教科版三下第一单元第6课《比较相同时间内运动的快慢》习题
文档属性
| 名称 | 教科版三下第一单元第6课《比较相同时间内运动的快慢》习题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-19 13:39:27 | ||
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文档简介
教科版三下第一单元第6课 《比较相同时间内运动的快慢》习题
一、填空题
1．我们可以通过______________________和______________________比较两个物体运动的快慢。
2．利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_____________。
3．判断一个物体的运动速度需要的条件有_____________和在这个距离上所用的_____________。
4．甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是_____________。
5．我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较_____________的多少；在相同时间的情况下比较_____________的长短。
6．_____________用来表示运动的快慢，通常用单位_____________内通过的_____________来测量。
7．气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调_____________，因为知道了它的_____________，才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。
8．龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的_____________，速度_____________。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的_____________，速度_____________。
9．两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来_____________来比较，也就是_____________。
10．运动的快慢就是常说的_____________，可以用_____________内通过的_____________来测量。
11．不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的_____________，相同时间内通过的距离越长，运动得_____________，通过的距离_____________，运动得慢。
12．利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_____________的大小。
13．以_____________为中心，描述小球的位置时，可以用_____________判断方向，用_____________测量距离。
14．判断一个物体的运动速度需要的条件有_____________和________________________。
15．相同距离内，所用的时间越少，运动得越_____________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越_____________。
二、判断题
16．我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（ ）
17．比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（ ）
18．物体运动的快与慢是相对的。（ ）
19．列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（ ）
20．测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（ ）
21．当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（ ）
22．龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（ ）
23．测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（ ）
24．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（ ）
25．我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（ ）
26．给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（ ）27．相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（ ）
28．在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（ ）
29．两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（ ）
30．猎豹是陆地上跑得最快的动物。（ ）
三、选择题
31．正常人骑行自行车的速度大约是（ ）。
A．1m/s B．5m/s C．20m/s
32．如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（ ）。
A．相同的时间内比较物体运动的距离
B．相同的时间内比较物体运动的方位
C．不同的时间内比较物体的运动距离
33．下列说法正确的是（ ）。
A．如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢
B．如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢
C．只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢
34．一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（ ）。
A．90千米/秒 B．90千米/时 C．90千米/分
35．小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（ ）。
A．小南的速度快 B．小北的速度快 C．小南和小北的速度一样快
36．下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是（ ）。
A．蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度
B．人步行的速度小于雨燕飞行的速度
C．高速公路上的汽车行驶速度大于雨燕飞行的速度
37．物体运动的快慢可以用（ ）衡量。
A．时间 B．距离 C．速度
38．在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙
39．在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（ ）。
A．两位同学都必须沿着直线行走
B．出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同
C．大家都走10秒，然后测量距离
40．喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是（ ）。
A．喷气式客机运动得最快 B．汽车运动得最快 C．快艇运动得最快
41．有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10 千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（ ）。
A．甲车 B．乙车 C．条件不足，无法确定
42．关于速度，下列说法正确的是（ ）。
A．物体通过的距离越长，速度越大
B．物体运动所花的时间越少,速度越大
C．物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大
43．有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（ ）。
A．甲车更快 B．乙车更快 C．一样快
44．轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（ ）。
A．汽车>轮船>自行车 B．轮船>汽车>自行车 C．汽车>自行车>轮船
45．下列物体中，运动速度最快的是（ ）。
A． B． C．
46．甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10 km，乙车运动了15 km，则运动较快的是（ ）。
A．甲车 B．乙车 C．一样快
四、连线题
47．连线题。
喷气式客机 100千米/小时
汽车 45千米/小时
轮船 120千米/小时
自行车 300千米/小时
高速列车 15千米/小时
快艇 900千米/小时
五、排序题
48．把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用①~⑩表示。
运动的物体
速度（千米/时）
排序
运动的物体
速度（千米/时）
排序
汽车
120
喷气式飞机
900
F1赛车
350
猎豹
145
自行车
15
鲸
22
人行走
5
鸵鸟
72
高速列车
300
羚羊
100
六、简答题
49．小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。
_______________________________________________________________________________________
如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。
_______________________________________________________________________________________
51．6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。
_______________________________________________________________________________________
七、综合题
综合分析。
在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15 m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。
下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。
时间（s）
5
10
20
30
A同学
25 m
50 m
100 m
150 m
B同学
30 m
60 m
120 m
180 m
你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？
_______________________________________________________________________________________
53．你认为B同学能否追上A同学？为什么？
_______________________________________________________________________________________
54．阅读下面的材料回答问题。
戴姆拉发明了摩托车
摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？
1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”
当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
从此，摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要________。摩托车的行驶速度比自行车要_________
55．按照运动的快慢将6种交通工具排序。
交通工具1小时内通过的距离
喷气式客机900千米
汽车120千米
快艇100千米
轮船45千米
自行车15千米
高速列车300千米
____________________________________________________________________________________
56．下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？说出你判断的依据。
0m 200m 400m 600m
0秒 10秒 20秒 30秒
0m 175m 350m 525m
0秒 15秒 30秒 45秒
参考答案
一、
1．相同时间比较距离大小 相同距离比较时间长短
2．速度的大小
3．距离 时间
4．乙车
5．时间 距离
6．速度 时间 距离
7．方向 方向
8．时间越少 越大 路程越长 越大
9．单位时间行走的距离 速度
10．运动速度 单位时间 距离
11．距离 越快 越短
12．速度
13．起点 方向盘 软尺
14．距离 在这个距离上物体运动所用的时间
15．快 慢
二、
16．√
17．×
18．√
19．×
20．√
21．√
22．×
23．√
24．√
25．√
26．√
27．×
28．√
29．×
30．√
三、
31．B
32．A
33．C
34．B
35．A
36．C
37．C
38．B
39．B
40．A
41．C
42．C
43．B
44．A
45．A
46．B
四、
五、
⑤ ① ② ④ ⑨ ⑧ ⑩ ⑦ ③ ⑥
六、
49．让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看1分钟内谁跑的更运，跑得选的就是跑步速度快的。（让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起地，看谁先跑完100来的距离，用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可）
50．比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。
51．运动速度按从大到小的顺序排列为：喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。
七、
52．B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长
53．能。因为B同学的速度更快，会不断缩短与A同学的距离，直至追上A同学。
54．长 快
55．喷气式客机>高速列车>汽车>快艇>轮船>自行车
56．因为在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350 m，小汽车在前30秒行驶的路程是600 m，因为600>350，所以小汽车在前30秒的速度快。
一、填空题
1．我们可以通过______________________和______________________比较两个物体运动的快慢。
2．利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_____________。
3．判断一个物体的运动速度需要的条件有_____________和在这个距离上所用的_____________。
4．甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是_____________。
5．我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较_____________的多少；在相同时间的情况下比较_____________的长短。
6．_____________用来表示运动的快慢，通常用单位_____________内通过的_____________来测量。
7．气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调_____________，因为知道了它的_____________，才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。
8．龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的_____________，速度_____________。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的_____________，速度_____________。
9．两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来_____________来比较，也就是_____________。
10．运动的快慢就是常说的_____________，可以用_____________内通过的_____________来测量。
11．不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的_____________，相同时间内通过的距离越长，运动得_____________，通过的距离_____________，运动得慢。
12．利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_____________的大小。
13．以_____________为中心，描述小球的位置时，可以用_____________判断方向，用_____________测量距离。
14．判断一个物体的运动速度需要的条件有_____________和________________________。
15．相同距离内，所用的时间越少，运动得越_____________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越_____________。
二、判断题
16．我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（ ）
17．比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。（ ）
18．物体运动的快与慢是相对的。（ ）
19．列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。（ ）
20．测量物体运动的速度，关键是要测量准确距离和时间。（ ）
21．当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（ ）
22．龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（ ）
23．测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（ ）
24．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（ ）
25．我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（ ）
26．给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（ ）27．相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（ ）
28．在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（ ）
29．两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（ ）
30．猎豹是陆地上跑得最快的动物。（ ）
三、选择题
31．正常人骑行自行车的速度大约是（ ）。
A．1m/s B．5m/s C．20m/s
32．如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（ ）。
A．相同的时间内比较物体运动的距离
B．相同的时间内比较物体运动的方位
C．不同的时间内比较物体的运动距离
33．下列说法正确的是（ ）。
A．如果两个物体不是同时出发，我们就无法比较它们运动的快慢
B．如果两个物体不是从同一地点出发，我们就无法比较它们运动的快慢
C．只要知道两个物体在相同时间内运动的距离，我们就能比较它们运动的快慢
34．一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（ ）。
A．90千米/秒 B．90千米/时 C．90千米/分
35．小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（ ）。
A．小南的速度快 B．小北的速度快 C．小南和小北的速度一样快
36．下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是（ ）。
A．蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度
B．人步行的速度小于雨燕飞行的速度
C．高速公路上的汽车行驶速度大于雨燕飞行的速度
37．物体运动的快慢可以用（ ）衡量。
A．时间 B．距离 C．速度
38．在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最快的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙
39．在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（ ）。
A．两位同学都必须沿着直线行走
B．出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同
C．大家都走10秒，然后测量距离
40．喷气式客机、汽车、快艇1小时内通过的距离分别是900千米、120千米、100千米。则下列说法正确的是（ ）。
A．喷气式客机运动得最快 B．汽车运动得最快 C．快艇运动得最快
41．有甲、乙两辆汽车，甲车运动了10 千米，乙车运动了15千米，则运动得快的是（ ）。
A．甲车 B．乙车 C．条件不足，无法确定
42．关于速度，下列说法正确的是（ ）。
A．物体通过的距离越长，速度越大
B．物体运动所花的时间越少,速度越大
C．物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大
43．有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（ ）。
A．甲车更快 B．乙车更快 C．一样快
44．轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（ ）。
A．汽车>轮船>自行车 B．轮船>汽车>自行车 C．汽车>自行车>轮船
45．下列物体中，运动速度最快的是（ ）。
A． B． C．
46．甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10 km，乙车运动了15 km，则运动较快的是（ ）。
A．甲车 B．乙车 C．一样快
四、连线题
47．连线题。
喷气式客机 100千米/小时
汽车 45千米/小时
轮船 120千米/小时
自行车 300千米/小时
高速列车 15千米/小时
快艇 900千米/小时
五、排序题
48．把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用①~⑩表示。
运动的物体
速度（千米/时）
排序
运动的物体
速度（千米/时）
排序
汽车
120
喷气式飞机
900
F1赛车
350
猎豹
145
自行车
15
鲸
22
人行走
5
鸵鸟
72
高速列车
300
羚羊
100
六、简答题
49．小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。
_______________________________________________________________________________________
如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。
_______________________________________________________________________________________
51．6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。
_______________________________________________________________________________________
七、综合题
综合分析。
在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15 m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。
下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。
时间（s）
5
10
20
30
A同学
25 m
50 m
100 m
150 m
B同学
30 m
60 m
120 m
180 m
你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？
_______________________________________________________________________________________
53．你认为B同学能否追上A同学？为什么？
_______________________________________________________________________________________
54．阅读下面的材料回答问题。
戴姆拉发明了摩托车
摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？
1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”
当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
从此，摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要________。摩托车的行驶速度比自行车要_________
55．按照运动的快慢将6种交通工具排序。
交通工具1小时内通过的距离
喷气式客机900千米
汽车120千米
快艇100千米
轮船45千米
自行车15千米
高速列车300千米
____________________________________________________________________________________
56．下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？说出你判断的依据。
0m 200m 400m 600m
0秒 10秒 20秒 30秒
0m 175m 350m 525m
0秒 15秒 30秒 45秒
参考答案
一、
1．相同时间比较距离大小 相同距离比较时间长短
2．速度的大小
3．距离 时间
4．乙车
5．时间 距离
6．速度 时间 距离
7．方向 方向
8．时间越少 越大 路程越长 越大
9．单位时间行走的距离 速度
10．运动速度 单位时间 距离
11．距离 越快 越短
12．速度
13．起点 方向盘 软尺
14．距离 在这个距离上物体运动所用的时间
15．快 慢
二、
16．√
17．×
18．√
19．×
20．√
21．√
22．×
23．√
24．√
25．√
26．√
27．×
28．√
29．×
30．√
三、
31．B
32．A
33．C
34．B
35．A
36．C
37．C
38．B
39．B
40．A
41．C
42．C
43．B
44．A
45．A
46．B
四、
五、
⑤ ① ② ④ ⑨ ⑧ ⑩ ⑦ ③ ⑥
六、
49．让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看1分钟内谁跑的更运，跑得选的就是跑步速度快的。（让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起地，看谁先跑完100来的距离，用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可）
50．比较相同时间内物体运动的距离，运动的距离越长，运动得越快；运动的距离越短，运动得越慢。
51．运动速度按从大到小的顺序排列为：喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。
七、
52．B同学的速度快。因为30秒内B同学跑的距离更长
53．能。因为B同学的速度更快，会不断缩短与A同学的距离，直至追上A同学。
54．长 快
55．喷气式客机>高速列车>汽车>快艇>轮船>自行车
56．因为在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。天鹅在前30秒飞行的距离是350 m，小汽车在前30秒行驶的路程是600 m，因为600>350，所以小汽车在前30秒的速度快。