课件9张PPT。广东教育出版社《信息技术》初中一年级 下册第二章 智能机器人程序设计触碰按钮接收器（内置）接收器（内置）触碰按钮微电脑动手搭建 一展身手微电脑1个电机2个大板1个2*4双向连接板1个红长紧销7个万向球底座1个万向球1个万向球支架1个触碰传感器1个大轮胎2个H紧固件2个圆孔直角薄片1个2格S轴2个RJ11连接线3根轮毂2个第二章第二节 机器人拔河比赛
——实践报告单
请根据实验填写结果
标准小车对抗：我方 对方 （填写“强”或“弱”）
1、重量（额外积木件情况的影响）
组别
额外积木件情况
万向球到大板底部之间距离
其他因素
胜利
我方
有 □ 无
两个机器人的
万向球位置相同
两车其他因素均相同
对方
有 □ 无
当 （填“有”或“没有”）更多额外积木件时容易胜利。
2、重心（万向球到大板底部距离的影响）
组别
额外积木件情况
万向球到大板底部之间距离
其他因素
胜利
我方
都没有额外安装积木件
______个孔位
两车其他因素均相同
对方
______个孔位
万向球到大板底部的距离越 （填“远”或“近”）时容易胜利。
3、其他因素的影响
组别
额外积木件情况
万向球到大板底部之间距离
其他因素
（自行填写）
胜利
我方
都没有额外安装积木件
两个机器人的
万向球位置相同
对方
当 时容易胜利。
我方最终比赛数据：额外积木件情况 （填“有”或“没有”），万向球到大板底部之间距离 个孔，其他因素 。
