课时训练5 杜甫诗三首
一、语言文字应用
1．下列句中加点实词的解释有误的一项是( )
A．画图省识春风面 省：知道
B．一去紫台连朔漠 去：离开
C．渚清沙白鸟飞回 回：回旋
D．艰难苦恨繁霜鬓 苦：极
解析：省：曾经。
答案：A
2．下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A．塞上风云接地阴 B．画图省识春风面
C．艰难苦恨繁霜鬓 D．巫山巫峡气萧森
解析：“萧森”古今义相同，都指“萧瑟阴森”。A项，古义：指夔州的山；今义：指长城以北的地区。B项，古义：图画；今义：画图画。C项，古义：兼指国运和自身命运；今义：艰苦困难。
答案：D
3．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. B.
C. D.
解析：A项，副词，独自/副词，只，仅仅；B项，副词，尚且/副词，还；C项，介词，对着/副词，从前；D项，介词，跟。
答案：D
4．杜甫在《登高》一诗中说“艰难苦恨繁霜鬓”，以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是( )
A．常年客居他乡 B．浊酒难以解忧
C．国家动荡不安 D．自身困苦多病
解析：以酒解忧，忧不能解，是解忧的手段和结果，非忧产生的原因。
答案：B
5．下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗，中间两联语序已乱，排序正确的一项是( )
暝色延山径，高斋次水门。____________，____________。____________，____________。不眠忧战伐，无力正乾坤。
①孤月浪中翻 ②鹳鹤追飞静 ③豺狼得食喧 ④薄云岩际宿
A．①④③② B．④①②③
C．②④①③ D．②③④①
解析：这是一首律诗，中间两联要对仗，最后一字要押韵，还要注意整首诗的起承转合问题。综合起来看，B项最恰当。
答案：B
6．关于《杜甫诗三首》，下列说法中不正确的一项是( )
A．本课所选三首诗都写于杜甫在夔州居住的两年中，都是律诗，显示出诗人非凡的艺术功力，表现出沉实高华的特点。
B．《秋兴八首》这组诗是在安史之乱结束，国家仍然动荡不安，诗人依旧客居他乡的社会背景下写成的。
C．《咏怀古迹》是组诗，共五首，这里选的是第三首，作者借王昭君的事迹，抒发了自己的爱国情怀。
D．《登高》写于唐代宗大历二年的重阳节，诗人登高望远，抒发自己年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦之情。
解析：C项，“抒发了自己的爱国情怀”错。
答案：C
7．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中“________________，______________”一联，描绘出一幅有声有色、动静兼具的秋江图景。
(2)杜甫在《登高》开篇写登高见闻，以“______________，______________”两句描绘出一幅精美的图画，将视觉、听觉融为一体，十四个字字字精当，无一虚设，奇妙无比。
(3)杜甫《登高》中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“____________，__________”。
(4)杜甫《登高》中“________________，______________”两句融情于景，不仅描写了壮阔、萧索的秋景，同时也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。
(5)杜甫《登高》中“________________，______________”两句从空间、时间两方面着笔，表达了诗人无限深沉悲愁的情感。
(6)杜甫《登高》中“________________，______________”两句，描写了作者漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着作者顽强的抗争精神。
(7)杜甫在《登高》中用“________________，______________”两句写自己难以排遣的身世之苦和国运之恨，表现出沉郁的风格。
(8)在《登高》中，杜甫以潦倒困苦却不能借酒浇愁的情景，深刻地表达了自己的悲愤的句子是“________________，______________”。
(9)《秋兴八首(其一)》中“________________，________________”两句，写波浪在地而兼天涌，风云在天而接地阴。在景物描绘之中，形象地表达了诗人因时局动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。
(10)《咏怀古迹》中写尽昭君一生悲剧的句子是：______________，______________。
答案：(1)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
(2)风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回
(3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
(4)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来
(5)万里悲秋常作客 百年多病独登台
(6)万里悲秋常作客 百年多病独登台
(7)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
(8)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
(9)江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴
(10)一去紫台连朔漠 独留青冢向黄昏
二、课内文本阅读
(一)阅读《咏怀古迹(其三)》，完8－9题。
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
8．对《咏怀古迹(其三)》一诗分析有误的一项是( )
A．这是一首七律，“谐声律，工对仗”是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押“un”韵。
B．首联“赴”字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君。
C．颔联写王昭君一生的悲剧，颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画识人造成她葬身塞外的怨恨，抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情。
D．诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明。
解析：“痛斥汉元帝的昏庸”“议论精辟”有误。
答案：D
9．作者借王昭君抒发了怎样的情感？对昭君而言，这份情感产生的原因是什么？
答：_____________________________________________________
________________________________________________________
解析：要从诗中去找能表明情感的词语，如尾联中的“怨恨”一词。分析情感产生的原因时要结合人物的经历。
答案：抒发了“怨恨”的情感，为昭君也为自身。于昭君而言，悲哀产生的原因是“画图省识”，因统治者的原因，使一个孤单女子只身朔漠，怨恨千载。于作者而言，抒发了自己空有才华，不被人赏识，无处施展才能的悲愤情怀。
三、课外文本阅读
(一)阅读下面这首诗，完成10－11题。
秋风(其二)
杜甫
秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。
天清小城捣练急，石古细路行人稀。
不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。
会将白发倚庭树，故园池台今是非。
10．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。
B．第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西坠，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。
C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。
D．诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。
解析：“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。
答案：C
11．有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。
答：_____________________________________________________
________________________________________________________
答案：①后四句饱含悲情，望月思归而难归，挂帆可还乡却不是今夜，他日归家却已漂泊一生华发满头，牵挂故园池台不知是否残毁。②但悲情中却有乐笔，“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐；想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。③后四句悲情是主调，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归之悲。(意思对即可)
【赏析】 “秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。”开篇从亲切细腻的感受切入，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。“东流”，东方的流水；“西日”，西方的太阳。二者在空间上相互映衬，体现外在的空间属性；但同时“东流”“西日”又是时间性的，其时间性是来自事物自身的内在属性。这种时空合一体现的混沌整一的宇宙观，最易导向人的情感体认。“天清小城捣练急，石古细路行人稀”是绝佳句，第三、四两句写秋风起，天气清，风中传来声声捣衣之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。“不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。”对价值与意义的追询，追询是得不到答案的，但人的归来为明月的存在找到了目的。“会将白发倚庭树，故园池台今是非。”等到白首回家的那天，在庭中体味世事人生。但故园池台如今是否还在？展现对故园的忧虑。白发之时要回家，但有家可回吗？体现出杜甫悲剧意识的特征。
(二)阅读下面这首唐诗，完成12－13题。
九 日
杜甫
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。
竹叶于人既无分，菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！
注：此诗是大历二年(767年)作者流寓夔州时所作。竹叶在这里指竹叶青酒。
12．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A．首联紧扣题目，表现了诗人浓烈的生活情趣：诗人客居夔州，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九月秋色。
B．菊花是眼前之景，竹叶却并非真物。艰难困苦的生活遭遇，加上因病不能饮酒，诗人索性希望菊花从此不必开放。颔联凸显了强烈的主观情绪：诗人偏爱饮酒远胜赏菊。
C．颈联借景抒情，用他乡和故园的物候作对比，很自然地透露了诗人内心的隐秘：原来他对酒停杯，对花辍赏，并不只是因为抱病，更是因为乡愁撩人啊！
D．这首诗的语言自然流畅，苍劲有力，写景叙事和诗人的忧思紧密结合，颇能显示出杜甫流寓夔州时期七律诗的悲壮风格。
解析：“诗人偏爱饮酒远胜赏菊”，没有依据，酒和菊都是作者难以割舍之爱，它们在诗中起到衬托作者内心悲苦的作用。
答案：B
13．这首诗饱含了作者哪些丰富的情感？请做具体赏析。
答：_____________________________________________________
________________________________________________________
答案： ①对漂泊异地，年老多病，艰难生活的感伤。诗人重阳登高，因病不能饮酒，也无心赏菊；一家人寓居夔州，生活无着，不由得黯然神伤。②思念故乡，忆想亲人的情怀。听着黑猿的哀啼，看白雁南来，适逢重阳佳节，一家人流落至此，诗人心中油然而生对故乡的思念，对因战争而音信茫然的弟妹的惦念。③对国家前途命运的担忧。诗人身遭战乱，衰老多病，战争像逼命似的接连发生，岁月不停地催人走向衰亡，伤时忧国之情强烈萌生。
【赏析】 此诗是大历二年(767)重九日杜甫在夔州登高之作。诗人联系两年来客寓夔州的现实，抒写自己九月九日重阳登高的感慨，思想境界和艺术造诣，都远在一般登高篇什之上。
首联表现了诗人浓烈的生活情趣。诗人在客中，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九秋佳色。诗人酷好饮酒、热爱生活的情态，便在诗行中活现。
颔联诗笔顿转。重九饮酒赏菊，本是古代高士的传统，可是诗人因病戒酒，虽“抱病”登台，却“无分”饮酒，遂也无心赏菊。于是诗人向菊花发号施令起来：“菊花从此不须开”！这一带着较强烈主观情绪的诗句，妙趣神来，好像有些任性，恰好证明诗人既喜饮酒，又爱赏菊。而诗人的任性使气，显然是他艰难困苦的生活遭遇使然。这一联，杜甫巧妙地使用借对(亦即沈德潜所谓“真假对”)，借“竹叶青”酒的“竹叶”二字与“菊花”相对，“萧散不为绳墨所窘”(《诗人玉屑》)，被称为杜律的创格。菊花虽是实景，“竹叶”却非真物，然而由于字面工整贴切，特别显得新鲜别致，全联遂成为历来传诵的名句。
颈联进一步写诗人瞩目遐思，因景伤情，牵动了万千愁绪。诗人独身飘泊异地，日落时分听到一声声黑猿的啼哭，不免泪下沾裳。霜天秋晚，白雁南来，更容易触发诗人思亲怀乡的感情。诗中用他乡和故园的物候作对照，很自然地透露了诗人内心的隐秘：原来他对酒停杯，对花辍赏，并不只是由于病肺，更是因为乡愁撩人啊！
尾联以佳节思亲作结，遥怜弟妹，寄托飘零寥落之感。上句由雁来想起了弟妹音信茫然；下句哀叹自己身遭战乱，衰老多病。诗人一边诅咒“干戈”像逼命似的接连发生，一边惋惜岁月不停地催人走向死亡，对造成生活悲剧的根源──“干戈”，发泄出更多的不满情绪。这正是诗人伤时忧国的思想感情的直接流露。
此诗由因病戒酒，对花发慨，黑猿哀啼，白雁南来，引出思念故乡，忆想弟妹的情怀，进而表现遭逢战乱，衰老催人的感伤。结尾将诗的主题升华：诗人登高，不仅仅是思亲，更多的是伤时，正所谓“杜陵有句皆忧国”。此诗全篇皆对，语言自然流转，苍劲有力，既有气势，更见性情。句句讲诗律却不着痕迹，很像在写散文；直接发议论而结合形象，毫不感到枯燥。写景、叙事又能与诗人的忧思关合很紧。笔端蓄聚感情，主人公呼之欲出，颇能显示出杜甫夔州时期七律诗的悲壮风格。
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