沪科版物理八年级下册10.1科学探究：杠杆的平衡条件 课件（21张ppt)

课件21张PPT。科学探究：杠杆的平衡条件第一节沪科版物理 八年级下金字塔? 埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高146.5米相当于40层高的摩天大厦，由230万块重约2.5吨的大石块叠成，最大的一块重约 16 吨！全部工程历时30余年。观察下列工具，思考并讨论其共同特征。
1.受力的作用
2.绕固定点转动
3.比较坚硬在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 想一想：现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？共同特点定义
过支点O向力的方向作垂线杠杆的五要素支点动力阻力动力臂阻力臂O 支点F1
动力F2
阻力L1
动力臂L2
阻力臂F1F2L1L2O画出各力和力臂杠杆示意图:F2阻力L1动力臂L2阻力臂O支点F1动力画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂F1F2L1L2O“做一做”：如图1是实验室里所用的杠杆。图1 图2
在图2中画出杠杆的五要素。OF1F2L1L2当杠杆在动力和阻力作用下处于静止时，我们就说杠杆处于平衡了。A、B两图中的杠杆都处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？实验时使杠杆在水平位置平衡，便于在杠杆上直接读出力臂的大小问题研究：动力、动力臂与阻力、阻力臂之间有什么关系时杠杆能够在水平位置平衡呢？1.使用前，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡2.将数目不等的钩码分别挂在杠杆的两侧，分别作为动力和阻力，调节钩码悬挂的位置，使杠杆在水平位置平衡，分别测出动力臂和阻力臂，填入表格中3.改变动力、阻力的大小，按上述方法重复实验操作，将所测得的数据填入表格中。“分析、得出结论”：4.杠杆平衡条件：（1）内容：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂（2）表达式：F1 ×L1=F2 ×L2（3）阿基米德首先总结出了杠杆的平衡条件。杠杆的分类三类杠杆：若l1＞l2，若l1= l2，若l1＜l2，小结：判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小请对下列器具应用的杠杆进行分类：等臂杠杆费力杠杆费力杠杆费力杠杆费力杠杆请对下列器具应用的杠杆进行分类：省力杠杆省力杠杆省力杠杆费力杠杆 当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。当你抬脚跟的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，这实际上是一个杠杆(如图)试一试：人体杠杆Ol1=9ml2=9cmF1=200NF2例题：G=2×104N2001年6月22日在杭州动物园，一位物理老师用一个弹簧测力计“称”出一头大象的质量。在称象的过程中，他还动用了吊车、铁笼和10m长的钢棒作为辅助工具。实验中吊车吊钩的悬挂点距弹簧测力计一端的距离为9m，距铁笼处的距离为9cm，当钢棒处于水平状态时弹簧测力计的示数为200牛。若不计钢棒和铁笼的物重，试估算大象的质量。（g=10N/Kg）谢谢！