沪教版高中物理选修1-1 5.3现代化家庭_学案1

现代化家庭

【学习目标】
1．知道家庭电路元器件。
2．知道现代家庭的电路。
3．理解数字化家庭。
【学习重点】
知道现代家庭电路。
【学习难点】
理解数字化家庭的知识。
【学习过程】
一、课前预习
1．阅读课本家庭电路的元器件部分，说出你对该部分内容的看法。
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2．结合自己的生活经验，说出你对家庭电路的理解。
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二、新课学习
（一）家庭电路的元器件
1．首先，第一部分我们主要学习________________，它的具体内容是_______________。
2．家庭电路有哪些元器件？
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3．必不可少的元器件是哪些？
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（二）现代家庭的电路
1．现代家庭的电路的供电电路包括哪些零件？
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（三）数字化家庭
1．数字化家庭的普及有什么意义？
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2．数字化家庭的核心特征是什么？
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三、学习小结
1．这节课我们主要学习了哪些物理概念？
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2．这节课我们主要学习了哪些物理的生活应用场景？都是如何解释的？
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四、随堂练习
1．传感器的种类多种多样，其性能也各不相同，空调机在室内温度达到设定的稳定后，会自动停止工作，其中空调机内使用了下列哪种传感器？（ ）
A．生物传感器
B．红外传感器
C．温度传感器
D．光传感器
2.一台冷暖两用型空调铭牌上标有，“输入功率，制冷能力，制热能力。”从设计指标看，空调在制热时，消耗1焦耳电能，向室内将放出4焦耳的热量，则下列判断正确的是（ ）
A．此过程是违反能量守恒定律的，所以铭牌上标注的指标一定是错误的
B．空调制热时房间获得的热量全部由电能转化来的
C．空调制热时房间获得热量一部分有电能转化来，另一部分从外界吸收而来的
D．空调制热时每小时应消耗电能
3．空调机在室内温度达到设定的温度后，会自动停止工作，这是因为空调机使用了（ ）
A．生物传感器
B．气体传感器
C．红外传感器
D．温度传感器