部编版六年级语文下册 5.鲁宾逊漂流记(节选) 同步练习题含答案

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名称 部编版六年级语文下册 5.鲁宾逊漂流记(节选) 同步练习题含答案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-19 23:11:43

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部编版六年级语文下册
5.鲁宾逊漂流记(节选) 同步练习题含答案
姓名:___________班级:___________考号:___________

一、读拼音,写词语。
qī liáng jì mò kǒng jù yàn huì

yōu yù zhà lan kòng zhì xí jī

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
混乱(hún hùn) 简陋(lù lòu) 木筏(fá fán)
缰绳(qiānɡ jiānɡ) 瞟见(piāo piǎo) 畜养(xù chù)
野蛮(luán mán) 头晕目眩(xuán xuàn)
三、按查字典知识选择填空。
“袭”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画。按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。该字在字典中的意思有:①趁人不备,突然攻击。 ②照样做;继承。 ③扑过来。 ④量词。用于成套的衣服。请给加点字选择正确的解释,填序号。
一袭棉衣( ) 花香袭人( )
世袭( ) 侵袭( )
四、用画线词语的反义词填空。
鲁滨逊远离文明世界,流落到( )的荒岛;远离了( )的城市,居住在这寂寞的荒野;豪华的卧室入梦,( )的帐篷成真。城市中司空见惯的灯红酒绿不见了,开始了一段世界上( )的忧郁生活,他表现得( ),开始郑重其事地考虑目前的情形和环境。
五、形近字组词。?
梗( )??惧( )??霉( )???撒( )???崖( )哽( )??俱( )??莓( )???撤( )???涯( )六、给下列句子选择恰当的关联词。
尽管……还…… 要么……要么……
即使……也…… 不但……而且……
(1)他每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,到海边去擔鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。
(2)他们愉快地生活在岛上,( )扩大了粮食种植面积,( )又增加了几个羊圈。
(3)( )我收罗了这么多东西,( )是缺少许多,比如墨水,
(4)在这种情况下,( )找到小狐仙,可能( )没多大用处。
七、用“续”组成词语,填入下面句中,使之合适。
(1)鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
(2)阴雨连绵的坏天气( )了半个月,叫人实在难受。
(3)最近,我( )看了几场足球赛。
(4)我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。
八、圈出每组词语中的一个别字,把对的写在后面的括号里。
1.寒风呼啸 天崖海角 煎熬(  )
2.忐忑不安 荒无人烟 账子(  )
3.煞费苦心 交尽脑汁 遭遇(  )
4.自做自受 汹涌澎湃 倒霉(  )
九、按要求完成句子练习。
1.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改为双重否定句)
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2.通过鲁滨逊的教化,使“星期五”成了他的好帮手。(修改病句)
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3.在孩子们回来后的半小时,镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子……泪水如雨,洒了一地。
(1)加点部分运用__________的修辞手法描述“喜极而泣”的场面。
(2)请用例句中的修辞手法描写“拥挤”的场面。
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十、“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是( )
A.稀奇 B.认为稀奇而喜爱
C.稀罕的事物 D.需要的意思
十一、阅读文章,完成练习。
燕子
席慕容
初中的时候,我学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来:
“长亭外,古道边……”
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧(sāng sàng)地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别的感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱(shǔ zhǔ)咐,一个人常常在田野间散步。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“燕子!”我心中像触(chù zhù)电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:
“燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦(gěn kěn)丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“鸟秋”。
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。那一刹那,我忽然体会出多年前的那一个下午父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
1.给文中加点字选择正确的读音,打“√”。
2.本文写了哪些“美丽的错误”?
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3.本文中画横线的句子连用了三个反问句,在表达上有什么作用?你从中读出了怎样的情感?
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4.作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”,但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样理解这句话的?
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参考答案

一、凄凉 寂寞 恐惧 宴会 忧郁 栅栏 控制 袭击
二、hùn lòu fá jiānɡ piǎo xù mán xuàn
三、龙 6 X xí ④ ③ ② ①
四、野蛮 热闹 简陋 前所未闻 若无其事
五、梗概 恐惧 倒霉 撒谎 悬崖 哽咽 俱全 草莓 撤退 天涯
六、要么 要么 不但 而且 尽管 还 即使 也
七、(1)陆续(2)持续(3)连续 (4 )继续
八、崖——涯
账——帐
交——绞
做——作
九、1.鲁滨逊在岛上定居下来,不得不过着寂寞的生活。
2.通过鲁滨逊的教化,“星期五”成了他的好帮手。
3.(1)夸张 (2)广场上人山人海,挤得连根针也插不进去。
十、D
十一、1.sàng zhǔ chù kěn
2.①父亲把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。②“我“把“乌秋”误认为“燕子”。
3.连用三个反问句,增强了语气,强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情,同时表现了作者心中对故乡深深的思念之情。
4.生活当中我们应该去面对真相,但“美丽的错误”与人无害,与世无争,这些“错误”是人们无法得到自己所憧憬的事物时,那种强烈的渴望所造成的,用它可以慰藉心灵的遗憾。


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