一项推动大生产的发明
【学习目标】
1.知道关于蒸汽机的发展历史。
2.知道蒸汽机的运作原理。
3.理解蒸汽机的动力来源。
【学习重点】
了解蒸汽机的工作原理。
【学习难点】
掌握蒸汽机的发展历史。
【学习过程】
一、课前预习
1.阅读课本从希罗到纽可门部分,说出你对该部分内容的看法。
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2.结合自己的知识,说出你对蒸汽机发展的理解。
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二、新课学习
(一)从希罗到纽可门
1.首先,第一部分我们主要学习_______________,它的具体内容_______________。
2.谈一谈纽可门对蒸汽机所作贡献?
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3.希罗所发明的蒸汽机有何特点?
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(二)瓦特的贡献
1.接着,第二部分我们主要学习________________,它的具体内容是_______________。
2.谈谈瓦特对蒸汽机的发展做了哪些实质性贡献?
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3.瓦特的三大发明是?
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(三)蒸汽机中的能量转化和效率
1.然后,第三部分我们主要学习________________,它的具体内容是_______________。
2.蒸汽机运作时,其内部存在着怎样的能量转化?
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3.蒸汽机的能量消耗存在着怎样的占比?
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三、课堂小结
1.这节课我们主要学习了哪些物理概念?
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2.这节课我们主要学习了哪些物理的生活应用场景?都是如何解释的?
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四、随堂练习
1.金属制成的气缸中有雾状柴油和空气的混合物,有可能使气缸中柴油达到燃点的过程是( )
A.迅速向里推进活塞
B.缓慢向里推活塞
C.迅速向外拉活塞
D.缓慢向外拉活塞
2.第一类永动机违背了_____定律;第二类永动机违背了_____定律。
3.有一台四缸四冲程的内燃机,活塞的面积为,冲程是,在做功的冲程中,活塞所受的平均的压强为,求
(1)在做功的冲程中,燃气做的功是多少?
(2)若飞轮的转速为,这台内燃机的平均功率是多大?