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考点突破:语文病句、衔接排序
——准确把握类型,用心摸索规律
技能突破
考点解读
阅读浅易的古代诗文 B
简释:所谓“浅易”,是指一个合格的初中毕业生所能读懂的。
考点要求 辨析并修改病句 E
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。
简释:“病句”,是指违反语法结构规律或客观事理的句子。高考考查的病句类型有六种(见上面)。“辨析”,即对病句进行识别和分析。“修改”指在熟知病句类型的基础上,运用恰当有效的方法,“对症下药”,诊治语病。
备考指南
辨析病句并修改
一、识别语序不当
语序不当是指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。常见的语序不当现象有多项定语语序不当、多项(层)状语语序不当、状语或定语位置不当、关联词语位置不当、递进或递减关系语序不当、并列词语(动词、名词)或分句排列顺序不当、句子内部的对应错位等几种类型。
1.多项定语语序不当
多项定语语序不当是语序不当的类型之一。正常的多项定语排列次序(按照距中心词由远及近):属(表领属性的或时间、处所的短语),数(称代或数量短语),动(动词或动词性短语),形(形容词或形容词性短语),名(名词或名词性短语)。
2.多项(层)状语语序不当
多项(层)状语语序不当也是语序不当的类型之一。正常的多项(层)状语排列次序:目的(状语)+原因(状语)+时间(状语)+处所(状语)+范围(状语)+情态(状语)+对象(状语)。
也可以记一个典型例句:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
3.关联词语语序不当
复句中关联词语语序分两种情况排列:一是前后两个分句主语一致,关联词语放在主语后;二是前后两个分句主语不一致,关联词语放在主语前。,下面句子都存在关联词语语序不当的问题,请作具体说明。
4.并列词语、分句间语序不当
在一个句子中,并列词语或短语之间,往往有先后、轻重、大小之别;在一个复句或句群中,分句与分句之间也有先后、轻重、大小、因果之分。如果违反其中的规律,就会造成语序不当。
二、识别搭配不当
搭配不当是指句子的主要成分之间、附加成分和主要成分之间的搭配不恰当。搭配不当的现象主要有:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当、关联词语搭配不当等几种类型。
1.主谓搭配不当
这类语病的出现常常是因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个短语同用一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。
2.动宾搭配不当
这种病句类型有:动词是不及物(不能带宾语)的而带上了宾语;动词是及物的,但不能支配宾语对象;动词不止一个;宾语包括两项以上造成顾此失彼。
3.主宾搭配不当
主语和宾语不是直接成分,没有语法关系,但在意义上或逻辑上有联系。在用“是”或“成为”这一类表判断的句子里,如果主语和宾语在意义上不能搭配,就不能正确地表达一个判断。
4.修饰语(定语、状语、补语)与中心语搭配不当
此类错误统称为修饰成分与中心语搭配不当。不同的修饰语,其语法功能是不一样的,在句子中的位置也是不一样的,不同的修饰语与中心语之间有着不同的相对固定的搭配关系。
5.一面对两面搭配不当
“一面对两面”也可说成“两面对一面”,是指在一句话中,前半部分是指向某个方向的判断,而后半部分对应的含有“是否”“有无”“高低”“好坏”等两个方面的词语。
常用来表示“两面”的词有:能否、是否、与否、成败、优劣、好坏、高下、高低、美丑等。
三、识别成分残缺或赘余
成分残缺,指句子必须具备的语法成分残缺不全。成分残缺的现象主要有:主语残缺、宾语(中心语)残缺、谓语(动词)残缺、关联词或介词残缺等几种类型。
成分赘余,指一个结构完整、句意明晰的句子,表达上使用了不必要的词语作句子组成部分。成分赘余现象主要是近义词重复、画蛇添足式重复或否定失当引起的,比如:特殊嗜好、悬殊很大、切忌不要等。
1.主语残缺
主语是句子的主要成分,如果少了它,就会影响语意的表达。
2.宾语残缺
在语言表达过程中,为了避免啰唆重复,凭借一定的语言环境和上下文,听话人不会产生误解,某些句子的宾语是可以省略的,这不属于宾语残缺的范围。3.谓语残缺
一般句子中都有主语和谓语这两部分,相比之下,谓语显得更为重要,因为谓语是陈述主语的。如果没有谓语,就弄不清主语是怎么回事了。谓语残缺主要有以下两种情况:
不恰当的省略丢掉了谓语,造成残缺。
误以介词短语作谓语。介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词,即作状语或补语,少数介词短语可以作定语,但介词短语不能作谓语。
4.虚词残缺
虚词残缺主要是介词残缺。介宾短语,由介词和后面的名词、代词或名词性短语组合而成,在句子中起修饰或补充说明动词的作用,表示时间、处所、方位、对象等。由于主观忽视或客观上句子很长,往往会出现介词缺失的问题,尤其是需要两个介词连用的时候,以及介词与连词连用,该介词与连词又同形时。
5.成分赘余
句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多出些不必要的词语,就会出现成分赘余的毛病。常见成分赘余的类型主要有以下几种:
(1)从赘余的成分来看,包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余。
(2)从赘余的性质来看,可分为堆砌词语、词义重复、画蛇添足等。
四、识别结构混乱
结构混乱主要包括句式杂糅、中途易辙、藕断丝连(前后牵连)三种类型。
1.句式杂糅
同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法,又想用那种说法,结果把两种说法杂糅到一起,就造成了结构混乱。
2.中途易辙
把前一句的后半句作为另一句的开头,硬把前后两句连成一句。
3.藕断丝连(前后牵连)
“藕断丝连”是指一句话的结构已经完整,却把它的最后一部分用作另一部分的开头,也就是把两句话不恰当地合并成一句话,也叫“前后两兼”。
五、识别表意不明
表意不明是指句子表达的内容、意思等使人不易了解(费解)或不止一种解释(歧义)。表意不明的现象主要有:词的多义导致歧义、不同停顿产生歧义、指代不明、数量词两属等几种类型。
六、识别不合逻辑
不合逻辑是指句子表达的意思没有道理,不符合客观事实。这种语病有的是由于作者对客观事物认识错误而产生的,有的是由于语言表达不妥而产生的。不合逻辑的现象主要有:概念混乱、否定不当、主客颠倒、前后矛盾、不合事理等几种类型。
衔接排序
连贯是从语言的组合、衔接角度对语言运用提出的要求。语言的组合首先要有合理的顺序:一篇之中,先说哪一段,后说哪一段;一段之中,先说哪一句,后说哪一句;一句之中,哪个词语在前,哪个词语在后。仅有这些还不够,章、段、句、词的组合还需要一些“黏合剂”,方能成为一个有机的整体。因此,段与段之间需要过渡,句与句之间需要衔接,词与词之间需要连接,首尾之间需要照应,等等,都要通盘考虑,合理安排,尽可能使文章话题一致,前后贯通,结构合理,条理井然,语意畅达,一气呵成。要实现语言连贯的目标,需要注意以下几个方面。
一、保持陈述对象前后的一致性
话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语),势必会影响到语意的连贯。从句子连贯的角度看,保持主语前后一致最重要。
二、保持结构、句式的一致性
结构、句式的一致性表现在:①语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性;②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分说,也会涉及连贯问题;③复句中的分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不到这一点,将破坏分句间的逻辑联系,从而影响句意的连贯。
三、保持顺序的合理性
连贯的句子之间具有不可随意更改的逻辑性,遵循一定的规律:或以空间先后为序,从上到下、从左到右、从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识;或以主次、轻重为序。
四、保持语言形式上的衔接与呼应
要使语言前后衔接紧密,前呼后应,可以采用下面一些方法:
(1)恰当使用关联词语。关联词语可以连接分句,也可以连接句子或段落。恰当使用关联词语,可以使语言连接紧密,语意表达连贯。
(2)巧妙使用意思有联系的词语或句子。所谓意思有联系的词语或句子,包括序数词、表时间或空间的一组词、表比较的词、同一词语、同义词语、代词、同义句子、顶真句子等。恰当使用这类词语或句子,可以使语言前后贯通,语意自然顺畅。
(3)恰当使用过渡性词语或句子。从一个意思转到另一个意思、一个事件转到另一个事件、一个场面转到另一个场面等,需要适当使用一些过渡性词语、句子甚或段落,以避免文章生涩、不流畅。
例题精讲
1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。
D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。
答案 D
答题提示 A项语序不当,“碰撞、融合、交流”应为“碰撞、交流、融合”。B项成分残缺,“培养”缺少宾语,应在“尽量减少使用塑料袋”后加“的习惯”。C项搭配不当,应把“克服”和“充分考虑”二者位置对调。
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。
答案 C
答题提示 A项搭配不当,应改为“极端气象事件的发生频率正在提高,破坏强度正在增加”。B项搭配不当,应去掉“要克服”。D项缺少主语,应将“由于”移至“青少年”后。
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D.为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
答案 B
答题提示 A项语序不当,应将“不断改善并切实保障民生”改为“切实保障并不断改善民生”,将“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。C项“靠的是……”和“靠……取得的”句式杂糅。D项“其他学校领导”有歧义。
4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)( )
A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。
C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。
D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。
答案 C
答题提示 A项成分残缺,“推行”缺少与之呼应的宾语,可在“基准测验”后加“的政策”;成分赘余,应把“将”删掉。B项语序不当,“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。D项“今年5月9日是……周年”搭配不当,应在“周年”后加“纪念日”;表意不明,“有近30个国家和国际组织的领导人”有歧义,指的是“30个国家和国际组织”还是“30个领导人”,不明确。
真题实战
江西省2019年中等学校招生考试语文试题卷
3.下列句子没有语病的一项是( )
A. 一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B. 福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。
C. 读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。
D. 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。
【答案】D
【解析】A:前后不照应,在“他”后加“能否”。B:搭配不当,删去“和深情的眼神”。C:缺少主语,删去“的时候”。故选D。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。[中~国%&*教育出^版网]
②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。
③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。
④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。
⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。
A. ①⑤②3④ B. ①⑤③②④ C. ③②⑤④① D. ③①②⑤④
【答案】D
【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定③应该是开头句,然后①②⑤④之间存在递进关系,介绍了盆植、盆栽、盆景。故选D。
5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复: 。
A. “谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待”,我定加倍努力,不负众望。”
B. “谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争“更上一层楼’。”
C. “谢谢校长及全体师生!我定加倍努力,不负众望,相信“长风破浪会有时’。”
D. “谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举”,我定加倍努力,不负众望。”
【答案】B
【解析】A 项中的“士别三日,即更刮目相待”表现出的是一种骄傲的语气。 C:“长风破浪会有时”表示虽然苦闷但不失去信心。D:“九万里风鹏正举” 表现的是在困顿、苦闷中以鹏鸟为鉴的决心和气概。故选B。
湖南省衡阳市2019年初中学业水平考试语文试卷
4.下列句子没有语病的一项是( )[w@ww.zzstep*.#%com&]
A. 电影《老师·好》自3月22日全国上映以来,不断引发观影热潮。到目前,《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。[来源@:zzs*te%#^p.com]
B. 历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C. 相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌 (?http:?/??/?www.zzstep.com" \o "中国教育出版网" ?)有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
D. 自共享单车在衡阳运营以来,因外观时尚、 轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。
【答案】A[来@源:中^%教&网*]
【解析】B.主谓不搭配,“刻文”和“集中场所”不搭配,“石碑上的刻文”应改为“有刻文的石碑”。C.动宾不搭配,把“成立”改为“建立”;语序不当,把“干预、发现和制止”改为“发现、干预和制止”。D.缺少主语,删掉“自”或在“因”前加上“它”。
山东省青岛市2019年初中学业水平考试语文试题
3.下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。
B. 前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。[www.z#zs^te%p@.com~]
C. 面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。
D. 在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。
【答案】B
【解析】A.两面对一面,可改为“关键是能否从观众观看愿望中寻找契合点”。C.缺少主语,可改为“城管部门采取多管齐下的治理方式”。D.缺少主语,可把“在……后”删掉。故选B。
2019年成都市中考语文试题
4.下列语句中没有语病的一项是( )
A. 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B. 成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C. 为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D. 市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
【答案】D[中国^&教育*%~出版网]
【解析】A.缺少主语,可删去“通过”或“使”。B.不合逻辑,可删去“不”。C.“增强低碳生活方式”搭配不当,应是“增强……意识”或“培养……的生活方式”。D.没有语病。故选D。
2019年天津市初中毕业生学业考试语文试卷
3.下面一段话有语病的一句是( )[中%国^教*@育~出版网]
①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
【答案】D
【解析】试题分析:④句“由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代”缺少主语,去掉“由于”或“使”。故答案为D。
重庆市2019年初中学业水平暨初中招生考试语文试题(A卷)
4.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是( )
①实际上,猪是很聪明的动物,“智商” 远高于牛、羊等家畜。
②然而事实并非如此。[来源:中#国教育~出版*&网^]
③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。[中*国教^&%育#出版网]
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。
A. ④②①⑤③ B. ①②③⑤④ C. ④①②③⑤ D. ①②⑤③④
【答案】A
【解析】首先通过确定第一句话,只能是第④句,引出话题。所以排除B.D选项。第②句话只能放到①句前面,所以选择A选项。
5.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。
示例:讲台
讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。
备选词语:窗台 操场 林荫小道
[来源^@:zzstep.&com%#]
【答案】示例:操场一操场是一方广阔的天地,如同一个讲台,供同学在其中尽情的挥洒青春。
【解析】注意题干中要求选择一个词汇,同时使用修辞手法。句式不限,表意清晰,除此之外示例中的事物都围绕所选词汇,不要偏离。
2019年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题(B卷)
4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )
哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。 。 。 。 。 。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。[中国教育出@&^版~网*]
①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。[来源:中#国教@*%育出版网^]
②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。
③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。
④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。
⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。[来@^%~源:中国教#育出版网]
A. ③①⑤②④ B. ⑤②③①④ C. ⑤④②①③ D. ③①②⑤④
【答案】A
【解析】根据空格前提示现象“哲学”与“儿童”的关系“风马牛不相及”,接着说出结果:③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。然后论述:①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。解释说明:⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。④句紧承②句,最后得出:儿童天生就是哲学家。故顺序为: A. ③①⑤②④。[ww#w.zz*^ste&p.c@om]
[www^.%zzste&p.~co#m]
5.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。
什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤;_________,_________;它有手,拥抱凄冷与孤独;_____________,_______________。
【答案】 它有眼睛,看到失意和彷徨; 它有嘴,述说温暖和力量。
【解析】仿写,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。补写本题从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达要具体形象。按照“它有(五官),动词+形容词+形容词”的格式补写即可。
山东省德州市2019年中考语文试题
4.下列句子中有语病的一项是( )[来源:z#zstep&.%^~com]
A. 电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事,给观众留下了深刻印象。
B. 为方便市民出行,德州市公交公司自5月27日起,增加了公交109路运营车辆,缩短了运营间隔时间。[来源*#:~zzste@p.^com]
C. 在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛,最终中国队成功捧杯。
D. 仔细观察多彩生活,广泛阅读文学名著,适时记录生活点滴,是提高写作水平的有效途径。
【答案】C[ww@w.zzstep.&%com*#]
【解析】C项,“争夺冠亚军”和“决赛”语义有重复,“决赛”就是经过竞赛(或者更广义的竞争中)的前几次或前几轮后,决定名次的最后一次或最后一轮比赛,即争夺冠亚军的比赛。应该去掉“争夺冠亚军的”。故选C。
山东省济宁市2019年中考语文试题
阅读下面的文字,完成习题。
自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的文赋不胜枚举,多有精粹之作。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟),①,惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》,(简洁/简捷)流畅,脸炙人口。在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像,是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上,②,谱成嘹亮悠扬的春曲。
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的项是 ( ) (2分)
A.刮目相看 简洁 B.情有独钟 简捷
C.情有独钟 简洁 D.刮目相看 简捷
3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的项是( )(2分)
A.①燕子被刻画得细致人微 ②也是“五线谱”上的音符
B.①把燕子刻画得细致人微 ②也像“五线谱”一样
C.①燕子被刻画得细致人微 ②也像“五线谱”一样
D.①把燕子刻画得细致人微 ②也是“五线谱”上的音符
【答案】2.C 3.D
【解析】3.本题考查句子排序。细读材料内容和各个选项可知,①的句式应该是”把“字句,因为这个句子的主语是前句的“现代作家”;排除掉AC;②应该是“谱成嘹亮悠扬的春曲”的主语“音符”,排除掉B。故选:D。
4.下列句子中,没有语病的项是( )(2分)
A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。
B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。
C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。
D智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看新闻,看直播,深受用户欢迎。[来&源:中^国教@育*#出版网]
【答案】A[来源:zz%ste*&p.c~o^m]
【解析】本题考查病句析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因,可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项有误,犯了递进不当的毛病,应改为:亲子运动会不仅使孩子们在活动中得到了锻炼,还增进了孩子与父母之间的感情。;C项有误,犯了语义重复的毛病,“具体”和“详”重复,去掉“具体”;D项有误,“看视频”和“还能看新闻,看直播”语义重复。故选A。
[w#ww.zzs%t*e^p.co@m]
四川省达州市2019年中考语文试卷
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.目前,达州市有近260万亩以富硒茶、柑桔、中药材等为主的特色产业基地,520多个规模化养殖基地。[www.zz^*&st@#ep.com]
B.我们要聚力建设嘉陵江上游生态屏障,大力推进达州市生态环境高质量,坚决打好污染防治攻坚战。
C.周剑坚持每个周末前去县里电子商务中心学习电脑美工知识,他打算今后在县城开家门店,用自己的手艺来撑起这个家。
D.李安民在中学时代就是一个勤奋努力的学生,不仅他学习成绩优异,而且深受老师和同学们的喜爱。
【答案】A.正确;
【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。[中国教育^出版@*网]
B.有误,句序不当,应将“坚决打好污染防治攻坚战”调至“我们要”的后面,为另二者的前提;
C.有误,“周末前去”产生歧义,一可理解为“周末之前去”,二可理解为“周末时前往”;
D.有误,语序不当,将“他”调至“不仅”的前面。
故选:A。
[中国#&教育出*版网@~]
2019届四川省自贡市初毕业生学业考试语文试题
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.“阳光教育”为学生发展提供丰富的个性化“菜单”,涌现出大批的优秀阳光少年。
B.“非遗文化进校园”系列活动,在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产的热情。
C.参观科技馆,不仅能够培养学生热爱科学的情感,还能够让他们了解更多的科技作品。[www.&@^zzst%#ep.com]
D.市川剧团精心打造的《惊蛰》,是一部以“不忘初心、牢记使命”为主题的现代川剧。
【答案】D
【解析】A.有误,搭配不当,将“提供”改为“设置”;
B.有误,搭配不当,将“热情”改为“高潮”;
C.有误,语序不当,将前后两个分句内容互换,即:不仅能够让他们了解更多的科技作品,还能够培养学生热爱科学的情感;
D.正确。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )[来&源:中教^网%@~]
千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。我们应 , , , , 。
①让书院在新时代中展现出时代风采和永久魅力
②守住书院根脉
③古为今用,去芜存菁
④呵护书院历史
⑤激活书院文化
A.①④⑤②③??B.②①④⑤③ C.②④⑤③① D.①③④⑤②
【答案】C
【解析】阅读文段可知,此题有关“书院”的文段。②④⑤句具有逻辑关系,②句首先从“根脉”的角度论述,故置于首位。然后是“呵护”“激活”。③句承接上文,表明书院的继承和发展。①句“让”是提示性信息,对以上文句进行总结。所以正确顺序应为:②④⑤③①。
江苏省淮安市2019年初中毕业考试语文试题
2.在学校组织的“阅读,遇见更美好的自己”主题活动中,小文同学写了一段读书心得,其中画线句有语病,请修改。(4分)[来*源:中@教网&^%]
①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品,《繁心·春水》让我感受到生活的美好,《小王子》让我明白了爱就是责任,《我与地坛》让我理解了生命的意义……②为了避免以后自己不懈怠,我已制订好新的读书计划。
修改①:
修改②:
【答案】:①把“和文学作品”刪去。②把“避免”或者“不”删去。
【解析】:①分类不当(包含与被包含〉,②多重否定(避免不懈怠等于懈怠)
2019年连云港市语文中考试卷[来源%:z#~z&step@.com]
阅读下面一段文字,完成后面的题目。
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn( )永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,浸润其中,含英jǔ( )华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读, , ;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。
(1)根据拼音写出汉字。
(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。[中国教育出版&*^网@#]
(3)在横线处续写句子,使之与前后句构成一组排比。
【答案】
(1)隽 咀
(2)弭——弥 澜——斓
(3)示例一:为你扬起一张风帆,引领你畅游蔚蓝的王国;示例二:为你插上一双翅膀,带领你翱翔自由的天空。
【解析】试题分析:(1)解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。本题注意“隽”的写法。
(2)错别字的产生原因主要是音同或形似,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合句意和词义辨析判断。弭散-弥散;斑澜-斑斓。
(3)本题作答首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿写格式;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要以“阅读”为叙写对象,采用比喻的修辞手法,表达出“通过阅读获得人生的启迪和向美而生的力量”来拟写作答。
江苏省宿迁市2019年初中学业水平考试语文
2.读下面 (?http:?/??/?www.zzstep.com" \o "中国教育出版网" ?)文字,按要求作答。
时间之河chuān流不息,复兴路上风华正茂。如今,一代代革命先驱 甲 (孜孜以求/孜孜不倦)的强国梦、复兴梦,从未像今天这样距离我们如此之近。然而,面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的命题, 乙 (面对/应对)属于这个时代的挑战,正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,我们必须准备付出更为艰巨,更为艰苦的努力。” , , , ;正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,让我wēiwēi中华青春永驻。
⑴ 根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
chuān______流不息 风华正茂______ wēiwēi_________ 中华
⑵ 从括号里选择恰当的词,依次填写在甲、乙两处横线上。
甲__________ 乙____________[来#源:中国教~^育出版&网@]
⑶ 在文段划线处填入语句,排序最恰当的一项是( )
① 与五四对话 ② 正是为了深化我们的思考 ③与五四以来的历史对话 ④ 坚定我们的脚步
A.③①②④ B.①②④③ C.②④①③ D.①③②④
【答案】 (1). 川 mào 巍巍 (2). 甲 孜孜以求 乙 应对 (3). D[来源~:@中^国#教%育出版网]
【解析】试题分析:(1)作答时,注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“川”的用法和“茂”字的读音。(2)第一空,孜孜以求:孜孜:勤勉的样子。不知疲倦地探求。孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。根据语境,重点强调的是革命先驱探求的强国梦、复兴梦。所以应该选用“孜孜以求”。第二空,面对:面向的意思。应对:是采取措施、对策来应付出现的情况。根据语境,用“应对”有积极主动的意味,“面对”则没有。所以选用“应对”。
(3)“与五四对话”的意义是“正是为了深化我们的思考,坚定我们的脚步”;“与五四以来的历史对话”的意义是“正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,让我巍巍中华青春永驻”。根据语句对应关系,正确的句子为“与五四对话,与五四以来的历史对话,正是为了深化我们的思考,坚定我们的脚步;正是为了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,让我巍巍中华青春永驻”。据此正确的排序为:①③②④。故答案为D。[来源:中国教育^@&出版*#网]
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