9 那一定会很好
教学目标：
会认“缩、努、茎”等7个生字。
能准确、流利地朗读课文，了解这粒种子到阳台上的木地板的历程。
理解课文内容，体会种子在成长过程中不断追求自己目标的心情变化。
教学重点：
会认“缩、努、茎”等7个生字。
能准确、流利地朗读课文，了解这粒种子到阳台上的木地板的历程。
教学难点：
理解课文内容，体会种子在成长过程中不断追求自己目标的心情变化。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、激情导入
1.同学们，不管是在生活中还是学习上，我们总是渴望获得更好的状态，比如，我们会说，如果下次考试能再提高10分，那一定会很好。那课文中的种子觉得会很好的事什么呢，我们今天来学习一下这篇课文，看看课文中的“那一定会很好”是什么样的。
2.板书课题，齐读课题。
3.介绍作者。
课件出示：
流火：原名蒋白鸽，曾担任过若干年小学语文教师，现为自由撰稿人。2003年开始在网络上写童话，此后作品陆续发表在纸媒。已出版短篇童话集《木马快递》、童诗集《从前的大人和小孩》等。
4.第9课课题序号前面有一个星号，还记得是什么意思吗？（略读课文）对，这个符号表示这是一篇略读课文，我们在第3课的《不懂就要问》的课题序号中也见过，老师说过，这类课文主要靠同学们自己去学懂。
初读课文，整体感知
自由朗读课文，要求把每一个生字的读音都读准确；
课件出示生字词，指名朗读。指导读错的，全班齐读一遍
思考：课文主要讲了什么内容？指名回答
（这篇课文主要讲一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子，最后变成木地板的历程。）
研读课文，深入探究
默读课文，把含有“那一定会很好”的句子画出来。
指名同学带有感情地读一读。
种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。
“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”
“要是我能躺下，那一定会很好。”
同桌讨论：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？指名回答，并且板书。
（种子——大树——手推车——椅子——木地板）
小组讨论：一粒种子变成大树、手推车、椅子、木地板的感受是什么样的？小组代表回答，并有感情地朗读相关句子。
（1）第一次还是种子的时候，被泥土紧紧包裹着，向往外面的空气，觉得出来了一定会很好。
（2）第二次是高大的树，希望自己做一棵会跑的树。
成为手推车后，听到耳边呼呼的风声，觉得真舒服。
（3）第三次是手推车变老了，跑起来费力了，希望能停下来坐着休息一会儿。
（4）第四次是作为椅子，已经老了，吱呀摇晃了，觉得躺下来会很好。
成为木地板，躺在阳台上，舒服极了。
总结，课件出示图片，成为大树，能站起来；成为手推车能跑；成为椅子能坐着休息；成为地板能躺着沐浴阳光。
课文主旨：课文蕴含了什么道理？
这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。
（启发我们不断追寻心中的梦想，实现自己的人生价值。）板书“追求梦想”
拓展延伸
树的用途还有哪些？
板书设计：
9 那一定会很好
种子——大树——手推车——椅子——木地板
追求梦想
课件22张PPT。 我们都渴望较好的生活状态，一粒种子也是。那一定会很好9* 流火：原名蒋白鸽，曾担任过若干年小学语文教师，现为自由撰稿人。2003年开始在网络上写童话，此后作品陆续发表在纸媒。已出版短篇童话集《木马快递》、童诗集《从前的大人和小孩》等。作者简介 自由朗读课文，要求把每一个生字的读音都读准确，难读的地方多读几遍。初读课文缩小根茎吱嘎拖拉努力手推车陈旧拆除躺下suōnǔjīngzhī gātuōtǎngchāijiùtuī调皮费力tiáofèi 谁能来说一说，课文主要讲的是什么内容？ 默读课文，把含有“那一定会很好”的句子画出来。
再读课文种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。
“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”
“要是我能躺下，那一定会很好。” 同桌讨论：从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了一段怎样的历程？一粒种子一棵大树一辆
手推车一把
椅子木地板 小组讨论：一粒种子变成大树、手推车、椅子、木地板的感受是什么样的？ 高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。” 木地板手推车能跑椅子能休息木板能躺着沐浴在阳光下。大树能站起来这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成一棵树、一辆手推车、一把椅子最后变成木地板的历程。
课文蕴含了什么道理？ 启发我们不断追寻心中的梦想，实现自己的人生价值。 树的用途你有什么话想对大树说？试着写几句赞美大树的话。
你身边有哪些人像树一样无私的奉献着？试着表达你对他们的感激。
