6.18.2-动物行为的生理基础课件(35张PPT)

(共35张PPT)
动物行为的生理基础
刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
觅
食
行
为
小袋鼠吃奶
乌鸦吃核桃
是动物生来就有的，是一种本能 ，由动物的
所决定的一种行为。
先天性行为
（本能）
学习行为
遗传物质
是后天形成的。
通过 、
获得。
学习
积累经验
是建立在先天性行为的基础上的
哪些是先天性行为，哪些是学习行为？
大雁迁徙
公羚羊争斗
动物表演
母鸡孵卵
孔雀开屏
亲鸟育雏
写字
蜜蜂采蜜
黄蜂筑巢
蜘蛛织网
老马识途
古代战国时，齐国发兵攻打另一个国家。齐军胜利返回时，因为不熟悉地形，走进了一个险谷，迷失了方向。足智多谋的齐国军师说：老马无论走多远，总能顺着来路回去。果然，齐军跟在老马后面，走出了险谷。将士们乐呵呵地夸赞：“还是老马识途啊！”
飞蛾扑火
鹦鹉学舌
落潮时，在海滩上寻找食物，海水再次上涨前10分钟便藏进洞穴中 。
乌贼喷墨
黄牛耕地
黑猩猩用树枝掏白蚁
生来就有
后天形成
由遗传物质决定
通过经验积累和
学习获得
适应复杂多变
的环境
适应相对稳定
的环境
使动物能适应环境，对生存和 繁衍具有重要意义
先天性行为 学习行为
形成时间
获得方式
适应范围
意义
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，实验人员将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表：
导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因是 。
红色
鱼缸 模型 三刺鱼的反应
1 三刺鱼外形，腹部灰褐色 无反应
2 三刺鱼外形，腹部红色 有攻击行为
3 鲳鱼外形，腹部灰褐色 无反应
4 鲳鱼外形，腹部红色 有攻击行为
（1）雄三刺鱼的眼受到红色的刺激，彼此之间会发生猛烈的攻击，这是动物对外界刺激所作出的 。它是由 系统调控的。
反应
神经
学习绕道取食时间排序（从长到短）
动物越 等，大脑皮层越 ，学习
能力就越 。

高
强
几十次
4~5次
1~2次
发 达
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过200多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。同样的迷宫，小鼠“尝试和错误”的次数少得多。
不啼鸣，温顺,求偶行为消失
(2)动物的行为还受到 分泌的激素调控。
内分泌系统
啼鸣，好斗,
具有求偶行为
受到神经系统和内分泌系统共同调控

1、下列属于动物学习行为的是 （　　）
A．大雁南飞 B．蜘蛛结网
C．孔雀开屏 　D．老马识途

2、控制动物先天性行为的因素是 （　　）　
Ａ．环境因素　　　 Ｂ．后天学习
　 Ｃ．遗传物质　　　 Ｄ．亲代传授

3、下列动物中，学习能力最强的是( )
A．蚯蚓 　　　 B．青蛙
C．黑猩猩 　　　 D．蝗虫
D
C
C
4、下列有关动物行为的叙述正确的是 ( )
A．动物的先天性行为不一定是生来就有的
B．动物的学习行为的获得能力都是一样的
C．动物的先天性行为不足以使之适应复杂多
变的外界环境，所以没有这一行为也可以
D．动物的学习行为是通过生活经验和“学习”
建立起来的
5、下列关于动物学习行为的叙述中不正确的是
　　 ( )
A．低等动物无学习行为 　
B．学习行为是后天获得的
C．动物越高等，其学习的能力越强
D．学习行为有利于动物适应多变的环境
D
A
6、在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，
偷喝了牛奶。不久，那里其
它的大山雀也学会了偷喝牛
奶。大山雀的这种行为是（ ）
A.生来就有的
B.受神经系统和内分泌系统的调控
C.属于社会行为
D.与大脑皮层无关
B
7．竹节虫静止不动时，其形态像竹节，使捕食者不易发现，这种行为属于 行为。从行为获得的途经来看，这是一种 行为 。该行为主要受 系统和 系统的调控作用。





防御
先天性
神经
内分泌