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9.3 《大气压强》同步练习
一．填空题（共5小题）
1．（2019春?镇康县期中）意大利的物理学家托里拆利精确的测出了大气压强值约为 1.01×105 Pa； 马德堡半球 实验，证明了大气压的存在。
解：意大利的物理学家托里拆利精确的测出了大气压强值约为1.01×105Pa；马德堡半球实验首先说明了大气压强存在。
故答案为：1.01×105；马德堡半球。
2．（2019秋?宝山区期中）地球周围的大气与液体相似，都具有 流动性 性且都受到地球的重力作用，因此它们对处于其中的物体的各个侧面都会产生压强；水总是会往低处流，空气也是从气压 大 （密度大）的地方往气压 小 （密度小）的地方流动，从而形成风。
解：大气受重力并且具有流动性，因此大气会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强；
在大气压力的作用下，气体由气压大的地方被压向气压小的地方，即由密度大的地方流动到密度小的地方，从而形成了风。
故答案为：流动性；大；小。
3．（2018春?盐城期末）小明用钢笔吸墨水是利用 大气压 作用，把墨水压进笔胆里，将装有墨水的钢笔一甩，墨水被甩出，这是由于墨水具有 惯性 ，用钢笔写字，笔胆里的墨水的密度 不变 。
解：吸钢笔水时，把里面的空气挤出，里面压强减小，外面大气压大于笔胆内压强，因此是利用大气压的作用，把钢笔水压进笔胆里。
钢笔一甩，钢笔水就被甩出，这是由于钢笔水具有惯性，在钢笔停止运动时，钢笔水仍要保持原来的运动状态；
在使用钢笔写字时，笔中墨水的体积在不断减少，质量也随之减小，而墨水这种物质没变，所以其密度不变。
故答案为：大气压；惯性；不变。
4．（2019春?重庆月考）著名的 托里拆利 实验测出了大气压强的大小。1个标准大气压的值为 76 cm水银柱高。
解：意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，是76cm＝760mm，水银柱的上方为真空，所以当时大气压等于76cm即760mm水银柱产生的压强，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小。
故答案为：托里拆利；76。
5．（2019春?营山县校级期末）某地大气压强为1×105Pa，则作用在0.02m2面积的大气压力为 2000 N．在此地做托里拆利实验时，若将玻璃管内用的液体如果换成煤油，那么玻璃管的长度大约 12.5 m（ρ煤油＝0.8×103kg/m3）。
解：（1）根据压强的公式，将某地大气压强的值和作用面积代入公式得F＝pS＝1×105Pa×0.02m2＝2000N。
（2）由p＝ρ液gh可得，玻璃管的长度：
h＝＝＝12.5m。
故答案为：2000；12.5。
二．选择题（共9小题）
6．（2019?莘县一模）以下是物理教材中演示实验或示例图片，不能说明大气压强存在的是（ ）
A．木桶爆裂 B．鸡蛋吸进瓶里
C．吸盘吸在墙上 D．覆“杯”实验
解：A、木桶爆裂，证明了液体压强的存在，与大气压无关，故A符合题意；
B、图中，去壳熟鸡蛋进入瓶内，是典型的“瓶吞鸡蛋”实验，是大气压作用的结果，故B不合题意；
C、图中，吸盘吸在墙上，是由于大气压作用的结果，故C不合题意；
D、图中，杯口的纸片不下落，是典型的“覆杯实验”，是大气压作用的结果，故D不合题意。
故选：A。
7．（2019春?和平区期中）如图中的生活现象能说明大气压存在的是（ ）
A．火车轨道 B．锅炉水位计
C．用吸管吸饮料 D．拦河大坝
解：A、火车轨道的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A错误；
B、锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器，故B错误；
C、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用大气压，故C正确；
D、由于液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状，故D错误。
故选：C。
8．（2019?邵阳模拟）下列现象中与大气压无关的是（ ）
A．马德堡半球实验
B．用注射器注射药液
C．用吸管吸饮料盒中的牛奶
D．吸盘可以压在墙壁瓷砖上
解：ACD、马德堡半球实验、用吸管吸瓶中的牛奶、吸盘可以压在墙上，三个实例都由于大气压作用的缘故，所以这些现象都与大气压有关。故ACD正确；
B、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故，与大气压无关。故B错误。
故选：B。
9．（2019?昌平区二模）如图，把装满水的瓶子口朝下放置浸入水中。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一部分已从水中提出，但瓶口依然在水面下时，下列说法中正确的是（ ）
A．瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的
B．瓶中的水不流出，瓶中仍充满水
C．露出水面的那段瓶子是空的，浸在水面下的那段瓶子里有水
D．无法确定瓶内是否有水
解：瓶中的水所产生的向下的压强，可以通过公式p＝ρgh进行估算，我们知道，在托里拆利实验中，大气压能支持约760mm水银柱的高，而水的密度远低于水银的密度，计算可知，大气压能支持约10m高的水柱，瓶的高度不过才几十厘米，水的压强远小于大气压，大气压完全可以托住它，因此，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将充满水，故B正确。
故选：B。
10．（2019春?市南区校级期中）如图所示。在一个有水的容器内，在水中有一个小试管开口向下竖起浮于水面上，试管露出水面的高度差为h，当将容器封闭并向外抽气时（ ）
A．h不变，H增大 B．h和H增大
C．h增大，H不变 D．h增大，H减小
解：由于试管仍要处于漂浮状态，则浮力和重力相等，试管重力不变，所以浮力不变，根据阿基米德原理可知排开水的体积也不变，由于试管的横截面积不变，则H不变。
小试管开口向下竖起浮于水面上时，p试管＝p容器+ρ水gH；当将容器封闭并向外抽气时，容器内气体体积要增大，气体压强减小，管内封闭气体体积要增大，则试管露出水面的高度差h变大。
故选：C。
11．（2019春?崇川区校级期中）小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（ ）
A．偏大 B．偏小
C．相等 D．以上都有可能
解：由于当注射器中的活塞刚刚开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此大气压力等于弹簧测力计示数；若活塞与注射器壁不完全密封，会引起测力计示数偏小，所以实验时测得的大气压值总是会偏小。
故选：B。
12．（2019?禹州市三模）下列有关大气压的说法中，表述不正确的是（ ）
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高山上大气压低，钢内的水更容易沸腾
B．托里拆利实验测出了大气压，1标准大气压等于76cm高的水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．高压锅内气压大于锅外的大气压，所以锅内的水更容易沸腾
解：A、大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小，所以在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾，故A正确；
B、托里拆利实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强，故B正确；
C、用吸管吸饮料时，嘴里的压强小于外界的大气压，是大气压把饮料压入到嘴里，故C正确；
D、液体的沸点与气压有关，气压越大沸点越高，高压锅内的气压越高，沸点高，锅内的水越不容易沸腾，故D错误。
故选：D。
13．（2019春?忻城县期中）将一根两端开口的毛细玻璃管穿过橡皮塞，插入装有红色水的瓶中，塞紧橡皮塞。通过玻璃管向瓶内吹气，水沿毛细玻璃管上升，制成简易气压计（如图所示）。若将气压计从山脚拿到山顶，不考虑温度影响，玻璃管内水柱高度将（ ）
A．升高 B．不变 C．降低 D．无法判断
解：把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会上升。
故选：A。
14．（2019?吉林模拟）如图为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，C与大气相通。则在输液过程中液体匀速下滴，且瓶A中尚有液体，下列说法正确的是（ ）
①瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；
②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；
③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；
④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
解：瓶A中上方气体的压强为外界大气压与瓶A中的液体产生的压强差，瓶A中的液体面下降，液体产生的压强就减小，所以瓶A中上方气体的压强会增大，①错误，②正确。
进气管C处的压强为大气压强，不变化，从C到滴壶B之间的液柱高度不变，所以滴壶B中的气体压强在瓶中药液输完以前是不变的。③正确，④错误。
故选：A。
三．实验探究题（共2小题）
15．（2019?苏州模拟）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：
A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；
C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；
D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L
请根据他们设计的方案回答以下问题：
（1）测量中，分析研究的是大气对 活塞 （针筒/活塞）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 静止 状态。若不考虑其他因素，根据 二力平衡 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。
（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 偏小 （偏大/不变/偏小）。
（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是可以减小摩擦；二是提高活塞的 气密性 。
（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 C （A/C）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p＝ 。
解：（1）该实验中以活塞为研究对象；分析研究的是大气对活塞的压力；
当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，活塞与地面间没有位置的变化，则活塞是静止的；
当注射器中的活塞开始滑动时，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记录此时的示数；
（2）注射器顶端装针头处空气无法排尽，即有残余气体，注射器内还会有一定气压，这样会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；
（3）涂抹凡士林的好处：一是减小摩擦，二是活塞的密封性好；
（4）因为大气的压强是一定的，根据公式F＝pS可知，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用小量程注射器，故选C；
活塞的面积S＝，将测量结果代入压强公式得：p＝＝＝。
故答案为：（1）活塞；静止；二力平衡；（2）偏小；（3）气密性；（4）C；。
16．（2019?兴化市二模）小明利用注射器等器材，对大气压值进行估测。
（1）小明的实验步骤如下：
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是 排尽筒内空气 ，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动 注射器筒 （选填“活塞”或“注射器筒”）。当活塞开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F；
C．用刻度尺测出注射器 全部刻度部分 的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出面积；
D．最后计算出此时大气压的数值p＝ 。（用测得的和已知的物理量符号表示）
（2）同组的小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当时的实际气压值 偏小 。
（3）小华一组实验多次后发现测量结果总比当时的实际气压值大得多，于是小华在完成A、B步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右匀速拉动，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，目的是测出 摩擦力 ，从而在最终计算的过程中将其考虑进去。
解：（1）A．将注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是排尽筒内的空气；
B、由图知，应水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记下测力计的示数，此时弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，即可测出大气对活塞的压力F；
C、注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，再读出容积V，得出活塞的面积S＝；
D、将测量结果代入压强公式可得，此时大气压的数值：p＝＝＝；
（2）橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体，这些气体的压力会和外部大气压力抵消一部分，这样测得弹簧测力计受到的拉力减小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；
（3）如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F作用下平衡时，拉力F等于大气对活塞的压力加上摩擦力，从而使大气压力的测量值偏大；所以小华的这一实验步骤，是为了减小摩擦力对实验结果的影响。
故答案为：（1）A．排尽筒内空气；B．注射器筒；C．全部刻度部分；D．；（2）偏小；（3）摩擦力。
四．计算题（共2小题）
17．（2019?梁溪区一模）物理兴趣小组制作了如图甲所示的测量大气压强装置，其中弹簧的伸长长度（△L）跟所受拉力（F）的关系如图乙所示，注射器的最大刻度为20ml（lml＝lcm3），全部刻度的长度为20cm，电源电压为6V，电阻Ro的阻值为5Ω，电阻R是长20cm、阻值20Ω的均匀电阻丝，电压表的量程为0﹣3V。
（1）该气压计使用前先将注射器活塞推到底端，并用橡皮帽将注射器孔封闭，这样做的目的是： 排出注射器中的空气 。
（2）当外界大气压为1标准大气压时，将弹簧右端固定在注射器的活塞上，向左
拉弹簧另一端使活塞右端滑动到注射器的中部静止，然后将弹簧左端固定在支架上，如图甲所示，若活塞与注射器内壁摩擦忽略不计、注射器内视作真空，此时，弹簧对活塞的拉力F 等于 活塞受到的大气压力F大气（选填“大于”、“等于”或“小于”），弹簧伸长的长度为 1 cm．（取1标准大气压＝l.0×l05Pa）
（3）将滑片固定在弹簧右端，调节电阻丝R的位置，使其和滑片接触良好且滑片位于R的中点，当大气压强增加时，电压表的示数 增大 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（4）该装置测得的外界最大气压值时，滑动变阻器R消耗的电功率是多少？
解：（1）实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气。
（2）由题意可知，当活塞处于静止时，其所受的大气压力与弹簧的拉力是一对平衡力，故二者的大小相等；
活塞的横截面积：由V＝SL得，S＝＝＝1cm2＝1×10﹣4m2，
由公式p＝得，F＝pS＝1.0×105Pa×1×10﹣4m2＝10N，
读图乙可知，当F＝10N时，△L＝1cm。
（3）当滑片位于R的中点时，R滑＝＝10Ω，
此时电路中的总电阻为：R总＝R滑+R0＝10Ω+5Ω＝15Ω，
此时电路中的电流为：I＝＝＝0.4A，
电压表的示数为：U0＝IR0＝0.4A×5Ω＝2V。
当大气压强增大时，滑片向右滑动，接入电路的阻值变小，电流变大，则定值电阻分压变大，即电压表的示数增大。
（4）由于电压表的量程为0～3V．所以电压表示数为3V时，大气压的值最大；
此时电路中的电流为：I＝＝＝0.6A；
由I＝得：电路中的总电阻为：R总＝＝＝10Ω，
根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可得：
R滑1＝R总﹣R0＝10Ω﹣5Ω＝5Ω，
由于变阻器R是长20cm、阻值20Ω的均匀电阻丝，所以当R滑1＝5Ω时连入电路的长度为5cm；
根据活塞右端滑动到注射器的中部静止，即连入电路的长度为10cm时弹簧伸长的长度是1cm；
可知：连入电路的长度为5cm；弹簧伸长的长度△L1＝△L+（s0﹣s1）＝1cm+（10cm﹣5cm）＝6cm，
读图乙可知，当△L1＝6cm时，F1＝60N，
所以此时的大气压p0′＝p1＝＝＝6×105Pa。
大气压为6×105Pa时，活塞受到压力F1＝60N，
由图可知，F1＝60N时，弹簧伸长量为△L2＝6cm；
则滑动变阻器连入电路的长度为：s2＝s0﹣△s＝10cm﹣6cm＝4cm；
弹簧在中点时已经伸长了1cm（中点到右端距离为10cm），现在又伸长了5cm，滑动变阻器最后接入的长度仍是5cm，
由于变阻器R是长20cm、阻值20Ω的均匀电阻丝，则滑动变阻器阻值为R滑2＝5Ω，
则电路中电流I2＝＝＝0.6A，
R消耗的功率P2＝I22R滑2＝（0.6A）2×5Ω＝1.8W。
故答案为：（1）排出注射器中的空气；（2）等于；1；（3）增大；（4）滑动变阻器R消耗的电功率是1.8W。
18．（2019?西湖区校级模拟）小金利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，请通过计算说明应该选用哪一个注射器。
（2）小金首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔（如图所示）水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为P＝ 。
解：（1）因甲、乙、注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2、2cm2，
①当大气压约为105Pa，当面积为0.5cm2，即0.00005m2时，由P＝，可得F1＝pS1＝105Pa×0.00005m2＝5N；
②当大气压约为105Pa，当面积为2cm2，即0.0002m2时，由P＝，可得F2＝pS2＝105Pa×0.0002m2＝20N，
因为已知弹簧测力计量程为10N，乙超过了测力计的量程，
所以实验时应选用甲注射器；
（2）当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，因此需要记录此时的示数；
注射器是一个圆柱体形状，因此，应量出其刻度部分的长度，再读出空积V，得出活塞的面积S＝将测量结果代入压强公式得：P＝＝＝。
故答案为：（1）应该选用甲注射器；（2）。
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9.3 《大气压强》同步练习
一．填空题（共5小题）
1．（2019春?镇康县期中）意大利的物理学家托里拆利精确的测出了大气压强值约为 Pa； 实验，证明了大气压的存在。
2．（2019秋?宝山区期中）地球周围的大气与液体相似，都具有 性且都受到地球的重力作用，因此它们对处于其中的物体的各个侧面都会产生压强；水总是会往低处流，空气也是从气压 （密度大）的地方往气压 （密度小）的地方流动，从而形成风。
3．（2018春?盐城期末）小明用钢笔吸墨水是利用 作用，把墨水压进笔胆里，将装有墨水的钢笔一甩，墨水被甩出，这是由于墨水具有 ，用钢笔写字，笔胆里的墨水的密度 。
4．（2019春?重庆月考）著名的 实验测出了大气压强的大小。1个标准大气压的值为 cm水银柱高。
5．（2019春?营山县校级期末）某地大气压强为1×105Pa，则作用在0.02m2面积的大气压力为 N．在此地做托里拆利实验时，若将玻璃管内用的液体如果换成煤油，那么玻璃管的长度大约 m（ρ煤油＝0.8×103kg/m3）。
二．选择题（共9小题）
6．（2019?莘县一模）以下是物理教材中演示实验或示例图片，不能说明大气压强存在的是（ ）
A．木桶爆裂 B．鸡蛋吸进瓶里
C．吸盘吸在墙上 D．覆“杯”实验
7．（2019春?和平区期中）如图中的生活现象能说明大气压存在的是（ ）
A．火车轨道 B．锅炉水位计
C．用吸管吸饮料 D．拦河大坝
8．（2019?邵阳模拟）下列现象中与大气压无关的是（ ）
A．马德堡半球实验
B．用注射器注射药液
C．用吸管吸饮料盒中的牛奶
D．吸盘可以压在墙壁瓷砖上
9．（2019?昌平区二模）如图，把装满水的瓶子口朝下放置浸入水中。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一部分已从水中提出，但瓶口依然在水面下时，下列说法中正确的是（ ）
A．瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的
B．瓶中的水不流出，瓶中仍充满水
C．露出水面的那段瓶子是空的，浸在水面下的那段瓶子里有水
D．无法确定瓶内是否有水
10．（2019春?市南区校级期中）如图所示。在一个有水的容器内，在水中有一个小试管开口向下竖起浮于水面上，试管露出水面的高度差为h，当将容器封闭并向外抽气时（ ）
A．h不变，H增大 B．h和H增大
C．h增大，H不变 D．h增大，H减小
11．（2019春?崇川区校级期中）小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（ ）
A．偏大 B．偏小
C．相等 D．以上都有可能
12．（2019?禹州市三模）下列有关大气压的说法中，表述不正确的是（ ）
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高山上大气压低，钢内的水更容易沸腾
B．托里拆利实验测出了大气压，1标准大气压等于76cm高的水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．高压锅内气压大于锅外的大气压，所以锅内的水更容易沸腾
13．（2019春?忻城县期中）将一根两端开口的毛细玻璃管穿过橡皮塞，插入装有红色水的瓶中，塞紧橡皮塞。通过玻璃管向瓶内吹气，水沿毛细玻璃管上升，制成简易气压计（如图所示）。若将气压计从山脚拿到山顶，不考虑温度影响，玻璃管内水柱高度将（ ）
A．升高 B．不变 C．降低 D．无法判断
14．（2019?吉林模拟）如图为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，C与大气相通。则在输液过程中液体匀速下滴，且瓶A中尚有液体，下列说法正确的是（ ）
①瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；
②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；
③在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；
④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
三．实验探究题（共2小题）
15．（2019?苏州模拟）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：
A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；
C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；
D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L
请根据他们设计的方案回答以下问题：
（1）测量中，分析研究的是大气对 （针筒/活塞）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 状态。若不考虑其他因素，根据 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。
（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果 （偏大/不变/偏小）。
（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是可以减小摩擦；二是提高活塞的 。
（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 （A/C）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p＝ 。
16．（2019?兴化市二模）小明利用注射器等器材，对大气压值进行估测。
（1）小明的实验步骤如下：
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是 ，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动 （选填“活塞”或“注射器筒”）。当活塞开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F；
C．用刻度尺测出注射器 的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出面积；
D．最后计算出此时大气压的数值p＝ 。（用测得的和已知的物理量符号表示）
（2）同组的小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当时的实际气压值 。
（3）小华一组实验多次后发现测量结果总比当时的实际气压值大得多，于是小华在完成A、B步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右匀速拉动，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，目的是测出 ，从而在最终计算的过程中将其考虑进去。
四．计算题（共2小题）
17．（2019?梁溪区一模）物理兴趣小组制作了如图甲所示的测量大气压强装置，其中弹簧的伸长长度（△L）跟所受拉力（F）的关系如图乙所示，注射器的最大刻度为20ml（lml＝lcm3），全部刻度的长度为20cm，电源电压为6V，电阻Ro的阻值为5Ω，电阻R是长20cm、阻值20Ω的均匀电阻丝，电压表的量程为0﹣3V。
（1）该气压计使用前先将注射器活塞推到底端，并用橡皮帽将注射器孔封闭，这样做的目的是： 。
（2）当外界大气压为1标准大气压时，将弹簧右端固定在注射器的活塞上，向左
拉弹簧另一端使活塞右端滑动到注射器的中部静止，然后将弹簧左端固定在支架上，如图甲所示，若活塞与注射器内壁摩擦忽略不计、注射器内视作真空，此时，弹簧对活塞的拉力F 活塞受到的大气压力F大气（选填“大于”、“等于”或“小于”），弹簧伸长的长度为 cm．（取1标准大气压＝l.0×l05Pa）
（3）将滑片固定在弹簧右端，调节电阻丝R的位置，使其和滑片接触良好且滑片位于R的中点，当大气压强增加时，电压表的示数 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
（4）该装置测得的外界最大气压值时，滑动变阻器R消耗的电功率是多少？
18．（2019?西湖区校级模拟）小金利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。
（1）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，请通过计算说明应该选用哪一个注射器。
（2）小金首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔（如图所示）水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为P＝ 。
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