课件25张PPT。10 纸的发明部编三年级下册教学课件第三单元第1课时 同学们,我们每天都见到、用到的纸,是怎样发明的呢?我们一起到课文中去寻找答案吧。 蔡伦(?-121?),字敬仲。蔡伦总结以往人们的造纸经验,革新造纸工艺,终于制成了“蔡侯纸”?。东汉元兴元年(公元105年)奏报朝廷?,汉和帝下令推广他的造纸法。资料简介 认真听范读,圈出不认识的字,画出难理解的句子。创造chuàng携带xié蔡伦càilún积累lěi保存 cún制造zhì朝鲜xiǎn欧洲ōu zhōu社会shè麻纸má切断qiē累 lěilèi(积累)(劳累)造句:她为了积累( )素材,不顾身体劳累( ),日夜奔忙。lěilèiléi(果实累累)鲜 xiānxiǎn(新鲜)(鲜见)造句:这些新鲜( )的木瓜在北方的冬季是非常鲜( )见的。xiānxiǎn切 qiēqiè(切断)(关切)造句:他关切( )地说:“要关注人民群众的切( )身利益。”qiēqiè加一加: 仓+刂=创 组词:创造 独创 比一比: 洲—州 组词:欧洲 绿洲{九州 神州形声字: 携 组词:携带从“扌(手)”,本义为用手提起。术伟录册保存约验阿欧洲社独体结构左右结构上下结构伟保约验阿欧录册术洲社存半包围结构lù 书写指导:第三笔横要长,下面不是“水”。部首:组词:记录 语录音序:L录书写指导:笔顺依次是撇、横折钩、撇、横折钩、横,最后一笔的横要长。部首:丿
组词:手册 图册音序:C册cè书写指导:首横不宜长,撇要舒展,“子”中的横略向外延伸。部首:子组词:存放 存储音序:C存cún书写指导:“州”第一笔是左点,第二笔为竖撇,间距要均匀。部首:氵
组词:欧洲 小洲音序:Z洲zhōu贡献:对国家或公众所做的有益的事。造句:我们要努力学习,将来为祖国贡献自己的一份力量。轻便:重量较小,建造较易,或使用方便。造句:他随身带了些轻便的行李。粗糙:不精细;不光滑。造句:他的皮肤既黑,又皱,活像一张粗糙的树皮。便宜:价钱低。造句:这件衣服非常便宜。传承:传授和继承。造句:我国的好多优良传统,需要我们继续传承发扬。 认真读课文想一想,这篇课文主要写了什么内容?讲述了纸的发明过程。1.给下列标红的字选择正确的读音。保存(cén cún)薄片 (báo bó)劳累(lèi lěi)积累(lěi lèi)√√√√新鲜(xiān xiǎn)朝鲜(xiān xiǎn)√√2.选词填空。
发明 发现
(1)造纸术的( ),是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(2)在姐姐的书架上,我( )了那本我喜欢的漫画书。
改进 改正
(3)发现错误,我们就要及时( )。
(4)蔡伦吸收了人们长期积累的经验,( )了造纸术。发明发现改正改进1.正确、流利地朗读课文。
2.搜集我国古代四大发明的相关资料。课件24张PPT。10 纸的发明部编三年级下册教学课件第三单元第2课时 同学们,上节课我们学习了本课的生字,知道了课文主要写了纸的发明的过程,这节课我们来了解一下造纸术究竟是怎样一步一步改进的。齐读第1自然段,说一说这一段主要写了什么内容。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。造纸术对世界文明贡献巨大。贡献巨大 想一想,中国古代的四大发明,除造纸术外,还有哪些?指南针、火药、印刷术。默读第2自然段,纸发明之前人们是用什么书写的?书写工具非常笨重。龟甲、兽骨、青铜器书写非常困难。 早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。形象地写出这种书的笨重。竹片、木片较以前有所改进。书写工具的缺点。 后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。学富五车 满腹经纶 学识渊博
博古通今 博学多闻 才高八斗
才华横溢 出口成章 学贯中西形容学问高或有才华的词语帛用帛书写的优点。这种工具也有缺点。 再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。默读第3自然段,麻纸出现的时间及其特点是怎样的?粗糙,不便书写这种工具也有缺点。 人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。朗读第4自然段,蔡伦改进造纸术后,有什么优点?优点:轻便好用。轻便好用,价格便宜原料容易得到。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。传承下来 用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。这种造纸术传承下来的原因。蔡伦改进造纸术的具体优点。 蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。
( √ )蔡伦发明了造纸术。( X )
“改进”和“发明”的区别:“改进”一词,意思是改变某种做法,使其在原来的基础上进一步向好的方面发展,强调造纸术此前已有,蔡伦只是改进了造纸术而不是发明了造纸术。判断正误。朗读第5自然段,造纸术的改进有什么意义?影响世界传播范围。影响了世界。 我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。纸的发明纸发明以前西汉时期东汉时期甲骨、青铜、竹片、木片、帛麻纸出现蔡伦改进造纸术贡高献度巨赞大扬有关纸的诗句不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。
——?明 · 文征明《拜年》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。?
——?宋 · 陆游《冬夜读书示子聿》
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
——?唐 · 岑参《逢入京使》 我国古代在很多领域都取得了重要的科技成就。如,天文学家张衡发明了监测地震的仪器——地动仪;数学家祖冲之把圆周率精确到了小数点后第七位;毕昇发明了活字印刷术。知识拓展1.将下列搭配恰当的词语用直线连接起来。促进
满足
记录事情
发展
需要2.按要求写句子。
(1)后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)
___________________________________
(2)蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。(用标红的词造句)
_____________________________________后来,文字又被人们刻在竹片和木片上。小明写字既快又好。默读课文,想想每个自然段的意思,再完成课后的图表。