冀少版版生物七年级下册第一章合理膳食 平衡营养第一节 食物的教学设计
食物
学习目标:
1能说出食物中的含有的六大营养素及其作用。
2 能说出维生素A B C D和无机盐铁、钙、碘的缺乏症和食物的来源。
能设计实验探究哪种蔬菜或水果含有较多的维生素C
学习重点:
1食物中的含有的六大营养素及其作用。
2维生素A B C D和无机盐铁、钙、碘的缺乏症和食物的来源。
学习难点:
六大营养素的作用以及维生素和无机盐的来源
学习方法:
自主学习——合作交流——班内展示
教具:
课件
教学过程
1出示本单元的食物的图片,并指出民以食为天,人类的生存离不开食物。
2我们每天回家后常常饥肠辘辘,浑身乏力,饱餐一顿香喷喷的饭菜,便浑身有力,精神百倍。饭菜中含有哪些营养物质的?这些营养物质能起什么作用呢?
3出示学习目标和评价目标
4搜集家中的食品袋,仔细阅读上面的说明,找到营养表,将营养成分表填到下列的表格中
食品名称
营养成分
统计全组的结果,总结食物中的营养物质。
学生总结的结果是食物中的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大基本的物质。
5、由学生阅读第3页和4页,找出问题的答案。
糖类的组成:葡萄糖、蔗糖、麦芽糖和淀粉。
蛋白质的构成:氨基酸
脂肪包括:动物脂肪和植物脂肪
常见的维生素:维生素ABCD
学生概括糖类、脂肪、蛋白质的作用:它们是组成细胞的主要邮寄物质,并能为生命活动提供能量。如病人不能进食,则为病人输葡萄糖为病人提供能量。
6.六大类营养物质的作用以及来源
糖类:主要的供能物质,也是细胞的成分。包括葡萄糖、麦芽糖、蔗糖和淀粉。它是来源主要是食糖、谷物、豆类和根茎类。
脂肪:构成人体细胞的成分。包括动物脂肪和植物脂肪。来源是食物油、豆类、蛋黄和奶油。
蛋白质:构成人体细胞的基本物质。它是由氨基酸构成。来源为瘦肉、鱼、蛋、奶和肉类。
维生素:人体必备的物质,有的体内能够合成,有的只能从食物中获得。维生素主要来源于动物的肝脏、糖、麦麸、胡萝卜等蔬菜。
水占人体的三分之二,他的来源主要是食物和饮料。
无机盐包括钙、磷、铁、锌等盐类。
7总结 营养物质
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供能物质 非供能物质
糖类 脂肪 蛋白质 维生素 无机盐 水
8缺乏维生素的症状和维生素的来源
缺乏维生素A 时,皮肤粗糙,夜盲症、干眼症。维生素A在肝脏、鱼肝油、胡萝卜里面较多。
维生素B缺乏时,往往得神经炎,脚气病、消化不良、食欲不振。维生素B多含于牛肉和谷物中。
维生素C缺乏时易得坏血病、抵抗力下降。维生素C多含于水果蔬菜之中。
维生素D缺乏时易得佝偻病、骨质疏松症。鸡蛋、肝脏里面多含维生素D。
达标检测:检验学生们的掌握情况。
课堂小结:请同学们总结一下今天所学的内容。
布置作业:本节的课时练
板书设计:
食物
糖类
供能物质 { 脂肪
蛋白质
营养物质{ 水
非供能物质 { 无机盐
维生素