从闪电谈起
【学习目标】
1.了解摩擦起电现象及原因
2.知道两种电荷及其相互作用的规律
3.知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电的现象
4. 利用知识能解释生活中的静电现象
【学习重难点】
摩擦起电的实质及电荷间的相互作用
【学习过程】
1.用准备好的塑料尺在自己或同学头发上摩擦后靠近碎纸屑,把你观察到的现象是 。
你的结论是:摩擦过的物体能够 轻小物体,我们就说它带了 。或者说带了 。
2.由此可知带电体的具有 的性质。
3.摩擦起电是指: 。
4.两种电荷:研究发现自然界存在着两种电荷,人们把_______摩擦过的_________棒上所带的电规定为正电荷,把用_________摩擦过的_________棒上所带的电规定为负电荷。
5.阅读教材回答下列问题:
(1)闪电形成的原因是 。
(2)尖端放电是指: 。
(3)你还知道生活中有哪些放电现象?
(4)参照教材信息浏览摩擦起电的实质是 。
6.验电器的作用是________________;工作原理是_______________。
【达标检测】
1.用丝绸摩擦玻璃棒,可使玻璃棒带电;被毛皮摩擦过的橡胶棒也会带电。你是怎样认识到它们所带的电荷是不同的?
2.跟毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。这是因为在摩擦过程中橡胶棒 电子(选填“得到”或“失去”)。
3.实验室常用的检验物体是否带电的仪器是 ,它是利用
原理制成的。
4.摩擦起电的实质是( )
A.摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上
B.摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上
C.摩擦时原子从一个物体转移到了另个物体上
D.摩擦可以创造电荷
5.我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。
6.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,着主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的。
7.有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_______电,B与C一定能相互_______。
8.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒( )
A.相互吸引 B.相互排斥 C.无相互作用 D.无法判断
9.四个悬挂着的小球,B球带正电,相互作用的情况如图所示,那么D球可能( )
A.带正电 B.带负电
C.不带电 D.无法判断
10、将带正电的物体靠近挂在细线下的轻质小球,小球被吸引,如果换用带负电的物体去靠近这个小球,则小球( )
A.静止不动 B.一定被排斥
C.一定被吸引 D.可能被排斥,也可能被吸引
11.下列现象中,不能用静电知识解释的是( )
A.高大建筑物上要安装避雷针 B.油罐车尾部长拖一条铁链
C.钢丝钳手柄上装有绝缘套 D.电视机屏幕上会吸附灰尘
12.如果验电器的金属箔张开,这表明验电器的两个箔片( )
A.一定都带正电 B.一定都带负电
C.一定带异种电荷 D.一定带同种电荷
13.通草球在带正电的物体附近被排斥,则小球( )
A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电
14.带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于( )
A.甲球上的部分质子转移到乙球上 B.甲球上的部分电子转移到乙球上
C.乙球上的部分电子转移到甲球上 D.乙球上的部分原子转移到甲球上
15.验电器的金属箔因带正电荷相互排斥而张开一定角度,此时用与毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触,验电器金属箔张开的角度( )
A.一定增大 B.一定减小 C.一定闭合 D.无法判断。
填空题:
1、在空气干燥时,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是因为摩擦时梳子和头发分别带上 (选填“同种”或“异种”)电荷,梳子 头发的缘故。
2、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于 。
3、摩擦起电并不是 了电荷,只是电荷从一个物体 到另一个物体。
4、天气干燥的夜晚在黑暗的房间里脱下化纤衣服的时候,会听到“噼啪”的响声,有时还会见到闪亮的火花,主要是因为化纤布料容易发生 现象。
5、如图所示是验电器结构示意图,请你在下面空格
才处写出它的主要结构名称:① ② ;
③ ;④ 。
它的主要用途是 ;工作原理是 。
验电器所带的电荷越多,验电器的金属箔张开的角度就越 。
6、经常使用的电风扇,扇叶往往会带有一些灰尘,请你分析原因是什么?
实验题:
小明在实验课上,用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂在丝线上的通草球,发现通草球先被吸引,接触后又被弹开。小明很纳闷。请你帮助他解释这一现象。
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