能源利用与可持续发展
【学习目标】
1.初步了解人类发现、开发、利用能源的历史,能通过具体的事例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。
2.通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。
3.初步认识科学及相关技术对人类社会发展的影响,有将科学服务于人类的展望。
【学习重点】了解能量转移和能量转化的方向性。
【学习难点】
不可再生能源和可再生能源的特点
【学习过程】
一、导入谈话:
在广袤无垠的太空里,有一颗蔚蓝色的球形天体,这就是我们的地球,地球是现今人类知道的唯一具有生命繁衍和高度文明发展的天体。随着社会的发展、科技的兴盛、工业革命的兴起,掌握了技术的人类无节制的开发着自然界的资源,导致环境不断恶化,自二十世纪七十年代以来,能源、人口、粮食、环境、资源已被列为困扰人类的五大问题,其中能源问题至关重要。
二、自学自测:
自主学习文本,完成自测作业
1.标准煤的热值为2.93×107J/kg,1950年全世界能源消耗是2.6×1010t标准煤,消耗能量约为__________J。
2.未来的理想能源必须满足以下四个条件:第一,必须足够丰富,可以保证___________;第二,必须足够____________,保证多数人用得起;第三,相关技术必须成熟,可以保证_________使用;第四,必须足够____________、_________,可以保证不会严重影响环境。
3.现代社会中,尤其是我国使用的能量主要来源于( )
A.太阳能 B.风能 C.水能 D.燃料燃烧得到的内能
三、互学互助:
小组合作探究,课堂展示成果
一、能源发展历史
1.火的利用
2.化石能源的利用
3.电能的利用
4.核能的利用
二、能源的分类
三、21世纪能源趋势
【达标检测】
1.小轿车开动时,是把____________能转化为______________能。能量转换装置的的效率等于______________________________________________。
2.如图所示是一只白炽灯的效率图,根据此图可以知道转化成的内能为___________J,白炽灯的效率为__________。
3.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对___________造成影响。
4.下列四种能源,在使用中容易造成水土流失和沙漠化的是( )
A.石油 B.天然气 C.柴薪 D.核能
5.下列四种能源,在使用中对环境影响最小的是( )
A.水力发电 B.煤 C.柴薪 D.石油
6.使用核能时,对环境的影响主要是( )
A.向大气中排放有害物质 B.造成水土流失
C.对人的有害辐射 D.形成酸雨7.完全燃烧500g无烟煤,有多少化学能转化为内能?如果这些内能的30%被100kg水吸收,可使40℃的水温度升高到多少℃?(q无烟煤=3.4×107J/kg)
40J
电能
6J 光能
内能