7.鹿角和鹿腿 一课一练 （含答案）（word版）

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部编版语文三年级下册第二单元一课一练测试卷
7.鹿角和鹿腿

一、下列说法有误的一项是（）
A．鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是抱怨，认为腿太难看，配不上美丽的角。
B．后来鹿遇上了狮子，但美丽的角却挂在了树枝上，差点儿让他送命，而细长的腿却帮他狮口逃生。
C．美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
D．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
二、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（____）
2．寓言故事能让我们想到许多人和事。（____）
3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。（____）
4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。（____）
5．陶罐和铁罐最后都找不到了。（____）
三、在括号中填入恰当的量词。?
一（____）清风?一（____）狮子???一（____）波纹?一（____）小溪
四、给下面的多音字组词。???
称??chèn________????chēng________?????chèng________?
禁??jīn________?????jìn________?
撒??sā________??????sǎ________?
挣??zhèng________???zhēng________
五、比一比，再组词???
塘________??欣________?赏________???传________??叹________?
糖________??硕________裳________?转________?????汉________
六、我会填
1．《鹿角和鹿腿》一课中的鹿一开始认为他的_______很漂亮，像美丽的珊瑚，而_______很难看。后来在遇到狮子逃命时，是_______让他陷入险境，反而是_______救了他的命。（在横线中填入“腿”或“角”）
2．改为陈述句。
这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
这四条腿太细了，____________________________________
3．补充《鹿角和鹿腿》课内成语：没_____打______
4．补充《鹿角和鹿腿》课内词语：精美_____________
5．照样子，写词语。
认真——教室里，同学们正在认认真真地写作业。
痛快——小鹿渴了，找到一个池塘，________地喝起水来
七、根据语境，看拼音写词语。
丛林中，一只漂亮的lù（____）正在chí táng（______）边xīn shǎng（______）自己dào yìng（______）在水中的影子，忽然听到远处chuán lái（______）一阵脚步声，他猛一回头，āi yā（______），一头shīzi（______）正悄悄地向自己逼近。
八、我会照样子，写一写。
（1）痛痛快快___________________________
（2）蹦来跳去___来___去___来___去___来___去
（3）又蹦又跳又___又___又___又___又___又___
九、给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
斤（____）____（____）_____
朱（____）____（____）_____
可（____）____（____）_____
寺（____）____（____）_____
十、品读句子，完成练习。
1．唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！
（1）改为陈述句：_________________________________________
（2）这是鹿对自己腿的评价，鹿嫌自己的腿________。这句话应该用________的语气来读。
2．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
鹿把自己的角比作________。我也能写这样的句子：______________好像____________________。
十一、按要求完成句子练习。?
（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢＠(换一种说法，保持意思不变)
___________________________________________________________?
（2）品读句子，完成练习。?
我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚＠?鹿把自己的角比作_________。?我也能写这样的句子：________好像__________。
十二、读读想想。
1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把___________________比作_______________________。
2.池水清清的，像一面镜子。
这一句中把___________________比作_______________________。
十三、照样子，写句子。
（1）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木筏。
_____________________________________________________________
（2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。
_____________________________________________________________
十四、选词填空。
倒影倒映　　　
1．蓝天白云（______）在湖水中，美丽极了。
2．小桥的桥洞和水中的（______）正好合成一个圆圈。
欣赏观赏　　　
3．梅园里，（______）梅花的游人穿梭在花海中。
4．周末，我和妈妈一起去音乐厅（______）了一场音乐会。
十五、我会给加点的字选择正确的读音。
匀称（chèn chēnɡ）撒（sǎ sā）欢倒（dǎo dào）退
名称（chèn chēnɡ）撒（sǎ sā）种倒（dǎo dào）闭

十六、课内阅读理解。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就（　　）。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地（　　）在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝（　　）住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛（　　）过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一（　　），才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前（　　）去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角
差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1．选择恰当的动词填在文中的括号里。
奔　跑　挂　甩　扑　扯
2．根据下面的提示及课文内容填空。
　　角：美丽　欣赏　差点儿送命　　　腿：难看　抱怨　狮口逃生
鹿（_____）自己（____）的鹿角，却（____）细长的腿太（______）。当凶猛的狮子向他扑来时，（______）的鹿腿帮他（____），而美丽的鹿角却让他（____）。
3．判断下列说法是否正确，对的打“√”
（1）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是最重要的。（　　）
（2）鹿角和鹿腿都很重要，他们各有各的长处。（　　）
（3）事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。（　　）
十七、续写寓言故事。要求：不增加人物或动物形象，不少于30字。
狐狸看见藤上已经熟了的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃。
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参考答案
【答案】一、C
【答案】二、×√×××
【答案】三、阵头层条
【答案】四、对称称呼过称情不自禁禁止撒开撒种挣钱挣脱
【答案】五、池塘欣赏赏光传说叹气糖果硕果衣裳转身大汉
【答案】六、角腿角腿配不上这两只美丽的角。精采别致痛痛快快
【答案】七、鹿池塘欣赏倒映传来哎呀狮子
【答案】八、干干净净整整齐齐开开心心飞飞游游走走跳唱大圆红大
【答案】九、近远近欣欣赏株守株待兔珠珠宝河河水何何时待等待等等候
【答案】十、唉，这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。太细抱怨珊瑚刺猬的身体一个长满了钢针的小圆球
【答案】十一、这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。美丽的珊瑚小树苗站得笔直的战士
【答案】十二、1.鹿角珊瑚2.池水镜子
【答案】十三、小明一会儿写作业，一会儿看电视。这么好看的裙子，可我长高了，穿不上了。
【答案】十四、倒映倒影观赏欣赏
【答案】十五、chèn sā dào
chēnɡ sǎ dǎo
十六、1．跑　甩　挂　扑　扯　奔
2．欣赏美丽抱怨难看难看狮口逃生差点儿送命
3．（2）√　（3）√

【答案】十七、狐狸安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢。”