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第一单元 第一次世界大战
第3课 大战的后果
第一单元 第一次世界大战
饥饿
英国
资本
纽约
十月革命
十一月
波兰
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新知导学·思维启动
精准梳理·稳固根基
知识网络木史论要旨
第帝国主义战争规模空前,损失惨重给人
次世
类带
界大
来惨
战的
欧洲国际地位下降;
痛的
后果国际格局改变美日迅速崛起:无产
教训
阶级革命和民族解放
运动发展
史料探究重难突破
研读论证·领悟內涵
深化拓展木能力提升
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第3课 大战的后果
一、选择题
1．战争给法国带来沉重的苦难，孩子们在垃圾中寻找能吃的东西，有人只能居住在旧果皮箱里。在战争最为激烈的德法边界，村庄和城镇全部化为灰烬。造成这种局面的主要原因是( )
A．法国作为西线的主要战场长期遭受战争的打击和破坏
B．德国的速战速决战略
C．德国武器先进
D．法国武器落后
解析：选A。在西线英法军队同德军作战，法国虽为战胜国，但作为西线主要战场遭到战争的重创。
2．有人说：“对于欧洲主要交战国来讲，第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”。这种观点的主要依据是( )
A．双方不分胜负
B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失
C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争
D．战争的结局没有战胜国和战败国之分
解析：选B。一战虽然以协约国的胜利宣告结束，但是协约国也付出了惨重的代价。从这个角度来说，一战对于欧洲而言没有胜利者。而A、C、D三项都只是涉及了问题的表面现象，没有看到问题的实质。
3．从国际格局来看，一战的重要影响是( )
A．俄国十月革命取得成功
B．欧洲的世界中心地位开始动摇
C．美国开始独霸世界
D．英国霸权地位得到进一步加强
解析：选B。一战后许多国家获得民族独立；欧洲削弱，美日兴起；共产主义运动蓬勃发展。俄国十月革命发生在1917年，当时一战仍未结束，A项错误；一战后美国并未独霸世界，C项错误；英国霸权在一战中被削弱，D项错误；本题选B项，一战使欧洲的世界中心地位开始动摇。
4．早在1887年，恩格斯就警告欧洲各国的统治者：如果你们开始跳一场最后的大战舞，那么，在悲剧结束时你们必将垮台。下列哪些国家的历史可以佐证这一预言( )
①德意志帝国 ②沙皇俄国
③奥匈帝国 ④奥斯曼帝国
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
解析：选D。德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国都属于战败国，战争结束后，帝国瓦解；沙皇俄国发生了十月革命，建立了人民政权，帝国瓦解。
5．列宁说：“一战后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”这表明( )
A．美国成为世界上最大的债权国
B．美国经济全面繁荣
C．美国取代英国成为世界工厂
D．美国工业产值居世界第一
解析：选A。B项不符合材料的主旨。C项错误，因为英国世界工厂的垄断地位在一战前已丧失。D项错误，因为美国在一战前已跃居为世界第一的工业大国。
6．一战使日本获得了发展和扩张的良机，下列各项不属于日本的发展和扩张的是( )
A．占领了中国山东、太平洋上原德国占领的一些岛屿
B．独占了中国市场
C．加紧了对英法殖民地的渗透
D．刺激了日本经济的发展
解析：选B。一战期间日本加大了对中国市场的侵占力度，同时期的美国也没有放松对中国的经济政治扩张，并与日本展开争夺，如1917年的“府院之争”。
7．“我要回家！我要回家！子弹嘘嘘，大炮隆隆，我不想再呆在这里……”一战后期英军中流行的这首歌反映了( )
A．一战后期的厌战情绪
B．新式武器的广泛使用
C．一战中各国伤亡情况
D．英国的民族主义情绪
解析：选A。从材料“我要回家”等有效信息分析，材料反映了一战后期的厌战情绪。
8．下列有关第一次世界大战对政治格局的影响，不正确的是( )
A．欧洲世界霸主地位发生动摇
B．社会主义制度在世界出现
C．亚洲民族独立运动高涨
D．美国成为资本主义世界霸主
解析：选D。一战后欧洲国家的实力普遍衰弱，霸主地位动摇；一战后出现了社会主义国家苏联；一战后亚非普遍掀起要求独立的民族民主运动，故A、B、C正确，不符合题意。一战后美国虽获得巨大的经济利益，但其并未成为资本主义的霸主，故D说法不正确，符合题意。
9．一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”。对此理解正确的是( )
①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂
②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机
③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒
④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国
A．①② B．②③
C．①②④ D．②③④
解析：选D。本题考查的是第一次世界大战对欧洲历史的消极影响，第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂应该是客观上的积极影响，故①与题干材料不符，符合题意的应该是②③④。
10．1920年9月，《新潮》杂志载文说：“军国主义打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最钝的中国人，至此也觉得仅仅学习西洋的富国强兵、政治法律是没有用的……于是乎谈政议法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是( )
A．世界经济危机爆发
B．协约国战胜同盟国
C．西欧相对衰落
D．第一次世界大战暴露了西方文明的弊端
解析：选D。题干反映了一战后先进的中国人探索救国道路的视角的变化。“仅仅学习西洋的富国强兵、政治法律是没有用的”实际上指出了当时人们对西方制度的失望，“社会改造的声浪大盛”说明了当时思想界出现了要求进行彻底的社会革命的呼声。而导致这些变化的根源在于“军国主义打破，旧式的政治组织破产”，即一战的影响。
二、非选择题
11．阅读下列材料：
材料一 欧洲的三个反动堡垒被摧毁，代之而起的是人类第一个社会主义国家苏联和德意志共和国、奥地利共和国、波兰共和国、捷克斯洛伐克共和国、匈牙利共和国等一系列资产阶级共和国。
材料二 从表面上看，英帝国的疆域更加扩大，但各自治领的离心力日益加强，英帝国终于改组为英联邦；印度等殖民地争取民族独立的斗争如火如荼，再也无法把它们平息下去。英国作为世界第一经济大国的地位早在1913年已经让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉开得越来越大，英国海上霸主地位也一去不复返了。
——以上材料均摘自吴于廑、齐世荣主编的
《世界史·现代史编》
材料三 战前，美国靠欧洲提供所需的资本。到1914年时，美国欠欧洲投资者的债务约为40亿美元，如果用现在的标准来衡量，这是一笔微不足道的款项，但却是那个时期国债的三倍。然而，战争完全改变了这种关系，因为协约国政府为了支付战争物资款，先被迫出售了它们在美国的股份，然后又向美国政府以及私方借款。因而，到1919年时，美国已成为一个借出款项达37亿美元之多的债权国，到1930年时，这个数字已上升到88亿美元。
——《全球通史》
材料四 在西太平洋和远东，在日本朝阳的照耀下，亚洲属于亚洲人这种说教的毒种萌芽生根。这一切留下了无穷后患。
——《第一次世界大战史纲》
材料五 俄国人不仅团结一致同德国人作战，而且确信他们在短期内将赢得这场战争的胜利……但是，俄国人不但未能迅速取胜，反而遭到了惨败……1914年侵入东普鲁士的两支俄国军队遭到了毁灭性的失败。第二年，当俄国军队面对德、奥的强大进攻向后退却时，出现了大溃败。帝国人口最稠密、工业化程度最高的省份丢给了同盟国。1915年的失败是沙皇专制政权灭亡的开端。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1)材料一中“三个反动堡垒”分别是指哪三个国家？据材料一分析一战对欧洲的影响。
(2)据材料二、三、四、五分析一战产生的影响。
(3)材料四中“这一切留下了无穷后患”是什么含义？
解析 (1)由一战前各国版图可知三个国家是德意志帝国、奥匈帝国和沙俄；对欧洲的影响需结合所学知识从新政权的性质方面进行分析。(2)要紧扣材料，材料二主要说明英国的衰落，材料三反映了美国实力的膨胀，材料四表明日本的壮大，材料五表明沙俄将会出现政权变更。(3)主要从日本的野心方面来分析。
答案 (1)“三个反动堡垒”是指德意志帝国、奥匈帝国、沙俄。影响：一战摧毁了三个反动专制政权，推动了社会主义国家的建立和民主共和国的建立。
(2)一战后英国经济、政治、军事等方面严重衰落；一战后美国成为最大的债权国；一战使日本在远东和西太平洋获得了扩张的良机，势力不断壮大；一战中俄国的失利，使俄国爆发了革命，推翻了沙皇专制制度，最终通过十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家。
(3)日本法西斯势力不断扩张，在远东大肆侵略，掀起了新的世界大战。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 人类最可尊敬的品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利中……在战争中得到发展是人类最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。
——德军参谋总长毛奇
材料二 下图是以一战为题材拍摄的电影《光荣之路》的海报。
(1)根据材料一概括毛奇的主要观点，并说明他的意图。
(2)材料二中电影取名《光荣之路》有何寓意？一战给当时的人们带来了哪些精神创伤？
解析 (1)主要观点可通过材料一的第一句话概括，“意图”通过材料一中的第二句话概括。(2)通过电影的名称和所学知识分析回答。
答案 (1)观点：战争能够培养人的美德。意图在于蛊惑民众参与、支持战争。
(2)寓意：所谓的“光荣”就是欺骗、死亡和灾难。精神创伤：人们失去了战前的乐观主义；充满了幻灭感和危机感。
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第3课 大战的后果
课程标准 学习目标
简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。 了解第一次世界大战的后果。 简述第一次世界大战使世界格局出现的新变化。 分析各国革命和起义与一战之间的关系。 分析第一次世界大战对人类社会的影响。
一、战争清单
直接损失
(1)范围广泛：33个(同盟国4个，其余是协约国)。
(2)战争人员伤亡：阵亡约1 000多万，伤残约2 000万。
(3)经济损失：3 000多亿美元。
间接损失
(1)战争引起的饥饿和灾荒，夺走2 000多万人的生命。
(2)战火将村庄和城镇变成废墟，导致千百万人无家可归。
[特别提醒] 战争给人类带来空前的灾难，给人们的心灵带来严重的创伤，战后反战和平运动兴起。
二、西欧的相对衰落
西欧
(1)经济衰落：交战国经济受到重创，生产水平远远低于战前；西欧相对衰落，尤其是英国。
(2)精神危机：人们失去了战前的乐观主义，对民主、自由、平等等观念产生了怀疑，充满了幻灭感和危机感。
(3)国际地位：欧洲在国际上的统治地位动摇，以欧洲为中心的世界格局受到挑战。
美国崛起
(1)原因：远离战场，本土未遭战火；参战前利用中立身份向双方提供军火、物资渔利；美国后期参战，捞取战利品。
(2)表现：战后美国已成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国；国际金融中心开始从伦敦转向纽约；战后美国对国际事务的影响力越来越大。
日本崛起
(1)原因：利用西方列强无暇东顾之机向中国扩展势力；接受欧洲的大量订单。
(2)表现：日本在亚太地区的势力范围扩大；从农业国变成工业国，由债务国变成债权国。
[特别提醒] 对于欧洲而言，第一次世界大战没有胜利者，第一次世界大战最大的赢家是美国。这场战争使得欧洲整体上受到了严重的削弱，以欧洲为中心的传统国际格局受到重大冲击。
三、革命与独立的浪潮
无产阶级革命运动
(1)背景：一战期间各国人民处于水深火热之中，纷纷反对本国政府的政策和统治；十月革命胜利的影响。
(2)表现：欧美各国工人运动普遍高涨；德国十一月革命和匈牙利革命相继爆发。
(3)意义：作为社会主义的伟大尝试，在历史的画卷上留下了重重的一笔。
民族独立运动
(1)德意志帝国、奥匈帝国等相继瓦解，波兰、捷克斯洛伐克等民族独立国家诞生。
(2)亚、非、拉地区民族独立运动高涨，沉重打击了西方列强的殖民统治。
[特别提醒] 第一次世界大战是国家间利益斗争的结果；无产阶级革命则是国内阶级矛盾斗争的结果；民族独立运动是殖民地半殖民地与殖民国家矛盾斗争的结果。
(1)第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的。协约国和同盟国两大集团中的主要帝国主义列强，都是为了争夺霸权和奴役其他国家与民族而参加战争的。
(2)第一次世界大战催生了新世界，改变了欧洲政治格局；美日迅速崛起；无产阶级革命和民族独立解放运动蓬勃开展；在许多国家的人民付出巨大代价之后，世界取得了暂时的和平。
第一次世界大战的性质
史料 在欧洲各国，战争爆发之初，①一般市民以狂热的态度欢迎它的到来。这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际秩序。
与当初的期待相反，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。1915－1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。……战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；②其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益……
——摘自《20世纪的战争与和平》
①说明一战前人们对战争持欢迎态度，认为战争是正义的，是保卫和强化国家。
②说明人们认为战争是丑陋的，是对国家毫无意义的行为。
(1)探究分析第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法变化的原因。
提示 战争持续的时间比预期的长，代价巨大；相持阶段军事上难有明显进展，结局难料；对战争意义和目的反思。
(2)你认为应该从哪一角度分析一战的性质？
提示 第一次世界大战是帝国主义性质的战争，但就某一国家而言，还应从侵略与被侵略的角度来分析。
对第一次世界大战性质的正确分析
(1)分析战争的性质主要是看交战双方的目的，这个目的应该贯穿在战争的起因、经过和结果中。第一次世界
大战是非正义的帝国主义战争，主要是因为交战的帝国主义国家都是为了重新瓜分世界，争夺殖民地；战争过程中各国的战争目标和行动也都是为了争夺和瓜分领土，明显体现了战争的掠夺性，战争的结果也不是正义和公理的胜利，而是战胜的帝国主义国家重新瓜分世界。
(2)分析战争的性质还要注意区别整体与个体、全局与局部的关系。第一次世界大战中，塞尔维亚和比利时是为了保卫自己的主权和独立而战，是正义的民族解放战争，但不能从整体上改变第一次世界大战的非正义性。
第一次世界大战对人类历史产生的影响
史料一 ①1918－1919年，世界流行性感冒共导致2 200万人失去生命。在欧洲各国，食物的配给量极低，人们的抵抗力极弱，因而死亡的人数也最多。俄国死去了40万人，德国有30万人死亡……在伦敦，疾病流行时，一周之内就有1.8万人死去。
史料二 ②这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国，自治的印度，代议制的埃及，非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——《全球通史》
史料三 而一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤害和破坏记忆犹新，人心厌战。③朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪……
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》
①说明第一次世界大战给参战各国造成巨大灾难。
②表明要全面分析第一次世界大战。
③说明第一次世界大战带给人们心理和情绪上的巨大影响。
(1)根据三则史料，归纳第一次世界大战的影响。指出战争给人们带来了哪些痛苦。
提示 战争使疾病流行，夺去无数人的生命，战争带来了饥荒和贫困；促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，掀起了战后民族解放运动的新高潮；出现了和平主义思潮和畏战情绪。
(2)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
提示 热爱和平，远离战争；追求和平是人类永恒的主题等。(言之有理即可)
第一次世界大战带来的后果
(1)毁灭——第一次世界大战给欧洲造成毁灭性的打击
①经济上：第一次世界大战给欧洲带来经济危机，欧洲的国际金融地位下滑。
②政治上：第一次世界大战给欧洲带来政治危机，各国爆发无产阶级革命。
(2)催生——第一次世界大战催生出一个新世界
①欧洲衰落、美日崛起：四大帝国摧毁；英、法衰落。美国大发横财；日本趁机扩张，获得发展。
②民族解放运动高涨：第一次世界大战使殖民地半殖民地人民掀起民族解放运动的高潮。
(3)契机——第一次世界大战给人类社会提供进步的契机
科技 新发明不断涌现，促进社会进步
社会 提高妇女地位，妇女活动范围扩大，社会作用增强
政治 政府机构职能化，加强对经济干预
思想 和平主义、人道主义盛行，推动思想观念改变
一战后出现民族解放运动高潮的原因及意义
1．原因
(1)一战期间列强暂时放松对亚非拉殖民地半殖民地的控制，部分地区民族资本主义获得较大发展，民族资产阶级和无产阶级成为领导力量。
(2)俄国十月革命的胜利，使殖民地半殖民地人民看到了希望，极大地鼓舞了被压迫民族的民族解放运动。
(3)一战后欧洲列强受到极大削弱，为民族解放运动提供了契机。
(4)一战后帝国主义列强卷土重来，妄图通过掠夺殖民地摆脱危机，使宗主国与殖民地矛盾尖锐，直接导致了民族解放运动高潮的出现。
2．意义：沉重打击了西方列强的殖民统治，为一战后摧毁殖民体系奠定基础。
教材答疑·名师指津
一、阅读与思考(教材P16)
阅读材料，想一想，战争给人们带来了哪些困苦？
提示 人们的生活环境和生活条件变得非常恶劣，如食品短缺、生活必需品价格上涨等，进而导致疫病流行，大量人口非正常死亡。总而言之，战争导致社会经济凋敝，社会矛盾激化，社会动荡。
二、解析与探究(教材P16)
阅读上述材料，想一想，材料表达了一种什么观点？你同意这种观点吗？
提示 (1)观点：西方文化将不可避免地走向没落。
(2)不同意。与一战前典型的西方文化在全球所具有的中心地位相比，战后西方文化的中心地位确实有所削弱，
但并不是“走向没落和灭亡”，多元文化和各种文化相互吸收和融合才是历史发展的方向。材料中带有宿命的“几百年前即已预先注定了”的说法也是欠妥的。
三、自我测评(教材P16)
简述第一次世界大战的后果，分析其历史影响。
提示 (1)后果：给世界人民带来了无尽的灾难，造成了惨重的人员伤亡和巨大的经济损失。
(2)影响：大战使欧洲国际地位下降，美、日迅速崛起；大战促使第一个社会主义国家诞生，打破了资本主义世界体系，促进了世界无产阶级革命运动和民族独立运动的发展。
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