2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
()六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
A.彷徨,心神不宁
学校
第三单兀达标卷
B.陶醉于某事物当中
诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的
C.闲游;安闲自在地步行
想象
建议时间:60分钟满分:100分
3.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢
刮的风是绿的。”这是诗歌中的语句,仔细推敲会发
班级
A.照耀
B.夸耀,刻意向他人展现自己认可的事物
现这句子是不妥的。
词句段运用
C.华丽奢侈。
这些事—是永不漫灭的回忆”表达了诗人对母亲
考号
、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打上“√"。(6分)
新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱。
深深的依恋之情
A.雾霾
宿新市徐公店》是古诗,《绿》是现代诗
串串花穗齐绽( ding zhan),洁白的流苏如画
B.天气阴晦、昏暗
C.比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛
背诵与积累
姓名
白桦四周徜( shang chang)徉着姗姗来迟的朝霞,
5.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧
万顷
()七、按课文内容填空。(6分)
把它五彩的智慧书页,(bop)着阳光一开A深青色
B.借指山林
C.借指天
1.这些事—是永不漫灭的回忆
一收
四、写出下列诗句所运用的修辞手法,填在括号里。(4分)
1.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起
)2.大海啊!
他变得勇敢了,不再那么胆怯( qu qle)。
2.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画
哪一次我的思潮里
3.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头
3.到哪儿去找这么多的绿
陶渊( ruan yuan)明是田园诗派的创始人;刘禹(yυ」4.那草滩的绿绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的
ru)锡是唐朝文学家,有“诗豪”之称
蓝,又是蓝得多么醉人啊!
4.诗是人类向未来
诗给人类
五、读一读,注意加点的部分,再照样子写句子。(8分)
看拼音,写词语。(7分)
(艾青)
例:春天的早晨,
wan xId
n xing
5.诗和音乐一样
(朱光潜)
怎样的可爱呢!
消失之后,天边的
钻出来了
融冶的风
6.诗是强烈感情的
,它源于宁静中
飘扬的衣袖,
。(华兹华斯)
g
Uo
bai hua
g long
静悄的心情。
交际与实践
美丽的
,玉立的
在
1.夏天的傍晚
怎样的热闹呢!
八、诗歌中常常写到一些植物。读读下面的诗歌,想一想它们写
了哪些植物,并写在括号中。(5分)
1.生来如同璀璨的夏日之花
线
中沉睡着。突然一阵风吹来.好像舞蹈教练在
不凋不败,妖冶如火。
泰戈尔《生如夏花》
zhi hui
例:那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的
它们按着节拍舞动起来
蓝,又是蓝得多么醉人啊
2.一棵树,一棵树
2.那稻田的黄,黄得
那枫叶的红,红得
彼此孤离地兀立着
艾青《树》
三、给下列加点词语选择正确的解释。(填序号)(5分)
而那棉花的白,又是白得
1.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里
例:抖去水珠的凤蝶儿,
3.天上的玫瑰,红到梦魂里;
A.自然界中的风和雨
在木叶间自在闲游
天上的松枝,青到梦魂里;
B.比喻受到的挫折,心中的烦恼、忧愁和痛苦。
3.躲在蘑菇伞下的小蚂蚁,
天上的文字,却写不到梦魂里。
冰心《繁星·春水》
C.生活中遇到的事情。