(共32张PPT)
第三单元 资产阶级民主制度的形成
第三单元 资产阶级民主制度的形成
第三单元 资产阶级民主制度的形成
光荣革命
权利法案
议会
统而不治
首相
沃波尔
议会
责任内阁制
土地贵族
工业
财产资格
城市
格莱斯顿
代议制民主
辉格党
保守党
工党
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第三单元
DI SAN DAN YUAN
瓷产阶级民主制度的形成
新知导学·思维启动
精准梳理·稳固根基
要点探究,轻巧突破
重点难点·点点击破
典型例题
DIAN XING LI TI
课堂互动,细研精析
互动探究·夯基提能
图文探究
TU WEN TAN JU
知能演练·轻松过关
即学即练·巩固知新
第8课 英国君主立宪制的确立与完善
为英国资产阶级君主立宪制度奠定基础的是( )
A．“光荣革命” B．《权利法案》
C．《三年法案》 D．《王位继承法》
解析：选B。在1688年“光荣革命”中，威廉和玛丽继位的条件是必须接受议会事先拟好的《权利宣言》，该宣言正式签署后就是《权利法案》。
二战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这说明英国( )
A．首相对内阁负责而不必对国会负责
B．内阁成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退
C．内阁拥有行政和立法权，对首相进行限制与制约
D．首相和内阁成员中的多数可能来自不同的政党，因而相互牵制
解析：选B。英国实行责任内阁制，内阁成员在政治上与首相共进退，集体负责，因此选B项。
西方学者认为1832年英国的议会改革促进了英国社会制度的近代化，是具有革命意义的变革，其理由是( )
A．无产阶级赢得了选举权
B．推翻了斯图亚特王朝统治
C．工业资产阶级渐入政权中心
D．垄断资本控制了国家政权
解析：选C。无产阶级获得选举权最早是在1867年议会改革中，排除A项；斯图亚特王朝统治在光荣革命后就结束了，排除B项；垄断资本控制国家政权是通过第二次工业革命力量壮大实现的，与1832年议会改革无关，排除D项。因此选C项。
政党政治是社会民主进步的重要体现。英国政党政治开始形成于( )
A．内战期间 B．斯图亚特王朝复辟时期
C．克伦威尔执政期间 D．光荣革命期间
解析：选B。本题考查对教材基础知识的掌握能力。据所学知识可知：斯图亚特王朝复辟期间，英国议会中出现了辉格党和托利党，故正确答案为B项。
阅读下列材料：
材料1：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料2：凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。
材料3：除议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军皆为非法。
请回答：
(1)上述材料源于哪一文献？有何意义？
(2)材料1、2、3中，议会分别从哪些方面来限制王权？
解析：第(1)问根据三则材料中的信息可判断是《权利法案》，再根据史实回答其意义。第(2)问从内容中进行分析，材料1从立法权、司法权，材料2从财政权，材料3从军权来限制王权。
答案：(1)《权利法案》。标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立。
(2)议会分别从立法权、司法权、财政权和军权方面来限制王权。
一、选择题
18世纪中叶英国著名政治家老威廉庇特曾说过“在英国，由于财产权是神圣的，再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风能进，雨能进，就是国王不能进。”导致英国的国王地位发生动摇的文件是( )
A．《大宪章》 B．《王位继承法》
C．《权利法案》 D．《人权宣言》
解析：选C。本题考查英国君主立宪制确立的内容，据所学知识可知：英国的《权利法案》用法律形式对议会主权至上原则进行认定，国王的权力受到议会的限制，英国从此确立了君主立宪制。B、D两项明显不符合题意。A项 《大宪章》出现在13世纪，之后实行的是“有限君主制的政治体制”，从时间和对国王的影响看，A、C两项中C项更能体现出“英国的国王地位发生动摇”，故C项为正确答案。
英国君主立宪制的含义是( )
A．君主的权力受法律制约
B．宪法由君主负责制定
C．君主按法律程序选举产生
D．君主向议会负责
解析：选A。本题考查学生理解分析历史问题的能力。君主立宪制的前提是保留君主，而且君主是世袭的，并不是选举产生的。君主并不负责制定宪法，也不向议会负责，其权力受法律的制约，再也不能为所欲为。由此可见，B、C、D三项均不符合题意，排除，故选A。
英国责任内阁制的确立表明( )
①内阁权力增强，国王权力被逐步削弱 ②内阁对议会负责的制度形成 ③首相及内阁的权力来源于议会 ④议会对内阁不信任时，内阁须辞职或解散议会，重新选举
A．①② B．②③④
C．②④ D．①②③④
解析：选D。责任内阁制的确立，一是从内阁与议会的关系来看，内阁的解散与组成取决于议会下院的信任与否及议会大选的成功与否，内阁在重大政策上必须对议会负责；二是在行政权的掌握上，内阁权力增强，国王“统而不治”，内阁成为政府的代表，故①②③④均正确，选择D项。
英国工业资产阶级曾对工人宣传说：“支援我们来实现修正法案吧，我们一旦有了选举权，就会利用我们的权利来协助你们取得你们的权利。”后来的哪一事件表明这是彻头彻尾的谎言( )
A．工业革命的展开 B．大工业不断发展
C．1832年议会改革 D．“人民宪章”的制定
解析：选C。工业资产阶级是在1832年议会改革前夕争取工人阶级的支持的。当时的情况是，英国工业资产阶级的力量随着工业革命的展开而壮大，但他们却没有相应的政治权利。为了能够进入议会，工业资产阶级积极进行斗争，为了多些胜算，才渴望得到工人阶级的支持。1832年议会改革使工业资产阶级如愿以偿，但却把自己的承诺抛到了脑后，工人阶级被排除在议会之外。为了争取自身的权利，工人阶级才制定了“人民宪章”。通过以上分析可知，A、B、D三项与题意不符，排除，故选C。
假如你生活在1832年的英国伦敦，你不可能看到的事情有( )
①人们集会庆贺某内阁成员因贪污被议会免职
②人们前往广场聆听自由党组织的演讲
③国王与外国元首商谈政事、签定协议后合影留念
④伦敦大工厂主Aven被选举为上议院议员
A．①③ B．②④
C．①④ D．③④
解析：选D。1832年的英国实行君主立宪制，国王是名义上的国家元首，因此不会出现③的情况；大工厂主是新兴工业资产阶级，只能被选为下院议员，因为上院是贵族组成，由国王任命，因此不会出现④的情况。
1832年、1867年及1884年的三次议会改革，本质上反映了英国议会制度的民主化趋势，这种趋势的外在表现是( )
A．新兴工业资产阶级强烈要求参与国家管理
B．工人阶级集会、游行、甚至举行暴动
C．争取议会改革的群众运动风起云涌
D．选举权日益扩大，男性户主的选举权基本实现
解析：选D。本题考查学生理解分析历史问题的能力。解答本题的关键是要抓住“外在表现”这个关键词。A、B、C都是议会改革的原因，揭示了英国议会制度民主化趋势的由来，而不是外在表现。所谓的民主化，就是让大多数民众都参与到政治生活中来，选举权的扩大是大势所趋。因此选举权日益扩大就是英国议会制度民主化趋势的外在表现，故选D。
下列政党演变正确的是( )
A．辉格党→工党 B．托利党→自由党
C．辉格党→自由党 D．保守党→工党
解析：选C。1832年，英国议会改革后，托利党和辉格党分别获得了新的名称：保守党和自由党。故选C。
17世纪70年代，英国国会内两个政党(辉格党和托利党)的出现，表明( )
A．英国资产阶级革命的完成
B．英国近代政党的起源
C．英国近代民主政治完全确立
D．英国议会政治的开始
解析：选B。A项以光荣革命为标志，C项以责任内阁制的形成为标志，D项属于英国传统政治的表现之一。
二、非选择题
阅读材料，回答问题。
材料1：许多原来的城市虽然已变成杳无人烟的荒村，从而被称为“衰败的市镇”，但仍有权选派代表出席会议。而新兴的工业城市虽人烟稠密，却没有取得选区的地位，无权派代表参加会议。……另一方面剥夺了新兴城市的居民的选举权。
——《英国史讲义》
材料2：1832年6月，议会改革方案得到通过并经国王批准。……56个人口不到2 000人的选区被取消，31个有2 000－4 000人口的选区各减少1个议员席位，余出的143个议席中，各大新兴工业城市得到65个。……在选民资格方面，城市居民年收入房租或者交纳房租10镑以上者有选举权；农村中年收入10镑以上的土地所有者和年收入50镑以上的租地经营者享有选举权。
——刘宗绪《世界近代史》
(1)依据材料1、2，指出1832年后英国议会选举制度发生的主要变化。并结合所学知识分析变化的社会历史原因。
(2)与《权利法案》内容相比较，指出1832年英国议会改革的主要不同。
解析：本题考查材料的理解和辨析能力。第(1)问依据材料1、2中的关键信息“选区被取消”“选区各减少1个议员席位”“城市、农村居民年收入”等来归纳其变化；结合所学知识分析其原因。第(2)问从“权力”的角度思考分析。
答案：(1)变化：改变了选区分布不合理的状态，调整选区，重分议席(或取消一些旧的选区议席，增加新兴工业城市的议席)；以财产收入作为获得选举权的主要依据。社会历史原因：工业革命基本完成，城市和人口分布发生变化；工业资产阶级力量壮大，要求分享政治权利；工人群众支持改革。
(2)《权利法案》重在限制君主权力；1832年英国议会改革重在主动争取工业资产阶级的政治权利(回答前者以消极民主为主，后者以积极民主为主也可)。
教材答疑 名师指津
一、课中思考题（教材P42）
《权利法案》确定的议会至上原则对英国政治发展有哪些影响？
提示：议会至上的地位限制了君主的权力，为以后议会制君主立宪制的形成、发展和完善奠定了基础。
二、解析与探究（教材P46）
英国的议会制度对其他国家议会制的发展产生了什么影响？
提示：英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，为世界上很多国家树立了一种政治模式，很多国家都采用了英国的议会制度；美国的众议院也是按照英国下院的模式建立起来的。
三、自我测评（教材P46）,\x(1.)简述《权利法案》的主要内容。
提示：国王无权废止任何法律，未经议会同意国王无权征税，未经议会同意国王不得维持常备军，议会有选举的自由，议员有言论自由。
2.英国的责任内阁制是怎样建立起来的？
提示：光荣革命后，英国国王渐渐成为“统而不治”的虚君。沃波尔开创了内阁得不到议会信任即应辞职的先例，其后小皮特又开创了一个先例，即内阁在失去了议会多数信任时，还可以解散议会、重新选举，直接诉诸选民裁决，这样逐渐确立了内阁对议会负责的制度。维多利亚女王让议会选举中取得多数席位的政党组阁，该党领袖就是理所当然的内阁首相。19世纪中叶，责任内阁制在英国确立起来。
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第三单元 资产阶级民主制度的形成
《被解放的迪亚戈》西班牙版海报
如图是《被解放的迪亚戈》的海报，该影片中的故事发生在美国内战的前两年，获得自由的黑奴迪亚戈(Django，杰米·福克斯 饰)为了从施虐成性却富有魅力的亲法农场主卡尔文·坎迪(Calvin Candie，莱昂纳多·迪卡普里奥 饰)手里解救自己的妻子布隆希达(Broomhilda，凯丽·华盛顿 饰)，他与一名牙医出身的德国赏金猎人金·舒尔茨(Dr.King Schultz，克里斯托弗·瓦尔兹 饰)联手，徒步穿越美国踏上了寻妻之路。
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?黑奴在美国内战前后的身份发生了什么变化？美国内战又是在什么样的背景下爆发的？这与美国民主宪政的扩展又有什么关系？,?英国君主立宪制是怎样逐步完善的？
?为什么法国共和制的确立会经历曲折的历程？
[本单元将为我们揭开谜底]))
第8课 英国君主立宪制的确立与完善
[课程标准]
1．概述《权利法案》的主要内容，理解“限制王权、议会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则。
2．简述英国责任制内阁建立的基本史实，认识英国资产阶级代议制的主要特点及其对其他国家政治制度的影响。
一、英国君主立宪制的确立
背景
(1)光荣革命取得成功，议会掌握国家主权。
(2)玛丽和威廉共同继承英国王位，继位条件是接受《权利法案》。
标志：《权利法案》颁布，用法律形式认定了议会主权至上原则。
内容
(1)法律的权力高于国王的权力。
(2)国王未经议会同意，无权征税，无权招募和维持常备军。
(3)议会选举必须自由，应经常集会，议员拥有言论自由。
意义
(1)国王逐渐成为统而不治的虚君。
(2)英国从此确立了君主立宪制。
[思维拓展] 《权利法案》从法律上确认了议会作为国家最高立法机构的地位，体现了英国君主立宪制的基本原则，即法律高于一切和议会主权高于王权，标志着君主立宪制的确立。
二、英国君主立宪制的完善
责任内阁制的形成
(1)首相的出现
①18世纪，国王逐渐退出内阁，转而由财政大臣主持内阁会议，被称为“首相”。
②沃波尔是英国历史上第一任首相。
(2)确立内阁对议会负责的制度
①内阁失去议会信任即应辞职。
②内阁在失去议会多数信任时，可以解散议会，重新选举，直接诉诸选民的裁决。
(3)国王权力被逐步削弱。
(4)议会选举中取得多数席位的政党组阁，该党领袖即内阁首相。
(5)19世纪中叶，责任内阁制在英国确立下来。
议会改革
(1)1832年议会改革
①背景
a．光荣革命后，土地贵族操纵着议会议员的选举。
b．工业革命展开后，新兴工业资产阶级要求参与国家管理。
c．1830年，英国掀起改革运动高潮。
②内容
a．降低了选民和候选人的财产资格限制。
b．取消衰败选区。
c．给予新兴的工业城镇代表名额。
③影响
a．工业资产阶级首次进入议会。
b．这是英国向资产阶级民主政治迈出的重要一步。
(2)1867年议会改革
①议会通过了第二次选举改革法案。
②改革使城市小资产阶级和城市工人获得了选举权。
(3)1884年议会改革
①保守党领袖格莱斯顿提出。
②改革使农业工人获得了选举权。
③英国基本上实现了男性户主的选举权。
(4)影响：代议制民主在英国取得了长足的进展。
两党制的演变
(1)出现：斯图亚特王朝复辟期间，辉格党和托利党形成。
(2)发展
①光荣革命后，两党分别长期垄断英国政坛。
②1832年两党改名：自由党和保守党。
a．自由党代表工商业资产阶级的利益。
b．保守党代表贵族利益及其他阶层。
③两党通过竞选，实行轮流执政。
④20世纪初，工党兴起，自由党逐渐分化。
(3)现状：工党和保守党是英国两大主要党派。
[思维拓展] 英国资产阶级革命选择了君主立宪体制，促进了英国的发展和进步，这充分说明制度的选择必须立足本国的国情。
要点一 英国责任内阁制的特点和意义
特点
(1)议会拥有最高立法权，由在议会选举中获得多数席位的政党组阁。
(2)内阁全体成员必须对议会负责，内阁若失去议会的支持或信任，必须全体辞职。否则须呈请国家元首解散议会，重新进行大选，如仍未得到新议会支持，则须解散。
(3)英王是英国世袭的国家元首，对内、对外名义上代表国家，但无实权，由内阁代表其对议会全权负责。英王发布的各项命令，须经首相或相关的内阁大臣副署才能生效。
(4)政府大臣中包括阁员大臣和非阁员大臣，由阁员大臣组成内阁，由首相主持。内阁是政府的领导核心，是行政决策机构。
意义
(1)责任内阁制的形成是议会主权地位确立的具体体现。
(2)责任内阁制是资产阶级管理国家的基本政权形式之一。
(3)实践证明，它符合英国国情，适应了英国资本主义的发展需要。
要点二 英国资产阶级代议制民主的主要特点及其影响
特点：随着英国君主立宪制的确立，英国代议制民主形成并完善起来，形成了自身的特点：它是一种间接民主，是指经过公民同意所选举出来的代表来负责制定法律和管理公共事务。同时，它具有更多的弹性、更广泛的包容性和更大的自由度。
影响
(1)有利于缓解日益激化的社会矛盾，促使英国进入了一个政治稳定、经济快速发展的时期。
(2)它顺应了资产阶级民主和法治社会的历史潮流，促进了资产阶级政治文明的发展。
(3)它对于欧洲和北美地区以及其他英国海外殖民地的政治文明进程都产生了不同程度的影响。
阅读下列材料：
材料1：
1685年，詹姆士二世继位，意图恢复天主教在英国的统治，另外由于王位继承等原因，遭到了英国各个阶层的一致反对。在反对恢复天主教问题上走到一起来的各派代表在1688年共同作出决定，废黜詹姆士二世，迎立他的信奉新教的女儿玛丽和其夫荷兰执政威廉为英国女王和国王。1688年11月威廉率军登陆英国，詹姆士二世出逃法国，1689年2月威廉即英国王位，成为威廉三世。图为威廉和玛丽接受《权利法案》。
材料2：
请回答：
(1)材料1反映了哪一重大历史事件？这一事件后英国政治体制是怎样发展演变的？与材料2所示历史事件是什么关系？
(2)材料2所示历史事件发生后，英国政治体制又有怎样的变化？
[解析] 本题考查学生理解分析和探究历史问题的能力。要对英国光荣革命、君主立宪制的确立和英国议会改革各自的情况以及三者之间的关系有一个准确的把握。第(1)问实际上要求学生理清光荣革命后英国政体演变的线索及其与资本主义发展的关系，应重点说明英国君主立宪制的确立和完善为英国资本主义发展提供了有力保障，工业革命随之提上议事日程。第(2)问实际上要求学生回答工业革命与英国政体发展演变的关系，应重点说明随着工业革命的深入，工业资产阶级力量逐渐壮大，要求进行议会改革以提高其政治地位，从而推动了英国政治体制的日益完善。
[答案] (1)事件：光荣革命。
演变：英国确立君主立宪制，形成责任内阁制。关系：英国资产阶级代议制的确立和发展，为英国资本主义的发展提供了有力保障，随着经济的发展，英国开始了工业革命。
(2)随着工业革命的深入和经济的发展，工业资产阶级力量不断壮大，要求进行议会改革以提高其政治地位的呼声日益高涨。经过议会改革，英国政治体制日益完善。
阅读下列材料：
材料1：一位英国的宪法权威人士曾说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”
材料2：维多利亚女王(如图)在位64年(1837－1901年)，一生模范地履行了立宪君主的职责，深受国民的爱戴。
她继承王位时只有18岁，辉格党首相墨尔本几乎手把手地教她如何做一个立宪君主，教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共事，哪怕她从心底里厌恶这个首相。维多利亚女王变得成熟后，尽量克制自己，尽管她不喜欢辉格党领袖罗素，也不喜欢自由党首相格拉斯顿，但是她仍旧尊重政府领导者的决策。温斯顿·丘吉尔夸赞她“树立了君主制的新典范，以后一直是各代国王的行动准则”。
[综合探究]
(1)结合材料1和17世纪以来的有关史实，扼要说明英王地位的变化。
(2)维多利亚女王即位时，英国国王与内阁之间的关系已形成了怎样的惯例？
(3)据材料2分析说明维多利亚女王为什么会深得“国民的爱戴”。
[思路引领]
本题旨在探究英国国王与内阁之间的关系。第(1)问要把英国资产阶级革命分前后两个时间段来分析。第(2)问要注意把握英国国王和内阁各自的职权。第(3)问要注意分析材料2，从英国女王不干涉政府的决策方面分析。
[尝试答题]
(1)资产阶级革命前，英王实行封建专制统治；革命推翻了封建专制的君主制，革命后议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制，英王处于“统而不治”的地位。
(2)维多利亚女王即位时，国王“统而不治”，内阁首相成为掌握国家实权的关键人物，内阁按照议会规定的政策行使最高行政权力。
(3)尊重传统，不干涉政府的决策与行政。
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(共35张PPT)
第三单元 资产阶级民主制度的形成
波旁王朝
七月敕令
路易·菲利浦
三色旗
中小资产阶级
工人代表
路易·波拿巴
拿破仑三世
怀柔
普法
共和
本部分内容讲解结束
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新知导学·思维启动
精准梳理·稳固根基
要点探究,轻巧突破
重点难点·点点击破
典型例题
DIAN XING LI TI
课堂互动,细研精析
互动探究·夯基提能
图文探究
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知能演练·轻松过关
即学即练·巩固知新
第9课 法国共和制的确立
法国七月革命的主要结果有( )
①建立起七月王朝 ②推翻了复辟的波旁王朝 ③大资产阶级掌握了政权 ④成立了法兰西第二共和国
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A。法兰西第二共和国是1848年巴黎人民通过武装起义推翻七月王朝后建立的，故排除含④的选项。
法国二月革命后不久，路易·波拿巴在总统选举中以绝对优势当选，广大选民对他寄予的共同希望是( )
A．巩固共和政体
B．结束动荡，实现稳定
C．恢复帝制
D．对外侵略扩张
解析：选B。二月革命以来法国政局不稳，经济难以发展，资产阶级和广大群众都盼望稳定。
法国六月起义爆发的直接原因是( )
A．新成立的资产阶级政府强行解散国家工场
B．巴黎工人与资产阶级矛盾激化
C．1847年欧洲农业歉收
D．七月王朝的反动政策
解析：选A。本题考查学生对知识的理解和掌握能力。B项是根本原因。C、D两项不是其原因。资产阶级政府强行解散国家工场，引发了巴黎工人六月起义。
巴黎著名的协和广场曾几度更名，见证了法国革命的曲折历史。1793年时它名为“革命广场”，1795年改名为“协和广场”，1826年又改名为“路易十六广场”，1830年最终定名为“协和广场”。将这些名称与下列历史时期相对应，并按时序排列，正确的是( )
①波旁王朝复辟时期 ②七月王朝时期
③雅各宾派专政时期 ④督政府时期
A．①③②④ B．③①④②
C．③④①② D．④③①②
解析：选C。根据题干的要求排序。①波旁王朝复辟应为法国大革命之后，②七月王朝时期应是推翻了复辟的波旁王朝，因此在①后，③雅各宾派专政是法国大革命中的高潮，④督政府时期是法国大革命结束的标志，因此④应在③后，因此此题正确答案应为C项。
阅读下列材料：
材料1：镇压六月起义对无产阶级是个沉重的打击，共和国已经成为他们的死敌，与此同时，有产者对共和国也失去了信心，认为它无力维持秩序……农民从共和国那里只看到了混乱局面和重税政策，也十分不满。这个建立不到半年的共和国已处在风雨飘摇之中。……
材料2：路易·波拿巴作为波拿巴家族的成员，自然使人民回忆起当年拿破仑皇帝的威力，因而对其瞩目。……(千百万农民)因为45生丁附加税而对共和国产生强烈不满，而波拿巴的出现唤起了他们对拿破仑皇帝维护其土地所有权的回忆，于是，他们作为小生产者的皇权主义传统思想复活了。他们兴高采烈地参加选举……投了波拿巴的票。
请回答：
根据材料，结合所学知识概括波拿巴上台的原因。
解析：此题属于“小切口，深分析”的题目。这样的题目主要考查学生对教材基础知识的理解记忆能力和理解分析问题的能力。材料节选了法国历史上的一个片断，实际上考查的是学生对整个法国历史的理解能力。对于材料提供的信息，要高度重视，很多问题的答案就隐藏在材料之中。
答案：波拿巴上台的原因概括起来主要有如下几条：
(1)借助于拿破仑一世的威望。
(2)广大人民寄希望于一个强有力的人物当政，以实现社会的稳定。
(3)农民的投票支持。
(4)波拿巴上台是由法国当时阶级斗争形势决定的，有其历史必然性。
一、选择题
复辟的波旁王朝和法兰西第二帝国的相似点是( )
①实行君主制 ②都推行高压政策
③都被革命所推翻 ④都是封建性质的政权
A．①②③④ B．②③④
C．①③ D．①②
解析：选D。结合所学知识可知，①②符合二者；③不符合法兰西第二帝国，排除；法兰西第二帝国虽然建立了君主制实行独裁统治，但是路易·波拿巴顺应资本主义发展需要，代表了资产阶级的利益，排除④。所以答案为D项。
七月王朝统治时期，社会矛盾突出表现在( )
A．资产阶级与封建贵族之间的矛盾
B．金融资产阶级与工业资产阶级之间的矛盾
C．工业资产阶级与无产阶级之间的矛盾
D．金融资产阶级与封建贵族之间的矛盾
解析：选B。首先要清楚七月王朝是金融资产阶级建立的政权，其次明确法国的工业资本主义发展较快，而工业资产阶级却被排斥在政权之外，因此工业资产阶级与金融贵族间的矛盾日趋激化。
1848年2月22日清晨，王宫内气氛恐慌，路易·菲利浦一起床就宽慰惊恐的手下道：“人们不会在寒冷的冬天闹革命。”话音刚落，便爆发了( )
A．法国二月革命 B．法国大革命
C．法国六月起义 D．法国七月革命
解析：选A。题干中的“路易·菲利浦”是法国七月王朝的国王，而推翻法国七月王朝的革命显然是1848年2月22日爆发的法国二月革命。
下列关于1848年巴黎工人六月起义的说法，正确的是( )
①导火线是国家工场的解散 ②斗争矛头指向七月王朝
③资产阶级和无产阶级联合反抗封建势力 ④因力量对比悬殊而失败
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：选D。巴黎工人六月起义发生在法兰西第二共和国时期，斗争矛头指向资产阶级，故排除含②或③的选项。
右图是法兰西第二帝国国徽，它在历史上存在的时间是( )
A．1815～1830年
B．1830～1848年
C．1848～1852年
D．1852～1870年
解析：选D。本题考查学生对历史知识的迁移运用能力。解答本题的关键，是要知道所谓国徽存在的时间实际上就是第二帝国存在的时间。A项是复辟的波旁王朝存在的时间，B项是七月王朝存在的时间，C项是法兰西第二共和国存在的时间，D项才是法兰西第二帝国存在的时间。排除A、B、C三项，故选D。
法国1875年宪法修正案宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一旨在巩固共和制度的修正条文的颁布是吸取了下列哪次事件教训的结果( )
A．波旁王朝的复辟 B．七月王朝的建立
C．法兰西第二帝国的建立 D．巴黎公社的建立
解析：选C。本题考查学生理解分析历史问题的能力。法国人民把选票投给路易·波拿巴，指望他能给法国带来福祉，孰料他却建立了独裁统治，而且穷兵黩武，导致法国战败，割地赔款。正是鉴于这个血的教训，为了堵塞所有君主派的复辟之路，法国1875年宪法修正案才宣布凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国的总统，排除A、B、D，故选C。
1789～1875年，法国平均每7年更换一部宪法。这一现象实质上反映了( )
A．启蒙思想的影响不断深入
B．走向共和的历程非常艰难
C．复辟势力导致的政治危机
D．外国干涉阻断民主化进程
解析：选B。A项不符合题干中“实质上反映”的限制条件，C、D两项与法国最终确立共和政体的史实相悖。
有人评论说：“尚博尔伯爵(波旁王朝的后裔)是法国的华盛顿，是他建立了共和国。”其真实含义是( )
A．尚博尔伯爵的经历与华盛顿相似
B．尚博尔伯爵起草了法兰西第三共和国宪法
C．尚博尔伯爵一手缔造了法兰西第三共和国
D．尚博尔伯爵使君主派发生内讧，客观上有助于共和制建立
解析：选D。正是由于尚博尔伯爵顽固要求恢复波旁王朝时期的白旗，遭到希望恢复君主制的奥尔良派的反对，使复辟阵营出现分裂，从而有利于共和国宪法的通过。
二、非选择题
阅读下列材料：
材料1：立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。
——(法国)1791年宪法
材料2：(1)立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院用普选方式选出(妇女、军人无投票权)。(2)行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由参众两院联合组成的国民议会，以绝对多数票选出。任期7年，可连选连任。总统是国家元首、军队最高统帅。总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院。内阁部长由总统任命。总统的命令须经各部部长副署。总统和内阁部长共同向议会负责。
——(法国)1875年宪法
请回答：
(1)两部宪法分别规定了法国是什么政体？
(2)两部宪法规定的两种政体形式有何异同？
解析：本题以法国共和制的确立为背景，以1791年宪法和1875年宪法为载体，主要考查比较分析能力。第(1)题要明确1791年宪法确立的是君主立宪政体，1875年宪法确立的是共和政体；第(2)题要从异同两个方面先找出比较项，然后逐一比较。
答案：(1)1791年宪法规定了法国为君主立宪制国家。1875年宪法确立了总统制共和制。
(2)相同点：代表资产阶级利益的宪法；体现了分权原则。不同点：①立法权：1791年宪法规定立法权交给国民议会；1875年宪法规定立法权由众议院和参议院两院行使。②行政权：1791年宪法规定行政权交给国王；1875年宪法规定行政权由总统和内阁掌握。③国家元首、最高权力机关的产生方式：1791年宪法下国家元首是国王，是世袭的；1875年宪法规定总统、参议院、众议院由选举产生。
教材答疑 名师指津
一、课中思考题
1.路易·波拿巴上台的原因是什么？（教材P49）
提示：六月起义引起工人对共和派的仇视，农民怀念和迷信拿破仑，把拿破仑的侄子看做自己利益的化身并把希望自愿地寄托在波拿巴身上，于是都投了波拿巴的票。
2.为什么在创造了经济繁荣之后第二帝国却如此脆弱：一场战争的失败就导致帝国灭亡？（教材P50）
提示：波拿巴一上台就宣布了他的施政纲领，对内是秩序和权威，对外是民族尊严。稳定的秩序使得工业革命得以完成，但工业资产阶级力量壮大后需要真正的自由与民主，并且希望确立共和体制；波拿巴帝国还与教会结盟，其通过天主教会的影响来维护自身统治的做法不得人心，资产阶级要求实行世俗化的教育、真正的普选权、集会和结社自由；另外，广大劳动群众由于经济危机的影响也对政府的统治日渐不满，而波拿巴政府不是力图去消弭这些矛盾，而是企图通过对外战争来摆脱困境，无疑使对外战争的失败成为帝制最后崩溃的导火线。
二、阅读与思考（教材P51）
根据材料思考回答：在法国1848年革命中民众充当了什么样的角色？
提示：首先必须明确“民众”一词所指代的含义。教材在讲到六月起义时提到，工场里的两万工人拿起武器，还有平民也参加战争，因此，民众主要是指无产阶级，也包括小手工业者和雇工等一些社会中下阶层群众。1848年革命中，成长起来的无产阶级是主力军，其他社会底层群众也是革命的动力，是他们发动了起义赶走国王，并最终促使革命取得阶段性的胜利；他们的革命性最彻底，建立共和国、实行真正的民主与自由，都是他们美好的愿望。但这样的革命主力军却遭到了资产阶级共和派的镇压，使得1848年革命的成果黯然失色，第二共和国从“博爱的乐园”变成了阶级对抗的战场。后来的总统选举中，共和派卡芬雅克不敌路易·波拿巴，正是因为缺乏无产阶级这支共和国最坚定的拥护者的支持。
三、解析与探究（教材P51）
1.文中为什么称“1830年是一次在半山腰里停了下来的革命”？
提示：1830年推翻波旁王朝的统治后，革命本来是可以继续向前发展的，但资产阶级让它停了下来，它没有实现人民的主权和公民的自由。
2.“饿”“饱”“胀”分别指代什么？
提示：（1）“饿”指的是波旁王朝复辟后，在路易十八和查理十世的专制统治之下，即使是资产阶级中实力最雄厚的金融资产阶级，也难以分享政治权力。（2）“饱”指的是金融大资产阶级通过七月革命建立了七月王朝，这一王朝实行资产阶级的君主立宪制，大资产阶级、金融贵族占据了政府各重要职位，掌握了政府权力，使得政府实行有利于自身的经济和金融措施。（3）“胀”指的是当时金融大资产阶级建立起了他们单一的排他性的统治，金融资产阶级是法国社会统治阶层的一部分，但绝不是全部。随着法国工业革命的开展，工业资产阶级要求分享政治权力，广大人民因为七月革命并没有实行真正的民主与自由而日益反对这一王朝的统治，这必然使得王朝的统治缺乏坚实的基础。
四、自我测评（教材P51）
1.拿破仑帝国垮台后，法国经历了几个王朝？
提示：拿破仑第一帝国垮台后，1814年、1815年波旁王朝两次复辟，1815～1830年属于复辟的波旁王朝统治时期；1830年七月革命推翻了波旁王朝的统治，将波旁王朝另一支系后裔奥尔良公爵路易·菲利浦立为国王，代表大金融贵族利益的七月王朝得以建立；1848年革命推翻了七月王朝，建立了法兰西第二共和国，但共和国为期短暂，1852年12月2日路易·波拿巴称帝，建立法兰西第二帝国，这就是路易·波拿巴王朝；1870年普法战争后第二帝国土崩瓦解，法兰西第三共和国建立。
2.路易·波拿巴是怎么上台，怎么当上皇帝的？
提示：路易·波拿巴能从总统走到皇帝，一方面是由当时法国的阶级斗争形势决定的，另一方面波拿巴个人的权谋也是不容忽视的因素。
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第9课 法国共和制的确立
[课程标准]
1．以法国大革命中波旁王朝被推翻，共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。
2．说出法兰西第二帝国建立和法兰西第三共和国确立共和制度等基本史实，认识民主制度的建立是进步力量进行殊死斗争的结果，而不是专制势力恩赐的产物。
一、七月王朝
背景
(1)复辟的波旁王朝在政治上日趋反动，反对立宪制。
(2)1830年，资产阶级代表在议会选举中占了上风。
(3)查理十世签署的《七月敕令》成为导火索。
过程
(1)7月27日，巴黎爆发起义。
(2)7月29日，起义军推翻了波旁王朝。
(3)建立
①七月革命后，路易·菲利浦建立“七月王朝”。
②政体：实行君主立宪制。
③国旗：三色旗。
④性质：是大资产阶级政权。
(4)政策
①残酷镇压了法国1834年的里昂工人起义。
②拒绝进行政治改革。
[特别提醒] 君主立宪派当政时期，主要是通过立法手段对封建等级制度和国家政体进行了初步改造，他们的改造基本上完成了反封建的主要任务。
二、法兰西第二共和国
二月革命
(1)原因
①工业革命展开，法国工人阶级壮大。
②七月王朝拒绝政治改革，引起中下层资产阶级和工人的不满。
③1847年，欧洲农业歉收，工人失业人数剧增。
(2)过程：1848年2月，中小资产阶级和工人联合起来，推翻了七月王朝。
(3)结果：成立了法兰西第二共和国。
六月起义
(1)原因
①巴黎工人与资产阶级的矛盾激化。
②新成立的资产阶级政府排斥工人代表，强行解散国家工场。
(2)口号：“面包或死亡”和“自由或死亡”。
(3)结果：起义被镇压。
三、法兰西第二帝国
背景
(1)1848年12月，路易·波拿巴成为法国第一个普选产生的总统。
(2)1851年，他发动军事政变，解散议会。
建立：1852年，他用公民投票的方式恢复帝制，建立了法兰西第二帝国，自称拿破仑三世。
统治
(1)实行专制统治，用高压和怀柔方式，稳定了法国局势。
(2)采取了一系列促进社会经济发展的措施。
覆灭：1870年，第二帝国在普法战争中灭亡。
[特别提醒] 路易·波拿巴的独裁统治是资产阶级专政的一种形式，帝国不仅代表包括银行家、高利贷者以及大地主和大工业家的利益，还反映工业资产阶级的利益，因此能够迅速稳定政局。
四、共和制的最终确立
1870年，法兰西第三共和国成立。
1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体最终确立。
[思维拓展] 共和制和帝制的斗争反映了传统力量与民主力量的斗争，但不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。无论是共和制还是帝制都代表资产阶级的利益，其斗争也是资产阶级内部就实行何种政体而进行的斗争。
要点一 从法国二月革命到六月起义，资产阶级对工人阶级态度的变化及其原因
变化：由联合工人阶级结成反封建联盟到镇压工人阶级。
联合的原因
(1)旧势力比较强大，资产阶级要实现扩大政治权利和进行社会经济改革，单凭自己的力量不能完成。
(2)中下层资产阶级和工人阶级当时面临着反对大资产阶级统治的共同目标。
镇压的原因
(1)共同的革命目标——推翻七月王朝已经实现。
(2)革命中工人阶级的政治活动引起资产阶级的不安。
(3)工人阶级的斗争越来越威胁到资产阶级的统治，即工人阶级与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾。
(4)资产阶级为维护二月革命的既得利益。
要点二 法国共和制成因及认识
特点
(1)长期性：从1789年法国大革命爆发，到19世纪70年代法国共和政体最终确立，前后经历将近一个世纪。
(2)曲折性：从1792年法兰西第一共和国建立，到1870年法兰西第三共和国建立，其间经历了法兰西第一帝国、波旁王朝的复辟、七月王朝君主立宪制的确立、法兰西第二共和国、法兰西第二帝国的反复。
成因
(1)历史因素：法国经历了近千年的封建专制统治，封建主义根深蒂固。在资产阶级革命过程中，封建旧势力不甘心自己的失败，疯狂反扑。
(2)外来干涉：一是法国大革命的爆发，引起欧洲封建君主国的仇恨和恐慌。他们都不愿意看到法国称霸欧洲乃至世界，组织反法联盟干涉革命，致使法国政局动荡不安。二是英国霸主的积极干涉。
(3)经济基础：国内小农经济基础扩大，而资本主义经济发展相对缓慢。
(4)资产阶级内部矛盾：法国资产阶级因为利益不同，分为若干政治派别，政治主张的不同增加了共和制度确立的艰难。
认识：民主制度的建立是进步力量与反动势力进行殊死斗争的结果，而不是专制势力恩赐的产物。
观察下列图片：
请回答：
(1)上述材料展示了路易·波拿巴在不同时期的形象。据此说明他在法国历史上曾先后扮演过的不同角色。
(2)路易·波拿巴为什么会扮演这么多角色？结合所学知识一一说明。
[解析] 本题考查学生从图片中提取有效信息并用来分析历史问题的能力。解答本题的关键是要知道路易·波拿巴在历史上的所作所为。第(1)问，依据所学知识，不难回答路易·波拿巴扮演的三个角色：法兰西第二共和国总统、法兰西第二帝国皇帝、普法战争中普鲁士的俘虏。第(2)问，实际上要求学生分析路易·波拿巴当选为法兰西第二共和国总统的原因、称帝的原因以及被俘的原因，根据所学知识组织答案即可。
[答案] (1)法兰西第二共和国总统、法兰西第二帝国皇帝、普法战争中普鲁士的俘虏。
(2)当选为法兰西第二共和国总统的原因：二月革命以来，各派政治力量及其代表都登台亮相，都不能稳定政局。经济难以发展，人心不得安宁，资产阶级和广大群众都渴望安定，遂把这个希望寄托在曾给法兰西带来荣光的拿破仑的后代身上。
称帝原因：从客观上看，当时的法国，尤其是农村，君主制的传统还很浓厚。从主观上说，路易·波拿巴一心想重振其伯父拿破仑的雄风，对君主制情有独钟，蠢蠢欲动。
被俘原因：路易·波拿巴穷兵黩武，发动普法战争，结果在色当战役中被普军俘获，成了俘虏，法兰西第二帝国也随之灰飞烟灭。
阅读下列材料：
反映1830年七月革命的《自由引导人民》，是德拉克洛瓦最具浪漫主义色彩的作品之一。1831年5月1日，这幅作品在巴黎展出时，引起轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。1831年，这幅画被法国政府收购，在卢森堡宫展出了数月后被收起，官方的理由是“太革命了”。后因时局变化，作品被还给了画家本人。17年后的1848年，法国爆发了二月革命，法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月，巴黎工人起义，此画又被政府摘下，理由是具有煽动性，直到1874年才被送入卢浮宫永久展出。德拉克洛瓦的这幅作品有着鲜明的时代性，而这幅作品的境遇则直接反映了这一历史阶段法国政局的巨大动荡。
[综合探究]
(1)1831年这幅作品以“太革命了”为由被收起并归还作者，这反映了当时法国的什么现象？
(2)1848年二月革命中，法国人民为什么要求将此画重新在卢森堡宫展览？这次革命的结果如何？
(3)为什么这幅作品直到1874年才被再度展出？从1874年起《自由引导人民》在卢浮宫永久展出反映了法国政局的什么变化？这一变化产生了什么影响？
[思路引领]
本题以图文材料为切入点，考查学生综合探究问题的能力。(1)抓住有效信息“1831年”，然后结合所学知识分析回答；(2)抓住有效信息“1848年二月革命中”，然后结合所学知识分析回答；(3)关键是抓住有效信息“1874年”，然后结合时代背景、形势等有关史实分析作答。
[尝试答题]
(1)官方(七月王朝)代表资产阶级中最富有的金融贵族的利益，不仅广大工人、农民和小资产阶级被剥夺了参政权，而且日益壮大的工商业资产阶级也被排斥在政权之外，这引起了他们的极大不满。
(2)原因：这反映了法国人民推翻君主政体、实现民主自由的要求。结果：二月革命后，在革命群众的强大压力下，法兰西第二共和国成立。
(3)原因：第二共和国建立后，人民的愿望并没有得到实现，随即爆发了六月起义。到1852年，第二帝国取代了第二共和国，直到1870年普法战争爆发后帝制才再度被推翻，《自由引导人民》得以重新展出。
变化：《自由引导人民》的永久展出反映出共和制度在法国的最终确立。
影响：共和制度的确立，标志着法国人民反封建斗争任务的完成，为法国资本主义的发展创造了有利条件。
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(共32张PPT)
第三单元 资产阶级民主制度的形成
言论自由
印第安人
林肯
宅地法
罗伯特·李
共和制
奴隶制
民主的范围
种族歧视
自由
公共汽车罢乘事件
种族隔离
社会经济状况
本部分内容讲解结束
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新知导学·思维启动
精准梳理·稳固根基
要点探究,轻巧突破
重点难点·点点击破
典型例题
DIAN XING LI TI
课堂互动,细研精析
互动探究·夯基提能
图文探究
TU WEN TAN JU
知能演练·轻松过关
即学即练·巩固知新
第10课 美国民主宪政的扩展
[课程标准] 本课无课标要求。
一、早期民主改革
杰斐逊改革
(1)废除了限制民众言论自由的法令。
(2)促使国会废除了进口奴隶的贸易。
杰克逊改革
(1)措施：促使各州取消了对选民实行财产资格限制。
(2)影响：美国基本上实现了成年白人男子的普选权。
(3)评价：对美国民主制度的建设做出了贡献。
二、西进运动与民主建州
西进运动含义：是指美国领土向西扩张和移民跟进开发的运动。
过程
(1)美国威逼利诱印第安人让出西部大片土地。
(2)民众向西部迁移开发，形成多次移民拓殖的高潮。
(3)美国对西部新扩张领土采取“美国化”的政策，以民主方式建立新州，并以平等的身份加入联邦。
评价：既是印第安人的一部血泪史，也是美国资本主义生产方式和民主制度在空间上不断扩展的过程。
[思维拓展] “美国化”的含义就是资本主义化。对西部领土，移民反客为主，按照东部的原则建立新州，并加入联邦，这使民主制度也推移到新扩展的领土上。
三、美国内战
原因
(1)根本原因：美国南北两种社会经济制度的矛盾，北方实行资本主义的自由劳动制度，南方盛行种植园奴隶制。
(2)南北矛盾焦点：奴隶制问题。
(3)导火线：1860年，主张逐步限制并废除奴隶制的共和党候选人林肯当选为总统。
经过
(1)内战开始：1861年南方11个蓄奴州脱离联邦，成立邦联并挑起内战。
(2)林肯的措施
①宣布用武力镇压南方叛乱，号召人民“为联邦统一而战”。
②颁布了《宅地法》和《解放宣言》。
结束：1865年4月9日，南方军司令罗伯特·李将军向北方军总司令格兰特将军投降。
意义
(1)美国重新统一，推动了资本主义的发展。
(2)美国的联邦制经受住了建国以来最严峻的考验。
(3)证明了美国实行共和制是可行的，是有长久生命力的。
(4)推动了美国公民权等范围的扩大。
①措施：国会先后通过了3个宪法修正案，废除了奴隶制和保障黑人公民权。
②影响：使美国民主的范围更加扩大，公民权开始从白人扩展到了美国的其他人种。
[思维拓展] 内战期间和其后一系列法案的颁布，废除了奴隶制并保障了黑人权益，体现了民主宪政的发展。但黑人并没有取得真正意义上的民主权利，种族歧视的现象在美国仍很普遍。
四、黑人民权运动
原因
(1)美国内战后，南方白人种族主义势力卷土重来。
(2)北方白人种族歧视的观念根深蒂固。
(3)法西斯主义的罪恶在道义上动摇了美国的种族歧视制度。
(4)黑人开始觉醒，要求打破种族歧视和种族隔离，争取自由和平等。
领导人：马丁·路德·金。
过程
(1)序幕：1955年的“公共汽车罢乘事件”揭开了黑人民权运动的序幕。
(2)高潮：1963年，马丁·路德·金领导了进军华盛顿运动。
成果
(1)国会和总统相继颁布了全面的民权法令。
(2)最高法院宣布种族隔离违宪。
(3)黑人在法律上获得了各种平等权利。
评价
(1)积极：黑人民权运动取得了根本性的胜利，通向平等权利道路上的法律障碍被排除。
(2)局限
①多数黑人的社会经济状况依然低下。
②就业、教育和住房方面的不平等依然在延续。
③司法领域依然渗透着种族歧视的观念。
[特别提醒] 美国社会种族歧视没有根除的原因：(1)奴隶制曾在美国长期存在，对黑人等有色人种的歧视长期存在，根深蒂固。(2)黑人虽在法律上获得了各种权利，但其社会地位的低下使其缺乏实现的社会基础。(3)美国人民的人权斗争还不够彻底、全面。
要点一 西进运动推动美国经济发展的表现
西进运动使美国经济发展具备了得天独厚的自然条件。资本主义经济发展需要市场、原料，而西进运动扩大了国内市场。
广大移民将资本主义生产方式带到西部，使资本主义生产方式在美国向更宽更广的范围扩展开来。并为19世纪初工业革命的开展奠定了基础。
推动了交通运输业的发展，铁路等交通设施促进了美国西部的开发和近代工业的完成。
西进运动铸造了美利坚开放、坚忍的民族精神，为经济发展提供了精神动力。
要点二 黑人民权运动的背景和过程
背景
(1)内战后种族歧视现象严重。
(2)第二次世界大战后，种族歧视制度在道义基础上动摇。
(3)黑人群众在战后觉醒。
过程
(1)序幕：1955年，阿拉巴马州蒙哥马利市的“公交汽车罢乘事件”。
(2)高潮：1963年，马丁·路德·金领导的进军华盛顿运动。
(3)结果：美国国会和总统相继颁布全面的民权法令，最高法院也宣布种族隔离违宪，黑人获得各种平等权利。(三个民权法案)
阅读下列材料：
材料1：新的历史学者却认为：内战原因不是因为奴隶制度，而是由于不同意识形态文化背景导致价值观点不同，战争爆发深层次原因是围绕国家的统一和分裂，林肯认为在国家分裂面前，奴隶制的存废是不重要的，而导致国家分裂的原因除了意识形态和文化背景以外就是南北方是两个不同的市场环境和不同的经济制度。
材料2：在内战期间，黑人被吸收入伍者达23万余人，有25万黑人在海陆军中从事护士、伙夫、修筑工事等后勤工作。参战的黑人约有三分之一在战争中献出了生命。南部的黑人也纷纷起来反抗，大约有50万黑人奴隶逃离种植园，使南部经济陷入瘫痪。一些黑奴还组织武装，展开游击战争，极大地牵制了叛军的力量。
请回答：
(1)依据材料1分析新的历史学者认为导致美国内战发生的原因有哪些？根据所学知识分析其发生的实际根源是什么？
(2)材料2中的黑人踊跃加入联邦军队，积极支持联邦政府的主要原因是什么？
(3)美国内战最后是以北方的胜利而告终的，结合所学知识分析其对美国宪政的影响。
[解析] 本题考查学生阅读材料及运用所学知识分析历史问题的能力。第(1)问的第一小问直接从材料中归纳即可，第二小问结合所学知识，不难推断出两种经济制度之间的矛盾是美国内战爆发的根源。第(2)问，实际上要求学生回答林肯政府颁布的《解放宣言》，激发了黑人革命的积极性，因而踊跃参加联邦军队，支持联邦政府。第(3)问，注意要求回答美国内战对宪政的影响，主要应从其废除了奴隶制，推动了美国宪法修正案的颁布，使美国的民主扩展到其他有色人种等方面去分析。
[答案] (1)新的历史学者认为内战的原因是：不同意识形态文化背景导致价值观点不同以及不同的市场环境、经济制度等。
实际根源：北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济之间的矛盾。
(2)林肯政府颁布《解放宣言》，宣布废除奴隶制，激发了广大黑人的革命积极性。
(3)美国内战革除了美国社会的毒瘤——奴隶制，对美国的宪政改革是一个极大的推动，内战后国会先后通过三个宪法修正案，在全国范围内废除奴隶制度，规定凡出生在美国或归化的美国人都享有公民权，各州不得以种族、
肤色和曾经是奴隶身份为理由限制公民的投票权，美国民主扩展到其他有色人种。
阅读下列图文材料：
材料1：
材料2: 一批批的东部移民像洪水似的涌入西部地区，一望无际的西部荒原逐步得到开发。……西进运动推动美国农业较早地实现了机械化。……中西部各州发展成为新的工业中心。受西进运动的影响，美国的交通运输业发展特别迅速……从19世纪30年代起，在政府的鼓励和资助下，全国掀起修筑铁路的热潮，在几十年内便建成了横贯大陆的5条铁路干线。正是在西进运动的影响和推动下，美国先于法国、德国迅速完成了工业革命，一跃而成为仅次于英国的世界工业强国。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
[综合探究]
(1)为什么说美国西进运动是印第安人的血泪之路？
(2)根据材料2概括西进运动使美国经济发生了哪些变化？产生了什么重要结果？
(3)根据上述材料，谈谈你对美国西进运动的认识。
[思路引领]
本题考查学生从材料中提取有效信息并用来探究历史问题的能力。(1)要求回答美国西进运动给印第安人带来的灾难，结合教材的有关叙述组织答案即可。(2)依据材料归纳概括，必须抓住材料中的关键词“农业、工业、铁路”等，最终归结到工业革命的完成上来。(3)要从积极和消极两个方面来概括。
[尝试答题]
(1)在西进运动中，大批印第安人被驱逐、屠杀，失去土地和家园。
(2)变化：西部得到开发，农业实现了机械化；中西部形成了新的工业区；筑成了5条横贯大陆的铁路干线。其结果是美国早于法德完成工业革命，成为仅次于英国的世界工业强国。
(3)西进运动是印第安人惨遭屠杀、驱逐和掠夺，领地不断萎缩的灾难过程；也是美国经济加速发展、国力不断增强的推动力。
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