3.歌曲 念故乡 课件（17张幻灯片）

课件17张PPT。 歌曲 你感受到歌曲的情绪是怎样的？
曲的歌情绪：（）
A、深情忧伤 B、热情奔放

C、欢快跳跃 D、朝气蓬勃
世界名曲——《念故乡》歌曲简介 《念故乡》这首歌曲的旋律，是从捷克作曲家德沃夏
克所创作的《新世界交响曲》也称《自新大陆》的第二乐
章中摘选出来的。作曲家在两年多的旅美期间所创作的这部交响曲，表达了他对美国黑人命运的同情，以及他本人远隔重洋，对故乡亲人的怀念之情。音乐主题采用了黑人民歌的音调旋律，富于歌唱性，朴实优美，情深意浓。
　　歌曲《念故乡》是德沃夏克的学生给这段旋律填的
词，成为一首脍炙人口的歌曲。此曲传入我国后，由我国
老一辈音乐家李叔同先生结合我国当时的国情重新填词。 德沃夏克简介 安东尼·德沃夏克（AntoninDvorak,1841-1904），捷克著名的作曲家。代表作品有《新世界交响曲》、《水仙女》、《大提琴协奏曲》、《斯拉夫曲》及声乐曲《母亲叫我的歌》等。 李叔同简介 李叔同（1880-1942），学名文涛，字叔同，祖籍浙江。中国早期学堂乐歌创始人。
在诸多文化领域中都有较高的建树，为中国培养出一大批优秀艺术人才，名画家丰子恺、音乐家刘质平等文化名人皆出其门下。代表作有《 送别》、《春游》等。学唱： 歌 曲 注意听歌曲的基本节奏是什么？
歌曲的基本节奏:（）

A、 X X B、X —
C、XX D、 X.X ＿ （附点八分音符）边听边思考、边动手：
①这首歌曲采用了哪些音乐要素来表达情感？
　 A、速度 B 、力度 C、节奏 D、音色
②听辨歌曲是由几个乐句构成的？试用图形或英文小写字母，（如：abcd等字母）表示出来。注意：相同的乐句用相同的字母来表示，不同的乐句则用不同的字母来表示。
a a1﹢ b b ﹢ a a 2 ﹢补充句
听另一版本的《念故乡》 歌曲的演唱形式是什么？( )
A、独唱 B、齐唱
C、对唱 D、合唱

合唱（奏）歌曲

进行两声部合唱（奏）的练习，在练唱（奏）的过程中，注意两声部中三度音程的和声感，要求唱得协调、和谐，学会用不同的速度力度来演唱歌曲，增强对作品的表现力。牧童笛吹奏歌曲一、复习吹奏音阶：
二、练习吹奏歌曲：
1、吹奏一声部；
2、吹奏二声部；
3、分声部合奏；
4、用牧童笛伴奏，演唱歌曲；
5、钢琴、牧童笛伴奏，演唱歌曲，并配上
合适的打击乐器。
创作表演一、分组讨论表演形式并练习；
二、各组可自由选择以下表演形式来表演歌曲：
A 、合唱 B、牧童笛吹奏
C、齐唱 牧童笛伴奏 D、其他形式
三、自评、生评、师评。小 结
　歌曲《念故乡》表达了作曲家远隔重洋，对故乡亲人的思念之情，以及对祖国的深切怀念。
《念故乡》的结构比较简单，歌唱时要学会用圆润连贯的声音表现歌曲的思乡情感，在演唱中唱好歌曲的附点八分音符；认识歌曲乐句的结构及其音乐情绪的变化，学会用不同的力度来演唱歌曲。八孔牧童笛C大调的指法表： 1 2 3 4 587654321（孔）八孔牧童笛C大调的指法表： 7 · · ·
1 2 3 87 654321（孔）
Q&A:旋律给你的感受是怎样的？
旋律富有歌唱性，朴实优美，情深意浓；思乡的情绪给人以淡淡的忧愁、悲凉的感受。
乐曲选自哪部音乐作品？作者是谁？（） A、《田园交响曲》贝多芬
B、《新世界交响曲》德沃夏克
C 、《蓝色多瑙河圆舞曲》斯特劳斯
D、《动物狂欢节》圣桑
听音乐，思考问题：