二年级上册数学课件-第3单元 角的初步认识（共29张PPT）人教版

(共29张PPT)

第 3 单元 角的初步认识
角的初步认识
寻找生活中的角
今天我们一起学习角的初步认识。




一、情境导入
两条边是直直的，都从顶点出发。
这些物品中都有角。
一个角有一个顶点，有两条边。
一个角有几个顶点？有几条边？
二、探索新知
（一）角的初步认识







顶点
边
边
顶点
边
边
边
顶点
边
说一说：一个角有几个顶点？有几条边？
二、探索新知


（二）认识角各部分名称
比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。
我发现角的两边张开得越大，角
就越大。
二、探索新知
（三）比较角的大小







角的大小与边的长短没有关系。
角的大小与两边张开的大小有关。
二、探索新知
打开折扇，看看角有什么变化。
在两个三角尺上各选一个角，
比一比它们的大小。
二、探索新知
（四）画角
画角要记住：先画顶点再画边。



别忘了让我来帮助你呀！
二、探索新知
（五）认识直角
这些图形中有角吗？






二、探索新知






这些角都是
直角。
这些角有什么特点？
二、探索新知
三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。
这是一副三角尺。
每个三角尺上都有一个直角。
二、探索新知
下面哪些角是直角？


其余两个角需要用三角尺进行判断。
这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。
二、探索新知
这两个角都是直角。
用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。
下面哪些角是直角？
二、探索新知
你会用纸折一个直角吗？
二、探索新知
（六）画直角
你知道怎样画直角吗？
二、探索新知
（七）锐角和钝角
我们认识了直角，你还知道什么角？
数学书上有角吗？是什么角？


直角
二、探索新知
我发现每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。
我认识锐角。
二、探索新知
红领巾上的这个角不是锐角啊！是什么角呢？


红领巾上的这个角是钝角，它比直角大。
二、探索新知
两人合作一起玩一玩这个游戏。
这个角比直角大，这是一个钝角。
我来摆一个角，你来说说这是什么角。
二、探索新知
1. 指一指哪里有角。


























三、巩固练习
（ ）
2. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？
（ ）
（ ）
（ ）
×
×
三、巩固练习

3. 连一连。





三、巩固练习
4. 找一找。
你有什么发现？
找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
三、巩固练习
谁聪明谁来猜




？
三、巩固练习




？
三、巩固练习
谁聪明谁来猜




？
三、巩固练习
谁聪明谁来猜
①
②
⑤
⑥
④
直角
比直角小
比直角大
12

③
12

12



●


●
●







●


●
三、巩固练习
直角（ ）
三、巩固练习

给下面的角分类，将序号写在（ ）里。
锐角（ ）
钝角（ ）
①　 ⑤
③ ⑥
①


●
②
⑤
⑥
④
③


●
●







●


●
② ④
1. 通过本课学习，大家都有什么收获？
2. 课后多多观察你的周围哪些物体表面有角，指 给你的
小伙伴看看。
3. 你喜欢生活中的哪些角，画下来并和同学交流你喜欢
的原因。
四、小结