(共37张PPT)
人教新起点 二年级下
Lesson 3
Unit 6 My week
Let’s chant
听音频，唱歌谣。
Sunday, Monday,
Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday,
Saturday.
Look and say
看图片，说单词。
Monday
Tuesday
Wednesday
Look and say
看图片，说单词。
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Look and say
看图片，说单词。
get up
play football
fly a kite
Look and say
看图片，说单词。
ride a bike
go to school
go to bed
What day is it? It’s ________.
Look, ask and answer
Monday
Tuesday
Wednesday
看课件，根据图片，自问自答。
Look, ask and answer
看课件，根据图片，自问自答。
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
What day is it? It’s ________.
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 7:30. Let’s ____________.
go to school
What day is it? It’s ________.
Monday
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 3:00. Let’s ____________.
play football
What day is it? It’s ________.
Tuesday
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 10:00. Let’s ____________.
fly a kite
What day is it? It’s ___________.
Wednesday
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 4:30. Let’s ____________.
ride a bike
What day is it? It’s ___________.
Thursday
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 7:30. Let’s ____________.
go to school
What day is it? It’s ________.
Friday
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 9:00. Let’s ____________.
go to bed
What day is it? It’s ___________.
Saturday
Look and fill
看图片，补充句子。
What time is it? It’s 7:00. Let’s ____________.
get up
What day is it? It’s ________.
Sunday
Choose and write
打开课本P48，选择图片，填写表格。
7:00 /1
3:00 /2
4:30 /3
7:30 /5
3:00 /4
7:30 /5
9:00 /6
Ask and answer
打开课本P48，两人一组，互问互答。
What day is it? It’s ________.
What time is it? It’s ________. Let’s _________.
Time for exercise
情景选择。
1. 你想问“今天是星期几？”，你应该问 _______
A. What time is it? B. What day is it?
2. 你想说“今天是星期一。” ，你应该说 _______
A. It’s Monday. B. It’s Wednesday.
3. 你想说“我们去放风筝吧。” ，你应该说 _______
A. Let’s fly a kite. B. Let’s ride a bike.
B
A
A
Let’s sing
看视频，唱字母歌。
Let’s read
V v
Y y
Ww
X x
看课件，读字母。
Z z
V 有 _______ 笔，
在 _________ 格。
v 有 _______ 笔，在 _________ 格。
请观察字母V v 的笔顺。
1
上中
1
中
Let’s find
W 有 _______ 笔，
在 _________ 格。
w有 _______ 笔，在 _________ 格。
请观察字母W w 的笔顺。
1
上中
1
中
Let’s find
X 有 _______ 笔，
在 _________ 格。
x 有 _______ 笔，在 _________ 格。
请观察字母 X x 的笔顺。
2
上中
2
中
Let’s find
Y 有 _______ 笔，
在 _________ 格。
y 有 _______ 笔，在 _________ 格。
请观察字母 Y y 的笔顺。
2
上中
1
中下
Let’s find
Z 有 _______ 笔，
在 _________ 格。
z 有 _______ 笔，在 _________ 格。
请观察字母Z z 的笔顺。
1
上中
1
中
Let’s find
Look and learn
看图片，学字母，补充单词。
vegetable
V V V
/v/ /v/ /v/
vegetable vegetable
/v/ /v/ /v/
Look and learn
看图片，学字母，补充单词。
water
W W W
/w/ /w/ /w/
water water
/w/ /w/ /w/
Look and learn
看图片，学字母，补充单词。
box
X X X
/ks/ /ks/ /ks/
box box
/ks/ /ks/ /ks/
Look and learn
看图片，学字母，补充单词。
yellow
Y Y Y
/j/ /j/ /j/
yellow yellow
/j/ /j/ /j/
Look and learn
看图片，学字母，补充单词。
zoo
Z Z Z
/z/ /z/ /z/
zoo zoo
/z/ /z/ /z/
Read and choose
A. water B. vegetable C. yellow D. zoo E. box
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
A
B
E
看图，选词，填字母编号。
C
D
What have we learned today?
1、复习了句型：
What day is it? 今天星期几？
It’s Monday. 星期一。
What time is it? 几点了？
It’s 7:30. 七点半。
Let’s go to school. 我们去上学吧。
Make a summary
What have we learned today?
2、学习了字母 Vv, Ww, Xx, Yy, Zz 的大小写形式。
3、学习了五个字母相对应的单词：
vegetable（蔬菜），
water（水），
box（箱子），
yellow（黄色），
zoo（动物园）
Make a summary
1、背诵 P48 Choose, write and say 的内容给组长听；
2、两个同学为一组，玩课本 P48 Choose, write and say 的游戏；
3、五个字母，每个一行，每行6个，注意对齐，写工整；
4、背诵P48 的五个字母的笔顺给组长听；
5、背诵P48 的五个单词给组长听，两遍英文，两遍中文；
6、预习P50----51，根据图片，猜测故事内容；
7、完成本课相对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week
Lesson 3 教学设计（P48）
课题 Unit 6 My week Lesson 3 单元 第六单元 学科 英语 年级 二年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够运用句型，完成课本P48 Choose, write and say 的问答活动。 2、能够观察字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的笔顺，在四线三格中正确书写字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz。 3、能够认识五个字母对应的五个单词：vegetable, water, box, yellow, zoo。 4、能够在课本的四线三格中补充五个单词的首字母。 二、语言知识 1、能够了解英语中字母的书写形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够运用句型，完成课本P48 Choose, write and say 的问答活动。 2、能够观察字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的笔顺，在四线三格中正确书写字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz。 3、能够认识五个字母对应的五个单词：vegetable, water, box, yellow, zoo。 4、能够在课本的四线三格中补充五个单词的首字母。
难点 1、能够观察字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的笔顺，在四线三格中正确书写字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz。 2、能够在课本的四线三格中补充五个单词的首字母。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s chant 教师播放课件，呈现任务要求、课本P46的歌谣、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，唱歌谣。 学生看课件，听音频，唱歌谣。 （1）在歌谣中复习已经学过的一些核心词汇。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习词汇：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, get up, play football, fly a kite, go to school, go to bed。
Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、句型和表格，要求学生看课件，根据图片，自问自答。 学生看课件，根据图片，自问自答。 巩固句型： What day is it? It’s _______.
Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固句型： What day is it? It’s ______. What time is it? It’s _____. Let’s ________. 为下一个学习活动做好准备。
Choose and write 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生打开课本P48，选择图片，填写表格。 学生打开课本P48，选择图片，填写表格。 填写表格，为下一个学习活动做好准备。
Ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生打开课本P48，两人一组，互问互答。 学生打开课本P48，两人一组，互问互答。 能够运用句型，完成课本P48 Choose, write and say 的问答活动。
Time for exercise 教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。 全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。 在练习中巩固本单元的核心句型。
Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求和“字母歌”的视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱字母歌。 学生看视频，唱字母歌。 通过唱字母歌，感知字母，引出字母。
Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、梯子和字母，要求学生看课件，读字母。 学生看课件，读字母。 认读字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz，锻炼认读能力。
Let’s find 教师播放课件，呈现任务要求、字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz 的笔顺图片，要求学生看课件，观察字母的笔顺，并说出来。 学生看课件，观察字母的笔顺，并说出来。 能够观察字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的笔顺，在四线三格中正确书写字母Vv, Ww, Xx, Yy, Zz。
Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和字母发音，要求学生看图片，学字母，补充单词。 学生看图片，学字母，补充单词。 （1）能够认识五个字母对应的五个单词：vegetable, water, box, yellow, zoo。（2）能够在课本的四线三格中补充五个单词的首字母。
Read and choose 教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。 学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。 在练习中巩固单词。
Make a summary 教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。 学生回顾本节课的核心内容，举手回答。 小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 6 My week Lesson 3 P48 What day is it? It’s Monday. What time is it? It’s 7:30. Let’s go to school. get up play football fly a kite ride a bike go to bed Vv Ww Xx Yy Zz vegetable water box yellow zoo
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班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________
人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week
Lesson 3习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．water B．box C．vegetable D．zoo E．yellow
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
(
V v
)
(
W w
)
(
X x
)
(
Y y
)
(
Z z
)
三、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．What time is it? A．我们去上学吧。
（ ）2．What day is it? B．几点了？
（ ）3．It’s 7:30. C．今天是星期几？
（ ）4．It’s Monday. D．七点半。
（ ）5．Let’s go to school. E．星期一。
四、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．What time is it? A．It’s Monday.
（ ）2．What day is it? B．It’s 7:30.
人教新起点小学英语二年级下册
Unit 6 My week
Lesson 3习题答案
一、看图，选词，填字母编号。
C A B E D
二、请在四线三格中，正确书写下列字母，每行写6个。
略。
三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．B C D E A
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-2．B A
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