沪教版高中物理选修3-3 4.4描述无序程度的物理量_学案1

描述无序程度的物理量

【学习目标】
初步了解熵是反映系统无序程度的物理量，了解熵增加原理。
【学习重难点】
初步了解熵是反映系统无序程度的物理量，了解熵增加原理。
【学习过程】
一、宏观方向性的微观本质
1 两种气体在扩散的过程中系统的有序程度 ，微观无序程度 。
2 热传递过程使终态比初态更 ，无序程度 。
3 结论：由大量分子组成的一个孤立系统自发变化时，总是向着无序程度
的方向进行，至少无序程度不会 。
二、熵
1．熵是描述系统 的物理量，系统的熵高，表述无序程度 ，系统的熵低，表示无序程序 。
2．熵增加原理：任何一个孤立系统自发变化时，系统的熵要么 ，要么 ，但不会 。如果过程可逆，则熵不变，如果过程不可逆，则熵增加。即系统自发变化时总是向着熵 的方向发展，不会使熵 ，一切自然过程的发生和发展，总熵必定不会减少。
【达标检测】
1．对于孤立体系中发生的实际过程，下列说法中正确的是( )
A．系统的总熵可能增大，可能不变，不可能减小
B．系统的总熵可能增大，可能不变，还可能减小
C．系统逐渐从比较有序的状态向更无序的状态发展
D．系统逐渐从比较无序的状态向更加有序的状态发展
2．下列说法正确的是( )
A．某种液体的饱和蒸气压与温度有关
B．不是所有晶体都具有各向异性的特点
C．第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律
D．当分子间的距离增大时，分子间的引力和斥力均减小，但斥力减小得更快，所以分子间的作用力表现为引力
E．一定质量的理想气体，放热的同时外界对其做功，其内能可能减少
3．一定质量的理想气体由状态A变化到状态B，压强随体积变化的关系如图所示，这个过程（ ）
A．气体的密度一直变小 ?????????
B．气体的温度一直降低
C．气体一直对外界做功? ???????????
D．气体一直向外界放热
4．如图所示，A、B、C、D表示一定质量的理想气体状态变化过程中的四个状态，图中ad平行于横坐标轴，ab的延长线过原点，dc平行于纵轴，以下说法正确的是（ ）
A．从状态d到c，气体不吸热也不放热
B．从状态c到b，气体放热
C．从状态a到d，气体对外做功
D．从状态b到a，气体吸热
5．下列说法正确的是（ ）
A．物体从外界吸收热量，其内能一定增加
B．物体对外界做功，其内能一定减少
C．气体温度升高时，每个分子运动速率都会增大
D．电冰箱的工作过程表明，热量可以从低温物体向高温物体传递
6．下列说法中正确的是（ ）
A．昆虫水黾能在水面上自由来往而不陷入水中靠的是液体表面张力在起作用
B．悬浮在液体中的固体颗粒越大，布朗运动越明显
C．理想气体等温膨胀过程一定向外界放出热量
D．温度升高1 ℃也即升高1K
7．一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图像如图所示，气体在状态A时的体积V0＝2M3，线段AB与p轴平行。
①求气体在状态B时的体积；
②气体从状态A变化到状态B过程中，对外界做功30 J，问该过程中气体吸热还是放热？传递的热量为多少？

8．如图所示，一圆柱形绝热容器竖直放置，通过绝热活塞封闭着摄氏温度为t1的理想气体，活塞的质量为m，横截面积为S，与容器底部相距h1．现通过电热丝给气体加热一段时间，使其温度上升到（摄氏）t2，若这段时间内气体吸收的热量为Q，已知大气压强为p0，重力加速度为g，求：
（1）气体的压强。
（2）这段时间内活塞上升的距离是多少？
（3）这段时间内气体的内能如何变化，变化了多少？