人教部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》课件 （共24张PPT）

(共24张PPT)
三百六十行，行行出状元。
欧阳修（1007－1072），字永叔，号醉翁，晚号“六一居士”。汉族，吉州永丰（今江西省永丰县）人，因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。我们今天学习的这篇文章选自欧阳修的笔记体小说集《归田录》。
读准字音
1、公亦以此自矜( ?)
2、尝射于家圃（ ）
3、睨（ ）之久而不去
4、见其发矢（ ）十中（ ）八九
5、但微颔( )之
6、康肃忿( )然曰
7、以我酌( )油知之
8、徐以杓( )酌油沥（ ）之
jīn
pǔ
nì
shǐ
zhònɡ
hàn
fèn
zhuó
sháo
lì
听音频朗诵
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
大声朗读课文，注意读准字音和停顿。
结合注释，理解文章意思
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
陈尧咨
擅长、善于
自夸
曾经
园子
放下
斜着眼看，形容不在意的样子
离开
点头
只
凭借
射
结合注释，理解文章意思
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”
你
射箭的本领
精湛
同“耳”
气愤的样子
怎么
轻视

射箭的本领
凭、靠
舀取，这里指倒入
指射箭是凭手熟的道理
结合注释，理解文章意思
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
盖
慢慢地
同“勺”
液体滴落，这里指注入
只，仅
打发
疏通文意 现在，同学们自己试着翻译课文。
请一定要发出声音，诵之于口。
陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
疏通文意 卖油翁 宋 欧阳修
康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家的园子里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是对他微微地点点头。
　 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理。”于是老翁取出
一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子舀取油，注入葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老翁说：“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。”康肃公笑着把老翁打发走了。
再读课文，深入理解
1、默读课文，从文中划出故事发生的地点、人物和背景。


地点：陈尧咨家的园子
人物：陈尧咨和卖油翁
背景：陈尧咨善射，当世无双，以此自矜
再读课文，深入理解
2、卖油翁看到陈尧咨射箭是什么反应？他对陈尧咨的射箭本领是怎么评价的？卖油翁凭什么这么评价陈尧咨的射箭本领？





（1）卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）卖油翁认为：“无他， 但手熟尔。”〖没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。〗
（3）“以我酌油知之”，卖油翁凭多年倒油的经验知道熟能生巧、精益求精的道理。
再读课文，深入理解
3、这里我们可以抓住两个字来分析卖油翁对陈尧咨的态度，同学们知道是哪两个字吗？又反应了卖油翁怎样的心理？




明确：睨、颔
(一)睨之 我们先来看“睨之”这一细节，想象卖油翁当时的心理活动?尽量想出不同的答案，可以用卖油翁的口吻表达。







1.看那小子脸有自得之色，技艺究竟怎么样啊?
2.看他那副不可一世的样子，本领不会好到哪里去!
3.射箭的技巧和我倒油的技巧也一样的，我倒要看看他的本领有多高。
观望
(二)颔之 如果说“睨之”表示一种观望心理，那么“颔之”这一动作又表示怎样的心理活动呢?也尽量想出不同的答案，可以模仿卖油翁的口吻讲。





“颔之”是点头赞许的意思。要注意，是“微颔”，不是使劲点头，是微微点了几下头。
卖油翁或许心里想：嗯，马马虎虎，还行！
这个点头说不定是悟出了某种道理，譬如：练多了，手法就熟了，这就是熟能生巧啊，老头我卖油也是这个理啊。
有限的肯定
再读课文，深入理解
3、这里我们可以抓住两个字来分析卖油翁对陈尧咨的态度，同学们知道是哪两个字吗？又反应了卖油翁怎样的心理？

明确：睨、颔

小结:
可见卖油翁对陈尧咨的态度是从观望到有限的肯定。
再读课文，深入理解
4、那么，陈尧咨对卖油翁的态度前后有了怎样的变化呢?我们也可以找两个字来形容，同学们从文中找一找。




明确：忿、笑
（一）“忿”：当卖油翁说“无他， 但手熟尔”后，陈尧咨非常气愤，他说“尔安敢轻吾射！” 你怎么敢轻视我射箭的本领呢！你真是有眼不识泰山啊! 语气非常的强烈，可见陈尧咨此时愤怒异常。而这时卖油翁却不慌不忙，“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，可见卖油翁沉稳、从容。
概括人物性格
从刚才的分析中，我们对两个人的性格也有所了解，同学们试着概括一下。

陈尧咨“善射” 卖油翁身怀绝技





自我夸耀
骄傲自大
趾高气扬


谦虚沉稳
从容不迫
不卑不亢


对 比
再读课文，深入理解
（二）“笑”：卖油翁演示之后，陈尧咨态度有了变化，“笑而遣之”，这种“笑”意味着什么?是什么样的笑呢? 同学们思考一下。





同学们可能的答案：
1.歉疚的笑：对不起，错怪您老了。
2.惭愧的笑：真是熟能生巧啊，我不够谦虚，真是惭愧！
有所悔悟
再读课文，深入理解
4、那么，陈尧咨对卖油翁的态度前后有了怎样的变化呢?我们也可以找两个字来形容，同学们从文中找一找。

明确：忿、笑

小结:
可见陈尧咨的态度是从趾高气扬到有所悔悟。
思维拓展
“笑而遣之”






同学们对“笑”可能的其他理解：
1、自嘲的笑：（气过了，回过头一想，觉得自己如此身份之人，怎么就被一个身份低微的老头轻易激起了怒火。）嘿，和这个糟老头较什么劲啊，跟他说的通吗？
2、不以为然的笑：（好箭法真的只是手熟而已吗？）好了好了，你以为沥油可以跟我射箭比啊！
明确主旨
同学们结合自己对课文的理解，谈谈这个故事蕴含着什么道理？


熟能生巧，即使有什么长处也不要骄傲自满。