课件14张PPT。广东教育出版社《信息技术》初中一年级 下册第一章 走进人工智能与机器人同学们，你们心目中的人工智能是怎样的？人类智能能 力智 慧感觉器官大脑肢体 什么是人工智能呢？人工智能研究的内容计算机视觉语音识别
语音合成
自然语言处理深度学习机器人机械本体外界信息微电脑传感器肢体大脑感觉器官人类 机器人接收处理反应 人工智能研究的内容有哪些？ 视频中都包含了哪些类别的机器人呢？机器人机器人的种类医学机器人机器人虽然种类不同，但都包含了哪些组成呢？机器人的发展趋势机械本体外界信息微电脑传感器肢体大脑感觉器官人类 机器人接收处理反应机器人课堂规则1.禁止携带饮食进入教室。3.严禁打开网页及其他与机器人课程无关的事情。4.每节课需要同学们操作机器人时，老师会提示大家“开始操作”；需要同学们停止操作时，老师也会提示大家“停止操作” 。5.爱惜器材，掉地立捡。 2.严禁携带U盘等储存设备进入教室。6.课前由班长清点人数。 第一章第一节 初探人工智能
——实践报告单
第（ ）小组 组长： 组员：
一、填空题
1.人工智能热门研究领域包括 、计算机视觉 、 、语音合成、自然处理和深度学习等。
2.目前，人工智能机器人按照应用领域分类可以分为 、 、 、空间机器人和 。
二、选择题
1.人工智能的目的是让机器人能够（ ），以实现某些脑力劳动的机械化。
A.具有智能 B.完全代替人类
C.和人类一样工作 D.模拟、延伸和拓展人的智能
2.下列图片中属于工业机器人的是（ ）
A. B. C. D.
3.机器人的三定律中第三条是（ ）
A.机器人不得伤害人类，或看到人类受到伤害而袖手旁观
B..机器人必须绝对服从人类给与的任何命令
C.机器人必须尽力保护自己
4.现在很多的智能手机都有语音助手功能，例如苹果手机的’Siri’”，小米手机的“小爱同学”，那么这种功能它是一种（ ）系统。
A.信息处理 B.语音识别 C.图像识别 D.文字识别
