七年级生物下册2.6.2疾病与预防跟踪训练（含解析）（新版）冀教版

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2.6.2疾病与预防
一、单选题
1.流行性感冒是由流感病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要加强体育锻炼、做好个人卫生、保持室内通风、体质较弱的人可适时注射丙种球蛋白,若出现流感症状,要及时就诊,并采取隔离措施。下列相关叙述中错误的是(　　)
A.?保持室内通风是切断传播途径????????B.?给病人注射的丙种球蛋白属于抗原
C.?加强体育锻炼是保护易感人群??????????D.?对病人采取隔离措施是控制传染源
2.卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示,人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤。有关说法正确的是 (　　)
A.?狂犬病病毒属于单细胞生物?????????B.?携带狂犬病病毒的病犬属于病原体
C.?人接种狂犬病疫苗后,淋巴细胞会产生抗体??D.?接种狂犬病疫苗的免疫类型属于非特异性免疫
3.5月,非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于(? )
?? 传染源、病原体???????????B.?传播途径、传染源???????????
C.?病原体、传染源???????????D.?传播途径、病原体
4. 党和政府十分重视儿童的预防保健工作．婴儿在医院出生后，就会给予接种乙肝疫苗．则所注射的乙肝疫苗和采取的措施分别称为（　　）
A.?抗原，控制传染源 B.?抗原，保护易感人群 C.?抗体，保护易感人群 ?D.?抗体，切断传播途径
5.艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒HIV”引起的，是一种病死率极高的传染病，但我们不能因此歧视艾滋病患者．红丝带行动告诉我们，下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会被感染（??? ）
①交谈? ②共餐? ③握手? ④共用注射器? ⑤拥抱? ⑥被蚊子叮咬? ⑦一起学习 ⑧性接触．
A.?①②③④⑤⑥ ??????????????B.?①②③⑤⑦⑧ ??????????????
C.?①③④⑤⑥⑦ ??????????????D.?①②③⑤⑥⑦
6.吸毒有害健康．下列哪项传染病可能通过吸毒者共用不洁注射器注射毒品而感染（? ）
A.?艾滋病和乙型肝炎??????????B.?艾滋病和痢疾??????????
C.?流行性感冒和狂犬病??????????D.?甲型肝炎和肺结核
7.最近，部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征．下列措施中，属于切断传播途径的是（ ）
A.?建议广大民众积极锻炼身体，增强体质???B.?许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗
C.?对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗??D.?对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒
8.2014年，清华大学等研究机构合作完成了艾滋病感染黏膜疫苗在恒河猴体内的临床前试验研究，这种黏膜疫苗可以提高针对艾滋病病毒的T和B淋巴细胞的免疫能力．下列叙述中，错误的是（　　）
A.?给健康的恒河猴注射艾滋病感染黏膜疫苗属于保护易感者
B.?人和恒河猴属于灵长目，虎属于食肉目，人与恒河猴的共同特征较多
C.?艾滋病病毒属于单细胞生物，要在人体细胞中过寄生生活
D.?接种艾滋病感染黏膜疫苗可以提高人体针对艾滋病病毒的抗感染能力
9.与蛔虫病具有相同传播途径的传染病是()
A.?血吸虫病??????B.?丝虫病?????C.?伤寒病?????D.?白喉
10.下列不属于传染源的是（?? ）
A.?艾滋病病毒??????????B.?流感患者?????????????????
?C.?乙肝病毒携带者??????????????????D.?患手足口病的儿童
11.手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状．其病毒可通过接触〔手、毛巾、玩具等）传播和空气（飞沫）传播．饮用或食入被污染的水、食物，也可发生感染．下列各项防措施属于控制传染源的是（? ）
A.?经常开窗通风换气，保持室内空气流通
B.?发现孩子有发烧、皮疹等症状，尽快到正规医院就诊
C.?不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，助晒衣服和被褥
D.?必要时相关幼儿园可采取暂时停课等措施，防止感染面扩大
12.下列做法及解释不合理的是（　　）
A.?防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜属于切断传播途径
B.?新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢
C.?病毒只能寄生在活细胞里
D.?制作酸奶的乳酸菌的结构特点是无成型的细胞核
13.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（　　）
A.?不喝生水，饭前便后洗 ??????B.?注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
C.?早晚刷牙、洗脸洗手 ????????????????D.?不随地大便
二、填空题
14.阅读下面材料，回答问题：
目前在由H7N9型禽流感病毒引起的传染病病例中，已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼．尤其在接触禽畜后及时彻底洗手．（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜．食用禽肉蛋时要充分煮熟．（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的________?从传染病流行的基本环节分析，患H7N9型禽流感的禽类属于________?
（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施分析，属于________?；建议尽可能减少与禽畜不必要 的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜，食用禽肉蛋时要充分煮熟．这从预防传染病的措施分析，属于________?
（3）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的，称为________?免疫．
（4）结合你学习的知识分析：某人想通过接种甲型H1N1流感疫苗来预防H7N9型禽流感，你认为能否起到预防作用？________?．（填“能”或“不能”）
15.人类的传染病种类很多，按照传播途径的不同，可以分为四大类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病．请分析填空：
肺结核属于传染病中的________?类传染病．在一家庭中，母亲是肺结核患者，儿子接种了卡介苗，女儿因故没有接种卡介苗．近期体检时发现，儿子肺部正常，女儿患了肺结核．这一家庭中：母亲是________?；女儿是________?；女儿发现结核病后是________?；儿子接种卡介苗获得________?
16. 今年5月，我国确诊首例输入性中东呼吸综合征病例，该患者立即被隔离治疗，这属于预防传染病措施中的________?．该病的病原体是一种病毒，其结构由________?（填一种有机物）外壳和内部的遗传物质组成．
三、解答题
17.请简述传染病的预防措施
四、综合题
18.生物学知识与我们的生活密切相关．请你根据所学的知识解答．
（1）四川《内江日报》报道：近日气温回升，果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙．今年脐橙水分充足，口感较好．脐橙内的水分是靠植物体内的________运输的；构成脐橙生物体的结构层次是________．
（2）关注“三农”，大大激发了农民种田的积极性，我国粮食产量连续五年增长．农民每年刚打下来的粮食会发热，分析这些热量来自于细胞中的________（填有机物或无机物）；细胞进行该过程的能量转换器是________．
（3）如图表示一个细胞完成个体发育的过程．

①A﹣D过程是通过________完成的．
②白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，该病居年轻人恶性疾病中的首位．在D→E、F、G、H的个体发育过程中，表现为 D的细胞不能正常完成________．
19.1976年在苏丹南部和刚果埃博拉和地区发现埃博拉病毒存在后，引起医学界的广泛关注和重视，“埃博拉”由此而得名，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病毒，感染者症状，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等．2014年09月28日，据世界卫生组织统计，超过6200人受到埃博拉病毒感染，死亡人数超过2900人，死亡率在50%至90%之间，致死原因为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭。
埃博拉是人畜共通病毒，世界卫生组织研究认为果蝠是病毒可能的原宿主．因为埃博拉的致命力，加上目前尚未有人和疫苗被证实有效，埃博拉被列为生物安全第四级病毒，也同时被视为生物恐怖主义的工具之一．世界卫生组织9月26日指出，该组织专家正在对埃博拉疫苗进行临床试验，有望2015年初开始投入使用．目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来。

（1）正常人在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于________?和________ 。
（2）研究康复患者的血清有助于研制埃博拉疫苗，是因为康复患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白质，即________ 。
（3）在免疫学生，“埃博拉”病毒相当于________ 。
（4）疫苗是用失活或减毒的________?制成的生物制品。
（5）预防传染病流行的措施中，除了控制传染源，还有哪两条？


答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】A、保持室内通风是对周围环境所采取的措施，注意环境卫生，属于切断传播途径，A说法正确，A不符合题意。
B、给病人注射的丙种球蛋白属于抗体，这可以抵抗多重病毒的感染，可见B说法错误，B符合题意。
C、加强体育锻炼可以提高健康人群的抵抗力，增强体制，属于保护易感人群，C说法正确，C不符合题意。
D、对病人采取隔离可以阻止病原体的散播，属于控制传染源，D说法正确，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】本题考查传染病的预防措施，比较简单，需要区分：对患者进行的隔离治疗、观察是属于控制传染源；消毒、讲究卫生、消灭蚊虫属于切断传播途径；加强体育锻炼、注射疫苗属于保护易感人群。
2.【答案】 C
【解析】【解答】A、狂犬病病毒是一种没有细胞结构的生物，病毒结构简单，只有蛋白质和遗传物质构成，A说法错误，A不符合题意。
B、病原体是指能使人或动物患病的细菌、病毒等，传染源是指能够散播病原体的人或动物，可见携带狂犬病病毒的病犬属于传染源，B说法错误，B符合题意。
C、人接种狂犬病疫苗后，疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生抗体，C说法正确，C符合题意。
D、接种疫苗产生抗体的免疫功能是后天获得的，只针对某一种特定的病原体或异物起作用，是属于特异性免疫，D说法错误，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查传染病的相关知识，需要区分几个概念：病原体和传染源，特异性和非特异性免疫。病原体是指能使人或动物患病的细菌、病毒等，传染源是指能够散播病原体的人或动物。特异性免疫是后天获得的，只针对某一种特定的病原体或异物起作用；非特异性免疫是与生俱来的，对多种病原体都有防御功能。
3.【答案】D
【解析】【解答】病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等，所以题干中提到的黄热病毒属于病原体；
传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，蚊子是吸血的节肢动物，有些病原体通过蚊子等动物进行传播，所以蚊子属于传播途径，可见D符合题意。
故答案为：D
【分析】本题考查病原体、传染源、传播途径的含义。需要明确：病原体能使人或动物引起疾病，比如：病毒、细菌、真菌和寄生虫等；传染源是散播病原体的人或动物，比如：流感患者或流感病毒携带者等；传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如：蚊子、空气、飞沫等。
4.【答案】B
【解析】【解答】解：由分析可知组织学生注射乙肝疫苗，是由病原体乙肝病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．其中，通过注射疫苗来预防传染病，这是为了保护一些身体免疫力较弱，容易被传染的人群，故此措施为保护易感人群．
故选：B．
【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答．
5.【答案】D
【解析】【解答】解：①交谈、②共餐、③握手、⑤拥抱、⑥被蚊子叮咬、⑦一起学习，都不会感染艾滋病．
④共用注射器、⑧性接触，都可能会感染艾滋病传播．
?? 因此，与艾滋病患者的（①交谈、②共餐、③握手、⑤拥抱、⑥被蚊子叮咬、⑦一起学习）不会被感染．
故选：D
【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．
6.【答案】 A
【解析】【解答】解：血液传染病易通过共用不洁注射器注射传播，常见的血液传染病如乙型肝炎；乙脑等．
艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．
故选：A
【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病，可以将人类传染病分为四类．

7.【答案】 D
【解析】【解答】解：A.建议广大民众积极锻炼身体，增强体质，提高对传染病的抵抗力避免感染，因此属于保护易感人群，不是切断传播途径，A不正确；
B.许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗，注射疫苗提高对传染病的抵抗力避免感染，因此属于保护易感人群，不是切断传播途径，B不正确；
C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗，属于控制传染源，不是切断传播途径，C不正确；
D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒，属于切断传播途径，D符合题意。
故答案为：D
【分析】预防传染病的一般措施：
?1、控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜。
?2、切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介。
3、保护易感人群：预防接种、加强锻炼。
8.【答案】C
【解析】【解答】A、给健康的恒河猴注射艾滋病感染黏膜疫苗属于保护易感者，A正确；
B、人和恒河猴属于灵长目，虎属于食肉目，人与恒河猴的共同特征较多，B正确；
C、病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒过寄生生活，对寄主有害，但人没有细胞壁，C错误；
D、接种艾滋病感染黏膜疫苗可以提高人体针对艾滋病病毒的抗感染能力，D正确．
故选：C．
【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的 一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功 能缺损，危害极大．
9.【答案】 A
【解析】【解答】蛔虫病因摄入感染性虫卵所致，虫卵在十二指肠孵化，产出的幼虫钻入小肠壁，然后经血循环移行至心和肺，由肺沿支气管上行至口咽部被吞下回到小肠，在小肠发育为成虫。约在2个月内完成生活史，成虫的寿命6～12个月。血吸虫病的粪便中含有活卵，为本病主要传染源。传染源途径相同。
【分析】本题考查常见的传染病，要求学生识记常见传染病的传播途径，属于常考题。
10.【答案】 A
【解析】【解答】A.艾滋病病毒能引起艾滋病，因此艾滋病病毒是艾滋病的病原体，不是传染源，A符合题意；
BCD.流感患者、乙肝病毒携带者、患手足口病的儿童，都是能够散播病原体的人，因此都属于传染源，B、C、D不符合题意。
故答案为：A
【分析】传染源是指能够散播病原体的人或动物；病原体指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、真菌）、寄生虫或其他媒介。
11.【答案】 B
【解析】【解答】解：ACD、“经常开窗通风换气，保持室内空气流通”、“不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，助晒衣服和被褥”、“必要时相关幼儿园可采取暂时停课等措施，防止感染面扩大”，都属于切断传播途径；
B、“发现孩子有发烧、皮疹等症状，尽快到正规医院就诊”属于控制传染源．
故选：B．
【分析】染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
12.【答案】B
【解析】【解答】A、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．像细菌性痢疾等消化道类传染病，主要是通过饮食传播，因此防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜，其防护措施属于切断传播途径，A正确．
B、新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下抑制了植物的呼吸作用，微生物繁殖速度慢主要是防止腐烂，B错误；
C、病毒的生活方式是寄生，只能寄生在活细胞中，C正确；
D、乳酸菌属于细菌，其个体是单细胞的，细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核，D正确．
故选：B
【分析】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，按照传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．
（2）根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．
（3）病毒是一类结构十分简单的微生物，它由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，病毒的营养方式是寄生．
（2）乳酸菌属于细菌，发酵需要无氧环境和适宜的温度，据此解答．
13.【答案】C
【解析】【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．综上所述，早晚刷牙、洗脸与预防蛔虫病无关．故选：C
【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．
二、填空题
14.【答案】病原体 ；传染源 ；保护易感人群 ；切断传播途径 ；特异性 ；不能
【解析】【解答】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，H7N9禽流感可以在禽间流传所以为传染病．而病原体是指引起传染 病的细菌、病毒和寄生虫等生物． 因此，H7N9禽流感病毒是引起禽流感的病原体．传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或 动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，因此，患H7N9型禽流感的禽类 属于传染源．
（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，增 强体质，提高了人体的免疫能力，减少传染病的感染，这从预防传染病的措施分析，属于保护易感人群；建议尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接 触病死禽畜，食用禽肉蛋时要充分煮熟，切断了病原体到达健康人的途径，这从预防传染病的措施分析，属于切断传播途径．
（3）免疫分为特异性免疫和非特异性免疫．特异性免疫是后天形成的，针对某一特定的病原体或异物起作用．如注射禽流感疫苗后人体获得的免疫是后天形成的，只针对禽流感病毒起作用．
（4）接种甲型H1N1流感疫苗属于特异性免疫，只能对甲型H1N1流感病毒起作用，对H7N9型禽流感病毒不起作用．
故答案为：（1）病原体；传染源；
（2）保护易感人群；切断传播途径；
（3）特异性；
（4）不能．
【分析】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，H7N9型禽流感属于呼吸道传染病
15.【答案】 呼吸道 ；传染源 ；易感人群 ；传染源 ；特异性免疫
【解析】【解答】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病，传染源主要是散播菌的肺结核患者，通过呼吸道传播．因此其病原体是细菌。
母亲已经患病，能够散播病原体，属于传染源．女儿患病前体内没有抵抗此结核杆菌的抗体，属于易感人群，患病后属于传染源。
疫苗是用减毒的、灭活的病原体制成的生物制品，注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对结核杆菌起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用．这种免疫属特异性免疫。
故答案为：呼吸道、传染源、易感人群、传染源、特异性免疫
【分析】传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群．传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止．我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的．因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
16.【答案】 控制传染源 ；蛋白质
【解析】【解答】中东呼吸综合征患者是能够散播病原体的传染源，因此该患者立即被隔离治疗，这属于预防传染病措施中的控制传染源．病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．该病的病原体是一种病毒，所以其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
故答案为：控制传染源；蛋白质
【分析】（1）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．
（2）病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
三、解答题
17.【答案】①控制传染源:主要是指处理或杀死患传染病的动物,隔离、治疗病人;
②切断传播途径:主要是指对病人用过的器具进行消毒,打扫卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物;
③保护易感人群:主要是指加强体育锻炼,进行预防接种等。??
【解析】【解答】传染病的预防措施有三种分别为①控制传染源:主要是指处理或杀死患传染病的动物,隔离、治疗病人;
②切断传播途径:主要是指对病人用过的器具进行消毒,打扫卫生,消灭蚊、蝇等传播疾病的媒介生物;
③保护易感人群:主要是指加强体育锻炼,进行预防接种等。
【分析】本题考查传染病的预防措施
四、综合题
18.【答案】（1）导管；细胞→组织→器官→植物体
（2）有机物；线粒体
（3）细胞分裂；细胞分化
【解析】【解答】（1）植物体内的导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，因此，脐橙内的水分是靠植物体内的导管运输的；构成脐橙生物体的结构层次是细胞﹣﹣组织﹣﹣器官﹣﹣植物体．
（2）植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放热量．刚收获还没有晒干的粮食，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，使粮食堆内温度升高出现发热现象．细胞进行该过程的能量转换器是线粒体．
（3）如图表示一个细胞完成个体发育的过程，其中A﹣D过程是细胞的分裂，D到EFGH是细胞的分化，癌细胞是细胞的不正常分解和分化造成的，如白血病是造血系统的恶性肿瘤，又称“血癌”，是D细胞不能正常完分裂和分化的结果．
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织．癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，癌细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，但是不会发生分化，分裂后形成的还是癌细胞．
19.【答案】 （1）易感人群 ；传染源
（2）抗体
（3）抗原
（4）病原体
（5）答：切断传播途径、保护易感人群
【解析】【解答】（1）正常人在患病前缺乏对埃博拉病毒的免疫力，因此属于易感人群；在患病后是能够散播埃博拉病毒的人，因此属于传染源．所以“正常人在患病前后，在传染病的流行环节上”应分别属于易感人群和传染源。
（2）埃博拉病毒侵入人体后，淋巴细胞会产生抵抗埃博拉病毒的抗体，埃博拉病毒被清除后，抗体仍然存留．因此“研究康复患者的血清有助于研制埃博拉疫苗”，是因为康复患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白质，即抗体。
（3）埃博拉病毒侵入人体会刺激淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体，因此“在免疫学生”，“埃博拉”病毒相当于抗原。
（4）疫苗是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。
（5）预防传染病流行的措施中，除了控制传染源，还有切断传播途径、保护易感人群两条措施。
故答案为：（1）易感人群、传染源
（2）抗体???
（3）抗原
（4）病原体
（5）切断传播途径、保护易感人群
【分析】（1）传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到 达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
（3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
（4）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。
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