青岛版小学数学二年级下册第五单元信息窗3《求比一个数多（少）几的数》
学习任务单
一、学习准备：
准备一张7厘米的粉色纸条，一张8厘米的蓝色纸条，一张10厘米的红色纸条，一张15厘米的绿色纸条。
二、复习链接
比5大2的数是 （ ）
比23多16的数是（ ）
比9少3的数是 （ ）
比56少24的数是（ ）
学习任务
同学们，本节课，你需要完成以下学习任务：
1、学会用纸条图理解和掌握求一个数比另一个数多几的问题的数量关系，
懂得用加法计算的道理。
黄鹂捉了146只虫子，喜鹊比黄鹂多捉38只。喜鹊捉了多少只虫子？
也就是求比146多38的数是（ ），
像这样求比一个数多几的数,用 （ ）法计算。
2、学会用纸条图理解和掌握求一个数比另一个数少几的问题的数量关系，
懂得用减法计算的道理。
黄鹂捉了146只虫子，啄木鸟比黄鹂少捉12只。啄木鸟捉了多少只虫子？
也就是求比146少12的数是（ ），
像这样求比一个数少几的数,用（ ）法计算。
跟进练习
1、
2、
3、 小鱼有多少条？
4、
5、
小强跳了多少厘米？小华呢？
6、(共18张PPT)
第五单元 信息窗3
求比一个数多（少）几的数是多少
青岛版五四制数学
二年级下册
学习准备：1、准备一张7厘米的粉色纸条，一张8厘米的蓝色纸条，一张10厘米的红色纸条，一张15厘米的绿色纸条。2、准备好铅笔、橡皮、练习本。3、请把所有的学习用品整齐地摆放在桌子的左上角。情景导入
我捉了146
只虫子。
我比 少
捉12只。
我比 多
捉38只。
啄木鸟比黄鹂少捉12只。
喜鹊比黄鹂多捉38只。
黄鹂捉了146只虫子。
喜鹊捉了多少只虫子？
啄木鸟捉了多少只虫子？
黄鹂
喜鹊
啄木鸟
探索新知
喜鹊捉了多少只虫子？
黄鹂捉了146只虫子，喜鹊比黄鹂多捉38只。
同学们，我是黄鹂。
请你们用蓝色纸条表示我捉虫的数量，选择合适的纸条表示喜鹊捉虫的数量！
选好纸条后请同学们摆一摆、比一比，把题目中的数字在纸条上标出来，并说一说它们分别表示什么。
探索新知
146
喜鹊捉了多少只虫子？
黄鹂捉了146只虫子，喜鹊比黄鹂多捉38只。
探索新知
想一想，选哪根纸条表示喜鹊捉虫的只数比较合适？
黄鹂：
喜鹊捉了多少只虫子？
黄鹂捉了146只虫子，喜鹊比黄鹂多捉38只。
探索新知
146只
多38只
？只
黄鹂：
喜鹊：
与黄鹂同样多的部分
喜鹊捉了多少只虫子？
146+38=
根据题意，可列式：146+38= （ ）（只）
答：喜鹊捉了184只虫子。
184
1 4 6
+ 3 8
竖式计算：
4
1
1
8
探索新知
146只
少12只
？只
黄鹂：
啄木鸟：
啄木鸟捉了多少只虫子？
黄鹂捉了146只虫子，啄木鸟比黄鹂少捉12只。
要求啄木鸟捉的只数，就是从146里去掉12。
146-12=
根据题意，可列式：146-12=（ ）（只）
1 4 6
- 1 2
竖式计算：
1 3 4
134
答：啄木鸟捉了134只虫子。
184只 146只 134只
第一名
小结
146只
多38只
？只
黄鹂：
喜鹊：
与黄鹂同样多的部分
黄鹂：
啄木鸟：
少12只
？只
求比一个数多（少）几的数
146+38= （ 184 ）（只）
146-12=（ 134 ）（只）
求比一个数多几的数,用加法计算
求比一个数少几的数,用减法计算
典题精讲
123 + 38 =
123朵
多38朵
？朵
161（朵）
答：玫瑰花有161朵。
178－27 =
178朵
？朵
少27朵
151（朵）
答：百合花有151朵。
小鱼有多少条？
小鱼比大鱼多87条。
大鱼有279条。
279条
大鱼
多87条
小鱼
？条
279+87=366（条）
答：小鱼有366条。
课堂练习
返回
我捉了58只害虫
我比青蛙妈妈多捉10只
我比妈妈少捉20只
青蛙妈妈
青蛙爸爸
小青蛙
青蛙爸爸捉了多少只害虫？
小青蛙捉了多少只害虫？
58+10=68（只）
58-20=38（只）
同步练习
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
学会用纸条图分析题意
求比一个数多几的数用加法计算
求比一个数少几的数用减法计算
谢谢大家！
