课件24张PPT。第 1 单元 时、分、秒时、分、秒矮子走一步,
高个走一圈。
矮子走一圈,
高个走半天。猜谜语一、情境导入(一)钟的认识二、探索新知钟面上有( )个大格,
( )个小格 时针走1大格是( )时分针走一小格是( )分
走一大格是( )分时针走 1 大格,分针正好走( )圈1260 1 151二、探索新知(二)秒的认识二、探索新知二、探索新知(三)时、分的认识1 时 = 60 分1 分 = 60 秒时、分、秒二、探索新知二、探索新知做熟饭大约需要
25( )系红领巾大约需要
20( )大约每天睡9( )
时秒分在( )里填上合适的时间单位。 二、探索新知2 时 =( )分60+60=120120(四)时、分、秒的换算二、探索新知60+60+60+60=2404 分 =( )秒240120 秒=( )分 2二、探索新知5 时=( )分300二、探索新知问题是什么?需要利用哪些信息?(五)知识运用二、探索新知二、探索新知45 – 30 = 15(分)二、探索新知答:小明从家走到学校用了 15 分钟。45 – 30 = 15(分)二、探索新知二、探索新知 钟面上,走得最快的是( )针,它走 1 小格是( ),走1圈是( )秒,也就是( )分。秒针走半圈是( )秒。秒1 秒 601301. 填一填。三、巩固练习50米折返跑成绩表(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?(2)你能给他们排名次吗?12342. 谁是冠军?小 明小 亮小 军小 刚三、巩固练习3. 填一填。 3 时=( )分3 分=( )秒150 秒 – 30 秒=( )分1 时 25 分=( )分1801808521 分 15 秒 65 秒1 时 30 分 90 分><=>三、巩固练习5. 选一选。 BCC三、巩固练习:6 406. 算一算,填一填。 整理上学到校:::起床洗漱吃早饭::6 507 007 207 257 4010分20分过5分过15分三、巩固练习7. 想一想,说一说。 一列火车本应 9:15 到达,现在要晚点 25 分钟,什么时候能到达?三、巩固练习读写几时几分的方法: 分针指着 12 ,时针指着几就是几时;
2. 分针指着 6,时针刚过几就是几时半;
3. 时针走过几,就是几时多,分针走了多少小格,就是多少分;
4. “∶”前面表示小时,后面表示分,后面不足两位要补 0 。四、小结