统编版三年级下册13.《花钟》课时考点练习名师汇编

亲爱的家长、同学们： 疫情在家，延迟开学，不延迟课程！请家长们按以下流程督促和检查孩子在家预学。 2020年 月 日 对照第13课知识点自学 13.花钟 1自学生字新词，联系上下文、运用工具书理解不懂词语。 2读通课文，了解课文主要内容，理清课文脉络。 3对照知识点预习课文。背诵第1自然段，能借助关键语句说出第1—2自然段的大意。 4观看微视频。 作业： 1.看必读书，完成必读书作业； 2.完成考点练习第一课时 ； 3.背第一自然段。 2020年 月 日 对照第13课知识点自学 13.花钟 1.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的表达进行仿写。 2、你认为哪些句子写得好，好在哪里？请找出文中至少两处，并在文中作批注。 3、完成第二课时作业。 作业： 1.看必读书，完成必读书作业； 2.背诵第13课知识点中：第4、7、8、9、10（3）题。









统编版三年级下册13.花钟 课时考点练习
第一课时考点
一．看拼音写词语。
zhēng qí dòu yàn fēn fāng nèi qíng sū xǐng

qiáng guāng zhǎn shì kūn chóng xiū jiàn wànshòujú

mí rén liú xīn kāi fàng yàn lì xiào liǎn

shuì lián xīn rán hán xiào wēn dù shī dù

guāngzhào qì wēn cháng qī zhǎn shì shí zhōng

二．用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
内（nèi nài ）容 干燥（zào zhào） 灼（zuó zhuó）伤
适（shì shí）宜 万寿（sòu shòu）菊 展示（shì sì）
组（zǔ zhǔ）成 芬（fēng fēn ）芳 吻（wěn wěng）合
苏醒（xǐn xǐng） 强（qiáng qiǎng）烈 修建（jiàn jiè）
三、将正确读音的序号填在括号里。?
A qiánɡ ? B qiǎnɡ ? ? C jiànɡ
倔强( ? ? )?强迫( ? ? ) ?坚强( ? ? ) ?
强大( ? ? )?强光( ? ? ) ?强求( ? ? )
四、根据要求完成下列句子练习。
1. 凌晨四点,牵牛花开了。(改为拟人句)
_______________________________________________ ? ? ? ? ? ?
2.县花九点左右才开。县花九点左右含笑一现。(照样子写句子)
________________________________________________ ? ? ? ? ? ?
3. 花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）
_______________________________________________ ? ?
3.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
_______________________________________________ ? ?
五．填空
（1）鲜花朵朵，__________，芬芳迷人。要是我们留心_______，就会发现一天之内，不同的开放的时间是不同的。
（2）《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路，写了不同的花会在不同的时间开放，并说明其原因：一是与_______、_______、_______有关，二是与_____________________有关。
第二课时考点
一．选择正确答案。
1.下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A.内（nèi）容 干燥（zào） 灼（zuó）伤
B.适（shí）宜 万寿（sòu）菊 展示（shì）
C.组（zǔ）成 芬（fēn ）芳 吻（wěn ）合
D.苏醒（xǐng） 强（qiǎng）烈 修建（jiàn ）
2. 选择正确的解释，把序号填在括号里。　　
“凌”的意思是：A侵犯欺侮;B逼近； C升高； D姓。
凌晨四点。（ ?） ? (2)风筝凌空飞起。（ ?）
（3）她一副盛气凌人的样子。（ ）（4）凌峰是我的好朋友。（ ?）
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.内情 苏醒 睡连 争奇斗艳 B.强光 展示 昆虫 修建 组成
C.留心 开放 艳丽 芬方迷人 D.欣然 湿度 光照 展示 时种
4.下列词语搭配无误的一项是（ ）。
A.(绽开)笑脸 (建筑)花圃 B.(舒展)花瓣 (小心)观察
C.(传递)花粉 空气(干燥) D.（密切的）关系（强烈的）阳光
5.下列句子括号中词语使用错误的一项是（ ）。
A.这些花在二十四小时内(连续)开放。
B.早上，同学们（陆续）走进教室。
C.妈妈已经(连续)工作了5个小时，真辛苦啊!
D.小军学习进步了,老师勉励他不要骄傲,要(继续)努力。
6.下列句子中没有语病的一项是??( )
A.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
B.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
C.经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
D.我们在学习上应当有不怕困难的精神。
7.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（ ）。
A.楚国在南边，你怎么能往北走呀？
B.楚国在南边，你能往北走。
C.楚国在南边，你不能往北走。
D.楚国在南边，你能往北走吗？
8.选择恰当的关联词填空。
A.只有.... 才..... B.只要.....就......
C.要是.....就...... D.即使......也......
(1)昙花( )在白天开放,( )有被灼伤的危险。
(2)“你(? )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。

9.植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理， ( ? ?)
A．节省了看时钟的时间。
B．让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。
C．通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。
二、阅读课文片段，完成练习：
（一）
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强，气温高,空气干燥,要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
写出下列字词的反义词。
强一( )??干燥一( )???危险--( )?
2.选一选。(填序号)
(1)文段中加点的“它”和“它们”分别指什么呢?
“它”指:?? ??“它们”指:??
A.那些需要昆虫传播花粉的花。?B.?县花。
（2）文段中画“ ”的句子以县花为例,其作用是(?? )
A.说明县花的美丽与可爱。??B.说明县花开花的时间。
C.说明植物开花的时间的确受温度、湿度、光照的影响。
3.读了这一段话,我知道了植物开花的时间与 、 和?? 有着密切的关系。
(二)
??花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是,有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开，而.且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
1.这段话是围绕哪一句话写的?用“ ”在选段中画出来。
2.这段话中列举了两种花的睡姿，分别是 、 。
3.用“ ”画出选段中的两个比喻句。这两个比喻句分别把 比作 ， 比作 。
4.下列说法有误的一项是（ ）。
A.蒲公英入睡时,花瓣会向下低垂。??
B.花的种类不同,睡眠的姿态也不同。??
C.晚香玉的花香可以引诱蛾子帮助它授粉。?
三、语言表达
1.学了本课，我们知道“花儿开了”可以用不同的语言来描绘,请仿照例子写一写。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）向日葵 。
（2）桂花 。
（3）玫瑰花 。
2.请模仿本文第一自然段,运用拟人的修辞手法描写花园里昆虫的活动。
春天来了,花园里热闹极了，小蜜蜂 ，蝴蝶 ,偶尔还有几只蜻蜓 。

参考答案：

第一课时
一争奇斗艳 芬芳 内情 醒来 万寿菊 苏醒 强光 展示 昆虫 修建 组成
迷人 留心 开放 艳丽 笑脸 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 展示 时钟
二nèi zào zhuó shì shòu shì zǔ fēn wěn xǐng qiáng jiàn
三C B A A A B
四
1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2.五点左右,蔷薇开花了。五点左右，蔷薇绽开了美丽的笑脸。
3.花圃被植物学家修建得像钟面一样。
4.桃花在春风中绽开了红红的笑脸。\小鸟在枝头快乐地歌唱。
五（1）争奇斗艳 观察
（2）温度 湿度 光照 昆虫活动的时间
第二课时
一C 2.B C A D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8 C B 9.C
二（一）1.弱 湿润 安全 2.（1）B A （2）C
3.温度 湿度 光照 昆虫活动的时间
（二）1.花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英 胡萝卜的花
蒲公英的花瓣? 鸡毛帚 胡萝卜的花 打瞌睡的小老头
A
三
1. 绽开了笑脸 欣然怒放 舒展开自己的花瓣;
2.“嗡嗡嗡”哼着欢快的歌儿 在花丛中翩翩起舞 在池水边追逐嬉戏