1.古诗三首 绝句 课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
第一单元·1古诗词三首
统编版小学语文·四年级·下册
《绝句》
新知导入
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绝 句
【唐】杜甫
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，
一 行 白 鹭 上 青 天。
窗 含 西 岭 千 秋 雪，
门 泊 东 吴 万 里 船。
背一背
杜甫（712-770），字子美，自号少陵野老，祖籍襄（xiānɡ）阳（今湖北襄樊），后迁居河南巩县（今河南巩义市），是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。杜甫历经唐朝社会由盛而衰，饱受艰难困苦，诗作大多反映现实生活，被称为“诗史”。他擅长各种诗体，风格沉郁顿挫，对后世影响深远，被称为“诗圣”。
新知讲解
绝 句
[唐] 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
绝 句
唐·杜甫

　　迟日江山丽，

　　春风花草香。

　　泥融飞燕子，

　　沙暖睡鸳鸯。
融
rónɡ
形近字：隔（隔离）


注意：只有一横


新知讲解
绝 句
唐·杜甫

　　迟日江山丽，

　　春风花草香。

　　泥融飞燕子，

　　沙暖睡鸳鸯。
燕
yàn
多音字还读yān


新知讲解
绝 句
唐·杜甫

　　迟日江山丽，

　　春风花草香。

　　泥融飞燕子，

　　沙暖睡鸳鸯。
《古诗三首》
请同学们再请同学们再次自由朗读古诗，对照注释，理解难懂的词语的意思。
① 迟日：春日。《诗经·七月》中有“春日迟迟”的诗句，春天一到，白昼渐长，所以说迟日。
② 泥融：冬去春来，气温回升，泥土融化，变得湿润、松软。
③ 鸳鸯：一种水鸟。鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，雄鸟和雌鸟常常出双入对。
春天，暖烘烘的太阳普照大地，
山河一片秀丽景象，春风吹送着初放
的百花和茵茵芳草发出的芳香。
描绘画面：
春暖花开，泥融土湿，秋去春归的
燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
日丽沙暖，鸳鸯也要享受这春天的
温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。
描绘画面：
新知讲解
欣赏诗歌
再读这首诗，思考：这首诗写的是哪个季节的景物？从哪些地方发现的？
迟日江山丽
春风花草香
泥融飞燕子
沙暖睡鸳鸯
公元759年，杜甫深感当时政治黑暗，毅然辞官，一路西下，经秦州、同谷等地来到四川成都，居于浣花溪畔，并在这里建立草堂一座，在成都生活了将近四年的时间。公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，严武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。
杜甫笔下的春天，不仅有春天的太阳，无限的春色，五颜六色的花，嫩绿的小草，还有可爱的动物们——燕子和鸳鸯。同学们有没有想过，大自然中的生灵这么多，杜甫为什么单单选择燕子和鸳鸯呢？
燕子：在古诗里，燕子是春天最温暖的意象。燕子就是属于家的，我们一般把燕子称做家燕。因为燕子就是在人的家里筑巢的。燕子喜欢和乐、闲适的生活。
鸳是雄鸟，鸯是雌鸟，外表艳丽的是鸳，羽毛黯淡的是鸯。因为鸳鸯总是出双入对，所以人们常用鸳鸯比喻夫妻、兄弟，给人一种平和幸福的感觉。
读这首诗，你能想到哪些描写春天的成语：


春暖花开、百花齐放、泉水叮咚、鸟语花香、
万物复苏、柳绿花红、春意盎然、生机勃勃
春天到了，学校组织同学们到奥森春游，和煦的春风吹拂下，我闻到了百花盛开散发的淡淡清香，不禁让我想起了杜甫《绝句》中的： ， 。多么秀美迷人的春色图啊！
课堂总结
这首五言绝句选材精恰,色彩明丽,格调清新。反映了诗人奔波流离之后,暂时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀.
这首五言绝句选材精恰,色彩明丽,格调清新。反映了诗人奔波流离之后,暂时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀.
拓展延伸
请你把杜甫的两首绝句一起读一读吧！
绝 句（一）
[唐] 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
绝 句（二）
[唐] 杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
谢谢
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