统计与可能性
填空题（26分）
1、只表示数量的多少可绘制（ ）统计图，要清楚地表示数量的增减变化情况，需绘制（ ）统计图。
2、医院护士要统计某个病人一段时间内的体温变化情况，应选用（ ）统计图。
3、学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用（ ）统计图。
4、图书馆要统计各种图书本数占图书总本数的百分之几，应选用（ ）统计图。
5、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛落下后，“1”朝上的可能性是，朝上的数是奇数的可能性是。如果抛120次，那么朝上是“6”的次数大概是（ ）。
6、如果在下图所示的转盘上涂色，使指针转动后，停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是，那么红色用涂（ ）份，绿色应涂（ ）份。
7、在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
（1）明天（ ）会下雨。（2）有一个角是45°的等腰三角形（ ）是直角三角形。
（3）太阳（ ）从西边升起。
8、学校体育室买回排球12个，篮球20个，足球18个，绘制成条形统计图时，表示篮球的直条高5厘米，那么表示排球的直条高（ ）厘米，表示足球的直条高（ ）厘米。
9、口袋里有3个红球和5个黄球，从中任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性大些，摸到红球的可能性数（ ）%。如果摸到红球算明明赢，摸到黄球算乐乐赢，那么这个游戏规则（ ）。（填“公平”或“不公平”）
10、袋子里已经放了除颜色外其他都相同的5个红球和7个白球，从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（ ）；如果要使摸到两种球的可能性相等，那么应该再往袋子里放（ ）个（ ）球，；如果要使摸到白球的可能性是，那么应该再往袋子里放（ ）个（ ）球。
11、小芳家2014年11、12两个月的消费支出分别是2000元、2400元，具体的消费情况如下图。
（1）这两个月比，（ ）月支出的文化教育费多。
（2）12月比11月的医疗保健费少支出（ ）元。
（3）12月购买衣物的支出明显增多，估计原因是（ ）。
二、判断题（11分）
1、给出任意3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数。（ ）
2、一种福利彩票的中奖率数1%，张华买了100张彩票，他一定会中奖。（ ）
3、统计股票的涨跌走势情况，一般采用条形统计图。（ ）
4、甲、乙两人进行乒乓球比赛，用“石头、剪刀、布”来决定谁先发球是公平的。（ ）
5、做一个正方体，在6个面上分别涂上颜色，三人一组各抛15次。你觉得下面哪些游戏规则是公平的？若公平，则在括号里画“”；若不公平，则在括号里画“×”。
（1）正方体的两个面涂成黄色，两个面涂成红色，两个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（ ）
（2）正方体的一个面涂成黄色，两个面涂成红色，三个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（ ），
（3）正方体的六个面分别涂上黄、红、蓝、黑、绿、紫六种颜色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢，其他颜色都不算，重新抛。（ ）
三、选择题（12分）
1、前进小学平均每班正好是48.5人，则该校的班级数不可能是（ ）。
A、24 B、27 C、30
2、一副扑克牌共有54张，至少拿出（ ）张才能保证四种花色全有。
A、39 B、41 C、42
3、军军和明明做摸球游戏，摸到红球算军军赢，摸到黄球算明明赢。要使军军获胜的可能性最大，应该选用装有（ ）的口袋。
A、4个红球、4个黄球 B、5个红球、3个黄球
C、7个红球、5个黄球 D、3个红球、1个黄球
4、有1至10这十张数字卡片，把它们打乱顺序倒扣在桌上，然后从中任意摸出一张，摸到的卡片上的数字是质数的可能是性是（ ）。
A、 B、 C、 D、
5、学校红领巾电视台要在2名男生和5名女生中挑选男、女主持人各一名，小乐是男生中的一个，他被选中的可能性是（ ）。
A、20% B、30% C、50% D、80%
6、下面是对生活垃圾处理情况的分析表，绘制成（ ）比较合适。
处理方式 填埋 焚烧 回收利用
百分比 23% 73% 4%
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
四、解决问题（共51分）
1、小学生数学报社组织小学数学奥林匹克竞赛，各位选手的决赛成绩（单位：分）如下表所示。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 98 7 95 13 79 19 75 25 79 31 68
2 85 8 84 14 98 20 86 26 80 32 78
3 94 9 90 15 93 21 76 27 85 33 80
4 95 10 100 16 85 22 66 28 94 34 79
5 93 11 99 17 88 23 84 29 100 35 89
6 66 12 92 18 93 24 88 30 56 36 90
请你将这次竞赛成绩整理后填入下表。（6分）
分数 100 90∽99 80∽89 70∽79 60∽69 60以下
人数
（2）（ ）这一分数段的人数最多，（ ）这一分数段的人数最少。
（3）按要求这次竞赛设置一等奖5人，二等奖10人，其余为三等奖。请你把分数重新分段。一等奖：（ ）分；二等奖：（ ）分；三等奖：（ ）分以下。
2、六年级一班要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下面的要求设计一个转盘。
（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演项目。
（2）指针停在舞蹈区域的可能性是。
（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的2倍。
3、下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。
（1）甲汽车的速度是（ ）千米/分。
（2）行驶12千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用（ ）分钟。
（3）两车同时出发，10分钟后甲汽车比乙汽车多行（ ）千米。
4、下面是育才小学四、五、六年级2014年春季植树棵数及成活棵数情况统计图。根据统计图回答下面的问题。
（1）植树棵数最多的是（ ）年级，成活棵数最多的是（ ）年级。（2分）
（2）四、五、六年级一共植树（ ）棵，其中有（ ）棵树没有成活。（2分）
（3）如果你是校长，你打算表扬（ ）年级，因为（ ）（3分）
5、看统计图回答问题。
（1）六年级一班学生最喜爱（ ）的人数最多。（2分）
（2）若喜欢足球的有10人，则全班共有（ ）人。喜欢篮球的比喜欢游泳的多（ ）人。（4分）
（3）六年级一班学生最喜爱的体育活动还可以制成什么统计图？请完成。（10分）
统计与可能性（参考答案）
填空题（26分）
1、只表示数量的多少可绘制（条形）统计图，要清楚地表示数量的增减变化情况，需绘制（折线）统计图。
2、医院护士要统计某个病人一段时间内的体温变化情况，应选用（折线 ）统计图。
3、学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用（条形 ）统计图。
4、图书馆要统计各种图书本数占图书总本数的百分之几，应选用（ 扇形）统计图。
5、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛落下后，“1”朝上的可能性是，朝上的数是奇数的可能性是。如果抛120次，那么朝上是“6”的次数大概是（20 ）。
6、如果在下图所示的转盘上涂色，使指针转动后，停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是，那么红色用涂（ 1 ）份，绿色应涂（ 4 ）份。
7、在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
（1）明天（ 可能 ）会下雨。（2）有一个角是45°的等腰三角形（可能）是直角三角形。
（3）太阳（不可能）从西边升起。
8、学校体育室买回排球12个，篮球20个，足球18个，绘制成条形统计图时，表示篮球的直条高5厘米，那么表示排球的直条高（ 3 ）厘米，表示足球的直条高（ 4.5 ）厘米。
9、口袋里有3个红球和5个黄球，从中任意摸出一个球，摸到（ 黄 ）球的可能性大些，摸到红球的可能性数（ 37.5 ）%。如果摸到红球算明明赢，摸到黄球算乐乐赢，那么这个游戏规则（不公平）。（填“公平”或“不公平”）
10、袋子里已经放了除颜色外其他都相同的5个红球和7个白球，从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（ ）；如果要使摸到两种球的可能性相等，那么应该再往袋子里放（2 ）个（ 红 ）球，；如果要使摸到白球的可能性是，那么应该再往袋子里放（ 3 ）个（ 白 ）球。
11、小芳家2014年11、12两个月的消费支出分别是2000元、2400元，具体的消费情况如下图。
（1）这两个月比，（12 ）月支出的文化教育费多。
（2）12月比11月的医疗保健费少支出（40 ）元。
（3）12月购买衣物的支出明显增多，估计原因是（天气冷）。
二、判断题（11分）
1、给出任意3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数。（ √ ）
2、一种福利彩票的中奖率数1%，张华买了100张彩票，他一定会中奖。（ × ）
3、统计股票的涨跌走势情况，一般采用条形统计图。（× ）
4、甲、乙两人进行乒乓球比赛，用“石头、剪刀、布”来决定谁先发球是公平的。（√ ）
5、做一个正方体，在6个面上分别涂上颜色，三人一组各抛15次。你觉得下面哪些游戏规则是公平的？若公平，则在括号里画“”；若不公平，则在括号里画“×”。
（1）正方体的两个面涂成黄色，两个面涂成红色，两个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（√ ）
（2）正方体的一个面涂成黄色，两个面涂成红色，三个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（× ），
（3）正方体的六个面分别涂上黄、红、蓝、黑、绿、紫六种颜色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢，其他颜色都不算，重新抛。（ √ ）
三、选择题（12分）
1、前进小学平均每班正好是48.5人，则该校的班级数不可能是（ B ）。
A、24 B、27 C、30
2、一副扑克牌共有54张，至少拿出（ B ）张才能保证四种花色全有。
A、39 B、41 C、42
3、军军和明明做摸球游戏，摸到红球算军军赢，摸到黄球算明明赢。要使军军获胜的可能性最大，应该选用装有（ D ）的口袋。
A、4个红球、4个黄球 B、5个红球、3个黄球
C、7个红球、5个黄球 D、3个红球、1个黄球
4、有1至10这十张数字卡片，把它们打乱顺序倒扣在桌上，然后从中任意摸出一张，摸到的卡片上的数字是质数的可能是性是（ A ）。
A、 B、 C、 D、
5、学校红领巾电视台要在2名男生和5名女生中挑选男、女主持人各一名，小乐是男生中的一个，他被选中的可能性是（ C ）。
A、20% B、30% C、50% D、80%
6、下面是对生活垃圾处理情况的分析表，绘制成（ C ）比较合适。
处理方式 填埋 焚烧 回收利用
百分比 23% 73% 4%
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
四、解决问题（共51分）
1、小学生数学报社组织小学数学奥林匹克竞赛，各位选手的决赛成绩（单位：分）如下表所示。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 98 7 95 13 79 19 75 25 79 31 68
2 85 8 84 14 98 20 86 26 80 32 78
3 94 9 90 15 93 21 76 27 85 33 80
4 95 10 100 16 85 22 66 28 94 34 79
5 93 11 99 17 88 23 84 29 100 35 89
6 66 12 92 18 93 24 88 30 56 36 90
请你将这次竞赛成绩整理后填入下表。（6分）
分数 100 90∽99 80∽89 70∽79 60∽69 60以下
人数 2 13 11 6 3 1
（2）（ 90 99）这一分数段的人数最多，（60分以下）这一分数段的人数最少。
（3）按要求这次竞赛设置一等奖5人，二等奖10人，其余为三等奖。请你把分数重新分段。一等奖：（98 100）分；二等奖：（90 97 ）分；三等奖：（97）分以下。
2、六年级一班要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下面的要求设计一个转盘。（画图略）
（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演项目。
（2）指针停在舞蹈区域的可能性是。
（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的2倍。
3、下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。
（1）甲汽车的速度是（ 1 ）千米/分。
（2）行驶12千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用（ 12 ）分钟。
（3）两车同时出发，10分钟后甲汽车比乙汽车多行（ 5 ）千米。
4、下面是育才小学四、五、六年级2014年春季植树棵数及成活棵数情况统计图。根据统计图回答下面的问题。
（1）植树棵数最多的是（ 六 ）年级，成活棵数最多的是（ 五 ）年级。（2分）
（2）四、五、六年级一共植树（ 340 ）棵，其中有（50 ）棵树没有成活。（2分）
（3）如果你是校长，你打算表扬（五 ）年级，因为（种树成活的棵数最多高）（3分）
（答案不确定，言之成理即可）
5、看统计图回答问题。
（1）六年级一班学生最喜爱（ 篮球 ）的人数最多。（2分）
（2）若喜欢足球的有10人，则全班共有（ 50 ）人。喜欢篮球的比喜欢游泳的多（ 15 ）人。（4分）
（3）六年级一班学生最喜爱的体育活动还可以制成什么统计图？请完成。（10分）
答：还可以制成条形统计图，图略。
填空题（26分）
1、只表示数量的多少可绘制（ ）统计图，要清楚地表示数量的增减变化情况，需绘制（ ）统计图。
2、医院护士要统计某个病人一段时间内的体温变化情况，应选用（ ）统计图。
3、学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用（ ）统计图。
4、图书馆要统计各种图书本数占图书总本数的百分之几，应选用（ ）统计图。
5、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛落下后，“1”朝上的可能性是，朝上的数是奇数的可能性是。如果抛120次，那么朝上是“6”的次数大概是（ ）。
6、如果在下图所示的转盘上涂色，使指针转动后，停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是，那么红色用涂（ ）份，绿色应涂（ ）份。
7、在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
（1）明天（ ）会下雨。（2）有一个角是45°的等腰三角形（ ）是直角三角形。
（3）太阳（ ）从西边升起。
8、学校体育室买回排球12个，篮球20个，足球18个，绘制成条形统计图时，表示篮球的直条高5厘米，那么表示排球的直条高（ ）厘米，表示足球的直条高（ ）厘米。
9、口袋里有3个红球和5个黄球，从中任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性大些，摸到红球的可能性数（ ）%。如果摸到红球算明明赢，摸到黄球算乐乐赢，那么这个游戏规则（ ）。（填“公平”或“不公平”）
10、袋子里已经放了除颜色外其他都相同的5个红球和7个白球，从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（ ）；如果要使摸到两种球的可能性相等，那么应该再往袋子里放（ ）个（ ）球，；如果要使摸到白球的可能性是，那么应该再往袋子里放（ ）个（ ）球。
11、小芳家2014年11、12两个月的消费支出分别是2000元、2400元，具体的消费情况如下图。
（1）这两个月比，（ ）月支出的文化教育费多。
（2）12月比11月的医疗保健费少支出（ ）元。
（3）12月购买衣物的支出明显增多，估计原因是（ ）。
二、判断题（11分）
1、给出任意3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数。（ ）
2、一种福利彩票的中奖率数1%，张华买了100张彩票，他一定会中奖。（ ）
3、统计股票的涨跌走势情况，一般采用条形统计图。（ ）
4、甲、乙两人进行乒乓球比赛，用“石头、剪刀、布”来决定谁先发球是公平的。（ ）
5、做一个正方体，在6个面上分别涂上颜色，三人一组各抛15次。你觉得下面哪些游戏规则是公平的？若公平，则在括号里画“”；若不公平，则在括号里画“×”。
（1）正方体的两个面涂成黄色，两个面涂成红色，两个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（ ）
（2）正方体的一个面涂成黄色，两个面涂成红色，三个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（ ），
（3）正方体的六个面分别涂上黄、红、蓝、黑、绿、紫六种颜色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢，其他颜色都不算，重新抛。（ ）
三、选择题（12分）
1、前进小学平均每班正好是48.5人，则该校的班级数不可能是（ ）。
A、24 B、27 C、30
2、一副扑克牌共有54张，至少拿出（ ）张才能保证四种花色全有。
A、39 B、41 C、42
3、军军和明明做摸球游戏，摸到红球算军军赢，摸到黄球算明明赢。要使军军获胜的可能性最大，应该选用装有（ ）的口袋。
A、4个红球、4个黄球 B、5个红球、3个黄球
C、7个红球、5个黄球 D、3个红球、1个黄球
4、有1至10这十张数字卡片，把它们打乱顺序倒扣在桌上，然后从中任意摸出一张，摸到的卡片上的数字是质数的可能是性是（ ）。
A、 B、 C、 D、
5、学校红领巾电视台要在2名男生和5名女生中挑选男、女主持人各一名，小乐是男生中的一个，他被选中的可能性是（ ）。
A、20% B、30% C、50% D、80%
6、下面是对生活垃圾处理情况的分析表，绘制成（ ）比较合适。
处理方式 填埋 焚烧 回收利用
百分比 23% 73% 4%
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
四、解决问题（共51分）
1、小学生数学报社组织小学数学奥林匹克竞赛，各位选手的决赛成绩（单位：分）如下表所示。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 98 7 95 13 79 19 75 25 79 31 68
2 85 8 84 14 98 20 86 26 80 32 78
3 94 9 90 15 93 21 76 27 85 33 80
4 95 10 100 16 85 22 66 28 94 34 79
5 93 11 99 17 88 23 84 29 100 35 89
6 66 12 92 18 93 24 88 30 56 36 90
请你将这次竞赛成绩整理后填入下表。（6分）
分数 100 90∽99 80∽89 70∽79 60∽69 60以下
人数
（2）（ ）这一分数段的人数最多，（ ）这一分数段的人数最少。
（3）按要求这次竞赛设置一等奖5人，二等奖10人，其余为三等奖。请你把分数重新分段。一等奖：（ ）分；二等奖：（ ）分；三等奖：（ ）分以下。
2、六年级一班要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下面的要求设计一个转盘。
（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演项目。
（2）指针停在舞蹈区域的可能性是。
（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的2倍。
3、下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。
（1）甲汽车的速度是（ ）千米/分。
（2）行驶12千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用（ ）分钟。
（3）两车同时出发，10分钟后甲汽车比乙汽车多行（ ）千米。
4、下面是育才小学四、五、六年级2014年春季植树棵数及成活棵数情况统计图。根据统计图回答下面的问题。
（1）植树棵数最多的是（ ）年级，成活棵数最多的是（ ）年级。（2分）
（2）四、五、六年级一共植树（ ）棵，其中有（ ）棵树没有成活。（2分）
（3）如果你是校长，你打算表扬（ ）年级，因为（ ）（3分）
5、看统计图回答问题。
（1）六年级一班学生最喜爱（ ）的人数最多。（2分）
（2）若喜欢足球的有10人，则全班共有（ ）人。喜欢篮球的比喜欢游泳的多（ ）人。（4分）
（3）六年级一班学生最喜爱的体育活动还可以制成什么统计图？请完成。（10分）
统计与可能性（参考答案）
填空题（26分）
1、只表示数量的多少可绘制（条形）统计图，要清楚地表示数量的增减变化情况，需绘制（折线）统计图。
2、医院护士要统计某个病人一段时间内的体温变化情况，应选用（折线 ）统计图。
3、学校要统计六年级各班男、女生人数，适宜选用（条形 ）统计图。
4、图书馆要统计各种图书本数占图书总本数的百分之几，应选用（ 扇形）统计图。
5、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛落下后，“1”朝上的可能性是，朝上的数是奇数的可能性是。如果抛120次，那么朝上是“6”的次数大概是（20 ）。
6、如果在下图所示的转盘上涂色，使指针转动后，停在红色区域的可能性是，停在绿色区域的可能性是，那么红色用涂（ 1 ）份，绿色应涂（ 4 ）份。
7、在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。
（1）明天（ 可能 ）会下雨。（2）有一个角是45°的等腰三角形（可能）是直角三角形。
（3）太阳（不可能）从西边升起。
8、学校体育室买回排球12个，篮球20个，足球18个，绘制成条形统计图时，表示篮球的直条高5厘米，那么表示排球的直条高（ 3 ）厘米，表示足球的直条高（ 4.5 ）厘米。
9、口袋里有3个红球和5个黄球，从中任意摸出一个球，摸到（ 黄 ）球的可能性大些，摸到红球的可能性数（ 37.5 ）%。如果摸到红球算明明赢，摸到黄球算乐乐赢，那么这个游戏规则（不公平）。（填“公平”或“不公平”）
10、袋子里已经放了除颜色外其他都相同的5个红球和7个白球，从中任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（ ）；如果要使摸到两种球的可能性相等，那么应该再往袋子里放（2 ）个（ 红 ）球，；如果要使摸到白球的可能性是，那么应该再往袋子里放（ 3 ）个（ 白 ）球。
11、小芳家2014年11、12两个月的消费支出分别是2000元、2400元，具体的消费情况如下图。
（1）这两个月比，（12 ）月支出的文化教育费多。
（2）12月比11月的医疗保健费少支出（40 ）元。
（3）12月购买衣物的支出明显增多，估计原因是（天气冷）。
二、判断题（11分）
1、给出任意3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数。（ √ ）
2、一种福利彩票的中奖率数1%，张华买了100张彩票，他一定会中奖。（ × ）
3、统计股票的涨跌走势情况，一般采用条形统计图。（× ）
4、甲、乙两人进行乒乓球比赛，用“石头、剪刀、布”来决定谁先发球是公平的。（√ ）
5、做一个正方体，在6个面上分别涂上颜色，三人一组各抛15次。你觉得下面哪些游戏规则是公平的？若公平，则在括号里画“”；若不公平，则在括号里画“×”。
（1）正方体的两个面涂成黄色，两个面涂成红色，两个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（√ ）
（2）正方体的一个面涂成黄色，两个面涂成红色，三个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢。（× ），
（3）正方体的六个面分别涂上黄、红、蓝、黑、绿、紫六种颜色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢，其他颜色都不算，重新抛。（ √ ）
三、选择题（12分）
1、前进小学平均每班正好是48.5人，则该校的班级数不可能是（ B ）。
A、24 B、27 C、30
2、一副扑克牌共有54张，至少拿出（ B ）张才能保证四种花色全有。
A、39 B、41 C、42
3、军军和明明做摸球游戏，摸到红球算军军赢，摸到黄球算明明赢。要使军军获胜的可能性最大，应该选用装有（ D ）的口袋。
A、4个红球、4个黄球 B、5个红球、3个黄球
C、7个红球、5个黄球 D、3个红球、1个黄球
4、有1至10这十张数字卡片，把它们打乱顺序倒扣在桌上，然后从中任意摸出一张，摸到的卡片上的数字是质数的可能是性是（ A ）。
A、 B、 C、 D、
5、学校红领巾电视台要在2名男生和5名女生中挑选男、女主持人各一名，小乐是男生中的一个，他被选中的可能性是（ C ）。
A、20% B、30% C、50% D、80%
6、下面是对生活垃圾处理情况的分析表，绘制成（ C ）比较合适。
处理方式 填埋 焚烧 回收利用
百分比 23% 73% 4%
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
四、解决问题（共51分）
1、小学生数学报社组织小学数学奥林匹克竞赛，各位选手的决赛成绩（单位：分）如下表所示。
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
1 98 7 95 13 79 19 75 25 79 31 68
2 85 8 84 14 98 20 86 26 80 32 78
3 94 9 90 15 93 21 76 27 85 33 80
4 95 10 100 16 85 22 66 28 94 34 79
5 93 11 99 17 88 23 84 29 100 35 89
6 66 12 92 18 93 24 88 30 56 36 90
请你将这次竞赛成绩整理后填入下表。（6分）
分数 100 90∽99 80∽89 70∽79 60∽69 60以下
人数 2 13 11 6 3 1
（2）（ 90 99）这一分数段的人数最多，（60分以下）这一分数段的人数最少。
（3）按要求这次竞赛设置一等奖5人，二等奖10人，其余为三等奖。请你把分数重新分段。一等奖：（98 100）分；二等奖：（90 97 ）分；三等奖：（97）分以下。
2、六年级一班要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下面的要求设计一个转盘。（画图略）
（1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演项目。
（2）指针停在舞蹈区域的可能性是。
（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的2倍。
3、下面的图像表示哥哥和弟弟周末分别乘甲、乙两辆汽车去动物园游玩时行驶的时间和路程情况。
（1）甲汽车的速度是（ 1 ）千米/分。
（2）行驶12千米的路程，甲汽车比乙汽车大约少用（ 12 ）分钟。
（3）两车同时出发，10分钟后甲汽车比乙汽车多行（ 5 ）千米。
4、下面是育才小学四、五、六年级2014年春季植树棵数及成活棵数情况统计图。根据统计图回答下面的问题。
（1）植树棵数最多的是（ 六 ）年级，成活棵数最多的是（ 五 ）年级。（2分）
（2）四、五、六年级一共植树（ 340 ）棵，其中有（50 ）棵树没有成活。（2分）
（3）如果你是校长，你打算表扬（五 ）年级，因为（种树成活的棵数最多高）（3分）
（答案不确定，言之成理即可）
5、看统计图回答问题。
（1）六年级一班学生最喜爱（ 篮球 ）的人数最多。（2分）
（2）若喜欢足球的有10人，则全班共有（ 50 ）人。喜欢篮球的比喜欢游泳的多（ 15 ）人。（4分）
（3）六年级一班学生最喜爱的体育活动还可以制成什么统计图？请完成。（10分）
答：还可以制成条形统计图，图略。