沪教版高中物理选修2-3 1.5设计制作：简易望远镜_学案1

1.5设计制作：简易望远镜
【学习目标】
1．知道望远镜的组成。
2．知道如何制作望远镜。
3．理解望远镜的原理。
【学习重点】
望远镜的基本部件。
【学习难点】
望远镜的制作安装。
【学习过程】
一、课前预习
1．阅读课本实践活动部分，说出你对该部分内容的看法。
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2．结合自己的生活经验，说出你对望远镜原理的理解。
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二、新课学习
（一）望远镜的构成
1．首先，了解望远镜的基本组成，并学习如何制作。
2．为什么物镜的焦距越大，望远镜的倍数越大？
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3．结合课内外内容，望远镜的基本原理是什么？
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（二）望远镜的制作安装
1．接着，第二部分我们主要学习________________，它的具体内容是_______________。
2．望远镜由什么镜头组成，如何安装？
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3．镜筒因选用什么材料，如何制作，并写为什么？
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（三）望远镜的基本原理
1．然后，第三部分我们主要学习________________，它的具体内容是_______________。
2．望远镜的原理是什么，利用了什么物理知识？
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3．为什么要发明望远镜它有什么意义？
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三、课堂小结
1．这节课我们主要学习了哪些物理概念？
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2．这节课我们主要学习了哪些物理的生活应用场景？都是如何解释的？
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四、随堂练习
1．将自己的成果进行展示，与同学进行探讨并做出改进。
2．目镜的作用相当于_____个放大镜。
3．用显微镜观察细微结构时常常会受到光的衍射的影响而观察不清楚，因此，在观察细微结构时就需要用波长短波动性弱的射线作光源，现在使用的电子显微镜和质子显微镜就是这样的高分辨率的显微镜，那么下列关于这两种显微镜使用过程中的判定正确的有（ ）
A.在相同的加速电压下，电子显微镜的分辨率高一些
B.观察铝箔的晶格结构时，在相同的加速电压下，最好选用质子显微镜
C.在云室中进行实验观察时，在相同的加速电压下，最好选用电子显微镜
D.这两种显微镜的相关性能和使用没有区别
4．凸透镜的焦距，在垂直于主光轴上放一个高的物体，欲得到高的像，物体到凸透镜的距离应当是（ ）
A.
B.
C.
D.
5．显微镜的放大倍数等于_____的放大倍数和_____的放大倍数的乘积。