统编版五年级下册第三单元 综合性学习——我爱你，汉字课件（26张)

课件26张PPT。遨游汉字王国
——我爱你，汉字部编五年级下册教学课件第三单元匾额剪纸印章扇面 汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化，让我们继续进行综合性学习，增进对汉字的了解，加深对汉字的热爱，为汉字的规范使用做点儿力所能及的事。 围绕汉字开展活动，尝试着写一份简单的研究性报告。情境导入1.认真读一读阅读材料,了解可以从哪些方面研究汉字。
2.搜集更多的资料，围绕汉字的历史、汉字书法，或其他感兴趣的汉字内容，开展简单的研究。
3.调查学校、社会用字不规范的情况，如，调查学生的作业本、街头招牌、书籍报刊。
4. 通过学习《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》，了解报告内容并学写研究性报告。1.汉字字体的演变 汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形图画性较强，字体也不固定，如“田”字。由于是刀刻，字形线条比较纤细。 金文是铸刻在铜器上的文字，又称为铜器铭文，主要在商周时期使用。字形线条粗壮,早期部分字形象形性还很明显，西周晚期之后，字形逐渐规整和美观。有些字形繁简差别很大，如“车”字。 小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一六国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。今天的书法作品特别是印章中仍然较多地使用这种字体。 隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。 魏晋时代有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体,一直通行至今。 十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。2.甲骨文的发现 直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了清朝国子监主管官员王懿荣的注意。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。 后来，人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文，我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。 智永楷书：智永和尚（生卒不详），南朝人，本名王法极，字智永，会稽山阴（今浙江绍兴）人，书圣王羲之七世孙，第五子王徽之后代，号“永禅师”。
智永善书，书有家法。将王羲之作为传家之宝的《兰亭序》，带到云门寺保存。云门寺（原名永欣寺）有书阁，智永禅师居阁上临书20年，留下了“退笔冢”“铁门槛”等传说。3.书法欣赏智永对后世书法影响深远。他传“永字八法”，为后代楷书立下典范。所临《真草千字文》八百多份，广为分发，影响远及日本。即使现在，依然是书法学习的经典教材。 怀素草书：怀素（737-799年），俗姓钱，字藏真，永州零陵（今湖南零陵）人。唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。自幼出家为僧，经禅之暇，爱好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”，形成唐代书法双峰并峙的局面，也是中国草书史上两座高峰。怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。书法率意颠逸，千变万化，法度具备。 文征明行书：原名壁，字征明，明代画家、书法家、文学家。文征明的书法温润秀劲，稳重老成，法度谨严而意态生动。虽无雄浑的气势，却具晋唐书法的风致，往往流露出温文的儒雅之气。怎样欣赏书法作品1.欣赏内容
欣赏书法作品既要对作品宏观把握，又要有细微的观察。体会作品点画、结体、章法的匠心与功力，以及师承、流派、风格,更重要的是通过作品感受书法的精神气质、格调风韵。
2.欣赏方法
（1）远观，可以感受其整体美；近察，看字的点画结构，感受书法作品的形质美。
（2）分析判断,反复体验作品的风格线条内涵，神采意境，节奏构成等一系列抽象形象。（3）体会字的结构造型、重心稳健、富于变化的优美程度等。注意观察每个字的长短、肥瘦、宽窄、大小、疏密，比较同一字的不同形态变化。如“天下第一行书”的《兰亭序》，王羲之在全部324个字中,写有21个“之”字，各个姿态不同，有的平和,有的窈窕,有的紧凑，真好像有情的图画。 ? 我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，……制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。4.制定国家通用语言文字法的必要性我还知道 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议中，《国家通用语言文字法》修订通过。2001年1月1日起施行。此法确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。
《国家通用语言文字法》的制定是为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。 ?5.关于“李”姓的历史和现状的研究报告 这份研究性报告分为：问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四个部分。为我们提供了很好的写研究性报告的范例。
写一份研究报告首先要写一个标题；再写出研究的目的；第三步要写清楚研究方法；第四步是整理研究资料；第五步要对研究结果进行简要的概括和分析。第一步：标题
如书中阅读材料定出的标题是：关于“李”姓的历史和现状的研究报告。
第二步：研究目的：
针对生活实际提出问题：调查与研究“李”姓的历史和现状。
第三步：研究方法：
通过查阅查阅书籍和报刊、询问身边的人等方法，了解“李”姓的来源、历史名人的故事、人口和分布情况。第四步：整理研究资料
按照信息来源、涉及的方面、具体内容，整理出研究结果。
第五步：概括、分析研究结果
对研究结果进行简要的概括和分析。 研究性报告有多种形式， 但研究的目的、方法、 结果等内容是不可缺少的。