人教版七年级历史下册课件第16课 明朝的科技、建筑与文学(共43张PPT)

课件43张PPT。人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 明朝的科技、建筑与文学谁去过博物馆？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课开启一场博物馆之旅明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课博物馆大厅明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课正文李时珍（1518-1593），字东璧，晚年自号濒湖山人，蕲州(今湖北省蕲春县)人。明朝著名医学家和药物学家。宋应星：(1587年-约1666年),字长庚，奉新（今江西）人，明末科学家。徐光启（1562年-1633年),字子光，上海人。明末著名的科学家第一站 明朝科技馆明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第一站 明朝科技馆190万李时珍药物药方药物总结了世界第一展室：明朝科技成就展︽本草纲目︾明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课正文忆一忆：
东汉末医学家（“麻沸散”、“五禽戏”）
—
汉末医学家（《伤寒杂病论》）
— 明代医药学家（《本草纲目》）
—中医
|国粹之一华佗张仲景李时珍明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课宋应星农业手工业全面的总结“中国17世纪的工艺百科全书”。第一站 明朝科技馆第一展室：明朝科技成就展︽天工开物︾明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课材料研读
宋应星在《天工开物》的序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义。” 他在书里把谷物类放在前面，而把珠玉类置于最后。想一想:他为什么要这样编排呢？ 重农思想。明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第一站 明朝科技馆第一展室：明朝科技成就展︽农政全书︾徐光启农本树艺牧养全面总结了农业明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课正文 李时珍出身于医药世家，从小就对医药学产生浓厚兴趣…他潜心钻研前人的医学著作，在实践中…搜集和整理了800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们请教。他不辞辛苦到深山僻野中采集药物标本…经过27年持续不断地努力，终于在61岁时编写出《本草纲目》… 感悟：你从中可以学到他的哪些优秀品质？ 明朝经济繁荣、国力雄厚，也为科学技术的发展提供了良好的土壤。我们完全有理由自信、自豪。明朝科技成就原因明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课中国传统科技与西方近代科技的区别探究活动一：仔细研读表格并结合三本科技著作的主要内容，分析明朝科技有何特点？第一站 明朝科技馆第二展室：明朝科技反思室明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝科技的特点 明朝科技既有中国传统科技实用性的特点，又集历代之大成，具有总结性的特点。从价值和影响看，虽无突破和创新，但仍处于世界领先地位。 但对比宋元时期的具体而又遥遥领先的科技成就，明朝科技仅是总结传统的古典科技，而缺少对近代自然科学的应用和发展，没有能产生与欧洲相似的近代科学，面临发展停滞的危机。应该反思明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第二站 明朝建筑馆猜一猜：中国古建筑中被誉为“世界八大奇迹之一”的是（ ）（ ）被誉为世界建筑之林的瑰宝。长城故宫明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第二站 明朝建筑馆左边：明长城馆忆一忆匈奴临洮辽东土筑明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 修长城主要是为了自我防卫，是一种保守的心态。这也从侧面反映出明朝国势的减弱。明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 材料一 “…筑长城,以御北虏。虽有暂劳之勤,乃有永逸之益,如其一成,惠及百世。”
-北魏高闾：《请筑长城表》 材料二 …六十年来物阜民安，商贾辐辏，无异于中原。 --陈仁锡《无梦园集》 材料三 蒙古渐习华风，竟至每于佛前忏悔，求再生当居中华。--诸葛元声《两朝平攘录》 探究活动二：仔细研读以上三则材料并结合课本，从军事、经济、政治上分析明长城有何重要作用？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明长城的作用：①军事上：
遏制游牧民族进攻的有效手段②经济上：
是促进北疆经济开发的生命线③政治上：
是联结统一多民族国家的纽带。④旅游功能（最主要功能）明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第二站 明朝建筑馆左边：明长城馆“哭泣”的长城作为学生的我们，应该怎样看待和保护长城？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年.数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程.坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑. ---罗哲文《长城赞》 万里长城常被视为中华民族的精神象征。结合资料想一想：这其中的寓意是什么？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第二站 明朝建筑馆右边：明北京城馆 明成祖朱棣，汉族，“靖难之役”后成为明朝第三位皇帝。从1406—1420年,明成祖先后动用13万工匠、上百万民夫及士兵在元大都的基础上修建了北京城。明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 宫城即（ ），今称（ ），由木匠出身的（ ）等人设计。建筑总面积（ ）平方米，有各类殿余等近（ ）间，是当时世界上（ ）、（ ）的皇家建筑群。被称为“世界建筑之林的瑰宝”。 紫禁城故宫蒯祥 16万余9000最宏大最辉煌明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课前朝 后宫 明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课七嘴八舌议一议（1）为什么故宫建筑的名称都有“仁、和、中、安”等字？突出传统的儒家理念（2）故宫建筑的色彩一律用红墙黄瓦，有什么象征意义吗？红色表示着重尊严，黄色是皇室的标志。（3）故宫的许多建筑数字几乎都和九有关，如台阶的级数，门钉的数目等，这是为什么？体现皇帝九五之尊的尊严皇权独尊，皇权至上；
等级森严，不可侵犯明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第三站 明朝文学艺术馆第一展室：明朝文学馆打开馆门的钥匙：

抢答：请问以下故事出自于明朝哪部文学作品？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第三站 明朝文学艺术馆第一展室：明朝文学馆明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课︽三国演义︾︽水浒传︾︽西游记︾罗贯中施耐庵吴承恩三国史实统一章回体官逼民反官府压迫农民起义邪恶势力神话明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课历史小说和历史有什么区别？历史:要求是准确地再现已经发生过的事实。历史小说:前提要求能本质反映历史的真实面貌, 以历史题材为基础,通过文学创造,允许对故事情节和人物形象进行艺术加工和虚构,其故事情节和人物事迹与历史实际并不完全一致。哪位同学能举具体的例子来说明一下？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课史料研读：
明代小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。明中后期，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。根据材料说说明代小说繁荣的原因。明清两代，随着手工业市镇的繁荣和书坊、刊刻印刷业迅速发展，适合广大平民欣赏趣味的小说也广泛流传开来。明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 ：(1550—1616),字义仍,号若士,明朝后期最负盛名的戏剧家,江西抚州人(今临川市)。明万历十一年(1583年)进士。
著《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》《还魂记》(即《牡丹亭》)。因四部剧作都与主人公梦境有关,世称“临川四梦”或“玉茗堂四梦”。被誉为“东方的莎士比亚”。汤显祖特殊嘉宾？明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 《牡丹亭还魂记》（简称《牡丹亭》，是明代剧作家（ ）创作的传奇（剧本）。该剧描写了官家千金（ ）对梦中书生（ ）倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，终于与柳梦梅永结同心的故事。汤显祖杜丽娘柳梦梅 通过神奇的爱情故事，有力的批判了（ ）。 吃人的封建礼教明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 明朝的小说、戏剧都有反封建的思想内容。这是由于明朝的时代特点决定的。
君主专制空前加强；政治腐败，封建社会逐步走向衰落。在思想领域反封建思想的同时，文学、艺术领域也必然带有反封建色彩。悟明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课第三站 明朝文学艺术馆第二展室：明朝艺术馆明朝书法家董其昌：书法兼有“颜骨赵姿”明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课明朝画家徐渭：“泼墨大写意画派”创始人、“青藤画派”之鼻祖，明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课 畅谈：此次博物馆之旅，你收获了什么？ 谢谢同学们的配合！再见！明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课附：习题一、单项选择 1、下列关于《本草纲目》的叙述，正确的是（ ）
A.奠定了我国中医治疗学的基础 B.是我国第一部完整的药物学著作
C.是一部具有总结性的药物学著作 D.是我国现存的最早一部医书
2、我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍是（ ）
A、《本草纲目》 B、《天工开物》 C、《农政全书》 D、《齐民要术》
3、“盘旋在崇山峻岭之上,绵延峭拔的八达岭啊,舞起矫健的巨龙,短兵相接的年月,你是抵御外敌……的壁垒。和平建设的年代,你是显示民族气魄的支柱……”诗中赞美了我国古代的伟大工程(　 　)
A.都江堰 B.大运河 C.明清皇宫 D.长城
4、北京是一座著名的旅游城市,如果你向外国游客介绍北京的历史文化,下列介绍正确的有(　 　) ①北京是中国古都,元明清三朝在此建都　②北京城布局严整,是古代城市建筑的杰作,是中华民族智慧的结晶　③紫禁城是北京城的核心,是明清时代皇帝居住的地方,今称故宫　④北京城附近还有嘉峪关长城风光
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
5、明朝的小说和戏剧在思想上的共同点是（ ）
A. 都有丰富的语言和高超的艺术手法 B. 都描绘人间的爱情故事 C. 都具有浪漫主义风格 D. 都有反封建思想明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课二、组合列举题
1、总结明代农业、手工业生产技术的著作是《 》，被誉为（ ），作者（ ）。
2、明长城东起（ ），西至 （ ）。其修建目的是防御北方（ ）南扰。
3、我国章回体小说的开山之作是《 》，作者（ ）。
4、（ )是明朝后期最负盛名的戏剧家，他的代表作《 》.
三、辨析改错题

1、今天我们所看到的长城主要是秦长城。（ ）


2、被称为“世界建筑之林的瑰宝”是故宫。（ ）

3、朱棣通过“靖康之变”成为明朝的第三个皇帝。（ ）明朝的科技、建筑与文学人教版本历史学科七年级下册第三单元第16课四、材料解析题
起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年.数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程.坚强毅力,聪明智慧,血汗辛勤,为中华留下巍峨丰碑.
跨峻岭,穿荒原,横瀚海,经绝壁,纵横十万里.望不断长龙烽垛,雄关隘口,犹如玉带明珠,点缀成江山锦绣.起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,给世界增添壮丽奇观.
---罗哲文《长城赞》
万里长城常被视为中华民族的精神象征。结合资料想一想：这其中的寓意是什么？