教科版五年级科学下册5、《浮力》课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
第5课时 浮力
第一单元 沉和浮
为什么这些物体能浮在水面上？
体验和观察活动
1.将蜡烛、泡沫块、木块、乒乓球等物体按入水中，
手有什么感觉？

2.把手拿开，按入水中的这些物体会怎样运动？

3.活动中你有什么发现？产生什么问题？
在水中的泡沫块、木块受到一个向上的力，这个力称为水的浮力。浮力的方向竖直向上，和重力的方向相反。
重力
浮力
实验一：测量泡沫块受到的浮力
测量方法？
测量方法1
测量方法2
泡沫块在水中受到的力的分析
重力
浮力
拉力
测力计的读数就是拉力
泡沫块的自重就是重力
浮力 = 重力 + 拉力
泡沫块在水中受到的浮力记录表
自重（ ）牛顿
泡沫块排开的水量越大，
受到的浮力越大。
小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中
拉力大小
浮力大小
排开的水量

我的发现


大小不同的泡沫块受到水的浮力记录表
泡沫块受到的浮力的大小，主要与
（ ）有关。
排开的水量
猜测：完全浸入水中，受到的浮力相同吗？
小泡沫块 中泡沫块 大泡沫块
自重
拉力大小
浮力大小
排开的水量
我的发现

选择题

（1）物体在水中受到的浮力是（ ）的。
A.向上 B.向下 C.向两边
（2）当小船漂浮在水面静止时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。
A.大于 B.等于 C.小于
（3）浮力的方向与重力的方向（ ）。
A.相同 B.相反 C.垂直
（4）物体在水中受到浮力的大小，主要与（ ）有关。
A.物体排开的水量 B.物体的重量 C.物体的颜色
A
B
B
A
浮力
重力
压力
不同物体的受力分析
浮力 = 重力 + 压力
重力
浮力
浮力 = 重力
思考：把泡沫块压入水里，为什么一松手就会上浮？
答：手压泡沫块时，手的压力和重力合在一起，正好等于浮力。松手时，压力没有了，此时浮力大于重力，泡沫块就会上浮。
拓展活动：分析故事中的科学原理