部编版七下第一课邓稼先 习题课件(23张PPT)

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名称 部编版七下第一课邓稼先 习题课件(23张PPT)
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-21 09:55:58

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文档简介

(共23张PPT)
邓稼先
作者:杨振宁
单元主题:杰出人物
“两 弹” 元 勋
一.正音识字:
热泪盈眶( ) 可歌可泣 ( )
彷徨( ) 邓稼( )先???? 元勋( )???
至死不懈( )?? ?鞠( )躬尽瘁( )
选聘( ) 无垠( )
殷红( ) 鲜红 ( )
殷切( ) 鲜为人知 ( )
二、选择义项
1.家喻户晓 ( )
A.说明 B.明白,了解 C.比喻,比方
2.锋芒毕露( )
A.完结 B.全,完全 C.完成
3.死而后已 ( )
A.停止 B.已经 C.后来
4 层出不穷 ( )
A 极端 B 彻底 C.穷尽
B
B

A
C
三、文章梳理:概括本文六个部分的大意
第一部分:

第二部分:

第三部分:
概述中国近代一百多年的历史,点明邓稼先是为民族转变做出巨大贡献的科学家
简单介绍邓稼先的生平经历和贡献
在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中突出邓稼先的
人物形象
三、概括本文六个部分的大意
第四部分:

第五部分:

第六部分:
作者为中国人自己制造出原子弹而骄傲自豪
邓稼先始终战斗在艰苦卓绝的第一线——戈壁沙滩
引述电报书信评价赞扬邓稼先崇高的精神品质
四、人物形象探究
课文写了哪些事例,
塑造了一位怎样的邓稼先?
② 1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹
“两弹元勋”
功勋卓著
①在美国获博士学位后立即回国
天下兴亡
匹夫有责
热爱祖国


③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书
鞠躬尽瘁
死而后已
④文革初期,说服两派继续工作
⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟能说服工宣队军宣队的队员
忠厚平实
真诚坦白
从不骄人
没有私心


⑥一封短短的信
强烈的民族
自尊心、朴实
⑦1982年,“我不能走”。
执着追求
无私奉献
责任心强


人 物 形 象 塑 造 之


对比
第三部分:
邓稼先与奥本海默
邓稼先与奥本海默进行了对比:
职务
功劳
学术水平

相当
国籍
文化背景
性格

不同
奥本海默

锋芒毕露
表现自我
使人难堪
邓稼先

最不要引人注目
忠厚平实
“纯”
奉献精神
“最不要引人注目”可以改成“最不引人注目”吗?
不可以。“最不要引人注目”强调了邓稼先不是没有引人注目的资本,而是他自己不愿意引起人们的注意,主动选择隐藏自己的光芒,体现了他谦逊朴实的精神品质。改成“最不引人注目”意为没有人会注意到邓稼先,他很是平凡普通,不符合事实。


第一部分:从“任人宰割”到“站起来了”
背 景 叙 述 之 独句成段
独 句 成 段 的 作 用?






独句成段,字句简短、
节奏明快,
在视觉上显得突出醒目,充分引起读者注意


短段节奏比较急促,而独句成段更是简捷、明快、有力。通过独句成段可以调整文章的节奏





突显强调
调整节奏
显示文脉
前后照应
过渡标志
形成电影分镜头效果


强调一件件历史事实,突出醒目;独句成段且并列陈述,形成了类似电影“分镜头”的效果;传达了内心难以抑制的激动之情。


1924
安徽怀宁县出生


1945
西南联大毕业


1948—1950
赴美读博,回国报效
第二部分:“两弹”元勋


1950.10
到中国科学院工作


1958.8
开始研究原子弹制造理论


1964.10.16
中国第一颗原子弹爆炸


1967.6.17
中国第一颗氢弹爆炸
第二部分:“两弹”元勋


1986.7.29
大出血逝世


第五部分:“我 不 能 走”
1、引用《吊古战场文》的意义何在?
2、“我不能走”这一句话所包含的内容


1、引用《吊古战场文》的意义何在?
借古诗文来暗示邓稼先工作地点的荒凉与艰苦,并由此揣测邓稼先在这样的环境中率领众人奋斗牺牲时的心情,从而突出他顽强的意志,甘为祖国献身的崇高精神,更增添了悲壮的色彩。


2、“我不能走”这一句话所包含的内容
邓稼先在面临生与死的选择时,把国家和人民的利益置于个人利益之上的一种大无畏的献身精神,以及他的勇敢和无私。

中国男儿,中国男儿,
要将只手撑天空。
睡狮千年,睡狮千年,
一夫振臂万夫雄。
长江大河,亚洲之东,
峨峨昆仑,翼翼长城,
天府之国,取多用宏,
黄帝之胄神明种。
风虎云龙,万国来同,
天之骄子吾纵横。
中国男儿,中国男儿,
要将只手撑天空。
睡狮千年,睡狮千年,
一夫振臂万夫雄。
我有宝刀,慷慨从戎,
击楫中流,泱泱大同,
决胜疆场,气贯长虹,
古今多少奇丈夫。
碎首黄尘,燕然勒功,
至今热血犹殷红。
《中 国 男 儿》


第六部分:永恒的骄傲
“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”说说你对这段话的理解。
请你根据本文内容拟写对联或颁奖词


如:上联:呕心沥血造两弹
下联:鞠躬尽瘁报国家 横批:民族精魂


“他在苍凉大漠中用蘑菇云的升腾吼出雄狮的愤怒,他用‘两弹’让中华民族昂首挺立在世界东方。殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不倒的脊梁!他,就是‘两弹’元勋———邓稼先!”
请你根据本文内容拟写对联或颁奖词


上联:总不过尘寰埋骨,为党为国,壮志战黄沙,一生献给中华梦
下联:且试凭血性争光,自强自立,豪情出赤子,两弹吟成戈壁诗
横批:精忠报国


“默默无闻是他的性格,忠厚平实、真诚坦白是他的品质。一个坚强的开拓者,不会在蓬断草枯的沙漠中退缩;一个无私的奠基人,不会起一点私心;一个坚定的工作者,不会在工作、生活中彷徨。在核武器事业上,他是一个领跑者,是一个大写的人!他就是邓稼先。”