第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
【学习目标】
1.掌握成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏和金、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元灭南宋和元朝统一的基本史实。
2.了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程。
3.了解文天祥抗元斗争的事迹，学习他崇高的民族气节，培养学生的爱国主义精神。
【学习重点】成吉思汗统一蒙古、元朝的建立与统一。
【学习难点】如何正确认识元朝统一的进步性和文天祥抗元的正义性这两者之间的辩证关系。
【学习过程】
观看12世纪时的蒙古草原部落分布图
一、成吉思汗统一蒙古
1、统一背景
材料：《蒙古秘史》中这样写道：“星天旋转，诸国争战，……没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”
这一描述反映了蒙古草原上的什么局面？人民渴望什么？这一局面后来是怎样改变的？
蒙古族的统一与蒙古政权的建立
简述蒙古政权建立的过程：
问题思考：铁木真为什么能够统一蒙古？
巩固政权
结合相关史实部分，找出成吉思汗巩固政权的措施及取得的成果。
问题思考：成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，他最大的历史贡献是什么 ？
蒙古灭西夏与金（自主学习）
找出蒙古灭西夏、金的时间过程及灭亡金朝后出现的局面？
元朝的建立与统一
元朝的建立
（1）建立背景：
材料一：考察前代，北方民族入主华夏，必要推行汉法才能长久。因此后魏、辽、金存在最长，其他不实行汉法的，都很快灭亡，史书记载，清楚可见。现在国家仍保留草原习惯，国家处于现在的形势，非用汉法不可。
材料二：太祖征战西域的时候，仓库里没有一点粮食布帛，于是蒙古大臣进言，虽然征服了汉人，也没有什么用，不如都杀了，占了汉人的土地作为牧场。
根据材料结合课文分析，忽必烈采取了什么人的什么建议？采取了哪些治国措施？
（2）元朝建立：
建立时间： 建立者： 定都：
问题思考：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
元朝的统一
找出元灭南宋及最终完成统一的时间
元朝统一的意义？
通过材料了解元朝统一的意义
材料一：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉
后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称
“五代十国”。宋又与几个少数民族形成并立政权，直到元明清的统一。
材料二：元朝盛世统治者重农，措施极详，且又重视至极，但不抑商，对此，古代史书明确记录。著名元史专家李干先生言： “元代的商业极为繁荣。” 元朝的统一，使农业、牧业、手工业在大范围和平 环境中恢复稳定和发展。
元朝统一的意义是什么？
问题思考：
元的统一是我国封建社会结束大分裂后第几次大统一？
元朝与历史上建立的统一的多民族国家相比，有什么不同点？
结合课本知识拓展部分学习文天祥抗元事迹。
问题思考：元朝的统一顺应了历史发展的潮流，是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，坚持不懈，你认为他值不值得敬佩？为什么？如何评价文天祥？
练习巩固
一、选择题
1.成吉思汗的主要功绩是( )
A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都
2.元朝在我国历史上有着重要的地位，它的建立者是( )
A.秦始皇 B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗
3.下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是( )
A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.元朝
4.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”，下列内容与成吉思汗有关的是( )
①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③灭亡南宋 ④定国号为元
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
5.南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于（ ）?
?A.西夏灭亡后?? B.金灭亡后?? C.契丹灭亡后?? ? D.匈奴灭亡后?
6.下列不属于忽必烈即位后采取的措施是（ ）?
?A.广开言路?? ?B.整顿吏治?? C.注重农桑?? ??D.改用汉姓
7.统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂，实现大一统的朝代是（ ）
A.秦朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝
8.下列事件发生的先后顺序是 （ ）
①南宋灭亡 ②忽必烈定国号为元 ③忽必烈统一全国 ④成吉思汗建立蒙古政权
A.④②①③ B.③②①④ C.②③①④ D.①④②③
二、材料题
1、材料：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
（1）材料一中的“一代天骄”是谁？
（2）“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？
2、材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元？文天祥有哪些精神值得我们学习？
?
参考答案：
1． B 2. B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.A
二、材料题
【答案】
1、（1）铁木真（或成吉思汗）。（2）元朝。
2、肯定元朝的统一是从中华民族发展史上的地位来说的，而赞扬文天祥则是从反对民族掠夺和民族压迫的角度出发，具有正义性。文天祥坚贞不屈，表现了崇高的气节，值得我们学习。
(共24张PPT)
年级：七年级
学科：历 史
课题：第十课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第二单元
辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
导入新课
听歌猜民族
蒙 古 印 象
学习目标
1.掌握成吉思汗统一蒙古、蒙古灭西夏和金、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元灭南宋和元朝统一的基本史实。
2.了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程。
3.了解文天祥抗元斗争的事迹，学习他崇高的民族气节，培养学生的爱国主义精神。
西 夏
金
西辽
乃 蛮 部
克 烈 部
蔑儿乞部
蒙古诸部
秃麻部
塔塔儿部
12世纪时的蒙古草原
新课探究
一探究点：成吉思汗统一蒙古
1.统一背景
材料：《蒙古秘史》中这样写道：“星天旋转，诸国争战，……没有逃避的地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”
这一描述反映了蒙古草原上的什么局面？人民渴望什么？这一局面后来是怎样改变的？
12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。
人们盼望草原统一起来，结束战争。
这一局面由铁木真统一蒙古草原而改变的。
2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立
铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊为成吉思汗。
问题思考：铁木真为什么能够统一蒙古？
①各部落互相混战，社会动荡不安，人民渴望和平安定。
②他经历了许多磨难，练就他坚强的意志和机敏果敢的品质。
③铁木真建立了一支强大的军队，经过多年征讨，最终统一。
3.巩固政权
措施：（1）行政：建立了军事、行政和生产相结合的制度；建立司法机构
（2）军事：组建了一支万人护卫部队
（3）文化：创制蒙古文字
促进了蒙古族的发展壮大
思考：成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，他最大的历史贡献是什么 ？
贡献：统一蒙古草原，建立蒙古政权
一
一
二探究点：蒙古灭西夏与金（自主学习）
蒙古
灭西夏
南宋
成吉思汗率军进攻西夏→西夏向金求援→金拒绝→1227年，西夏灭亡
借道宋境进攻金→蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝→1234年蒙古灭金
灭金
南北对峙
过程
过程
三探究点：元朝的建立与统一
1.元朝的建立
（1）背景：1260年，忽必烈继承汗位。
材料一：考察前代，北方民族入主华夏，必要推行汉法才能长久。因此后魏、辽、金存在最长，其他不实行汉法的，都很快灭亡，史书记载，清楚可见。现在国家仍保留草原习惯，国家处于现在的形势，非用汉法不可。
材料二：太祖征战西域的时候，仓库里没有一点粮食布帛，于是蒙古大臣进言，虽然征服了汉人，也没有什么用，不如都杀了，占了汉人的土地作为牧场。
根据材料结合课文分析，忽必烈采取了什么人的什么建议？
采取了哪些治国措施？
根据材料结合课文分析，忽必烈采取了什么人的什么建议？采取了哪些治国措施？
接受了汉族儒臣提出的“行汉法”、“行仁政”、“不嗜杀”的建议
措施：施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
三探究点：元朝的建立与统一
1.元朝的建立
（2）建立：1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。
问题思考：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
（1）有利于取得了汉族地主阶级对元政权的认可支持，有利于蒙古政权的封建化与民族交融；
（2）有利于稳定社会秩序，促进社会经济的恢复和发展，增强元朝军队实力，为元朝统一大业奠定了坚实的基础。
蒙古
1234年
元
1279年统一全国
1227年
1276年
1271年成吉思汗的孙子忽必烈建立元朝
2.元朝的统一
通过材料了解元朝统一的意义
材料一
唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉
后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称
“五代十国”。宋又与几个少数民族形成并立政权，直到元明清的统一。
材料二
元朝盛世统治者重农，措施极详，且又重视至极，但不抑商，对此，古代史书明确记录。著名元史专家李干先生言： “元代的商业极为繁荣。” 元朝的统一，使农业、牧业、手工业在大范围和平 环境中恢复稳定和发展。
2.元朝统一的意义？
1.结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
2.使人民过上和平安定的生活，促进了经济的恢复和发展，有利于社会进步，符合历史发展的趋势。
1.元的统一是我国封建社会结束大分裂后第几次大统一？
秦朝
西晋
隋朝
元朝
春秋战国
三国
南北朝
辽宋西夏金
问题思考
2.元朝与历史上建立的统一的多民族国家相比，有什么不同点？
元朝是我国历史上第一个少数民族建立的统一的封建王朝，元朝的疆域最大。
姓名：文天祥
学历：南宋状元
官职：丞相兼枢密使
人物档案
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
思考：元朝的统一顺应了历史发展的潮流，是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，坚持不懈，你认为他值不值得敬佩？为什么？如何评价文天祥？
（2）他在抗元斗争中坚贞不屈，表现出崇高的气节。
（3）我们必须看到事物的两个方面。文天祥的抗元，
反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿
望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出
宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬
仰和纪念。因此，我们肯定文天祥抗元，并不否
定元统一的进步性，只是二者的角度不同。
（1）值得。
五个年代
三个历史人物：
三件大事
蒙古族的兴起与元朝的建立
1206年统一蒙古
1227年灭西夏
1234年灭金
1271年元朝建立
1279年完成统一
成吉思汗、忽必烈、文天祥
成吉思汗统一蒙古
忽必烈建立元朝
元朝统一全国
1.成吉思汗的主要功绩是( )
A.灭亡西夏 B.统一蒙古
C.建立元朝 D.定都大都
随堂训练
B
2.元朝在我国历史上有着重要的地位，它的建立者是( )
A.秦始皇 B.忽必烈
C.阿骨打 D.成吉思汗
B
3.下列不属于结束分裂重新统一
中国的朝代是( )
A.秦朝 B.隋朝
C.宋朝 D.元朝
C
