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图形的运动(一)第 1 课时
第 3 单元 图形的运动(一)
一、新课导入
大家去过游乐场吗?
一、新课导入
二、探究新知
1. 初步认识轴对称图形
二、探究新知
它们的左右两边都是完全一样的。
这种现象在数学上称为——对称。
二、探究新知
这两张图片都是对称的
二、探究新知
这些图片从中间对折后,两边是完全重合的。
二、探究新知
它们的左右两边都是完全一样的。这种现象在数学上称为——对称,这就是对称现象。
二、探究新知
2. 在实际操作中认识轴对称图形
二、探究新知
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。
二、探究新知
3. 认识对称图形的对称轴
对称轴
对称轴
三、巩固练习
1. 下面这些图形中,哪些是轴对称图形?
√
√
三、巩固练习
2. 下面的哪些图形是轴对称图形?
√
√
√
三、巩固练习
3. 下面的数字图案,哪些是轴对称的?
√
√
√
三、巩固练习
4. 动脑筋想一想这三个图形的对称轴有几种画法。
4 条
2 条
无数条
四、课堂小结
通过观察,发现物体左右或上下两部分形状和大小完全相同,通过折痕认识对称轴,用对折的方法可以判断一个图形是否是轴对称图形。
通过这节课的学习,你有哪些收获?