课件28张PPT。 第七章 认识区域 第一节 东北地区东北印象.pps向东北出发一、得天独厚的自然条件1 、东北的位置和范围黑龙江辽宁吉林自学检测大兴安岭
小兴安岭
长白山2 、东北主要山脉和平原:大兴安岭小兴安岭长白山东北平原:
三江平原、松嫩平原、辽河平原松 嫩 平 原三江 平 原辽河 平 原?
思考东北地区的地形在发展农业方面的优势有哪些?
平原面积广,地势平坦,耕地多,便于实现机械化操作 。黑龙江乌苏里江3、主要河流嫩江松花江辽河鸭绿江图们江①②③④⑤⑥⑦
温带季风气候夏季短促而温暖多雨、冬季漫长而寒冷干燥
4、东北的气候冷湿东北自然环境特征吉林雾凇冻土 湿地——“地球之肾”在蓄洪防洪、抗旱、调节气候、保护生物多样性、降解污染、并在发展农业、畜牧业和旅游业等方面起重要作用。?
分析东北地区气候冷湿的原因是什么?冷:纬度高,近冬季风发源地。
湿:气温低,蒸发量小;
地势低平,排水不畅等等。 思考东北地区冷湿的地理环境对农业生产有什么影响?(课本P36活动2)二、重要的商品农业基地东北三宝人参貂皮鹿茸东北地区的资源:山
坡读课本图7.5“东北地区土地利用类型分布图”,完成P37的“活动”。为什么东北地区成为我国最大的商品粮基地?原因一:地广人稀,人均耕地多原因二:机械化程度高主要的粮食作物:
——玉米、春小麦、水稻专门化“天苍苍、地茫茫,一片衰草枯苇塘”从“北大荒”到“北大仓”“北大仓”请阅读P39案例 “三江平原的变迁”
思考:“北大荒”变成“北大仓”过程中,三江平原面临什么环境问题?如何做才能保护这里的生态环境呢?
环境问题——湿地减少,生态环境恶化措施——保护湿地,“退耕还湿”学习收获这节课学了什么? 最大收获是什么?课堂小结1.下列表述东北地区气候正确的是( )
A、气候冷湿 B、雪期自北向南越来越长
C、冬短夏长 D、降水集中于秋季
2.不属于东北地区农业发展有利条件的是( )
A、地势平坦 B、土壤肥沃
C、人口稀少 D 、雨热同期AC课堂检测:3. 在春秋季节,东北地区经常受到哪种灾害的影响 ( )
A. 干旱 B.寒潮 C.台风 D.洪涝
电视剧《闯关东》中,大量山东人奔赴东北去开荒谋生。据此回答4-5题:
4“人们闯关东”的主要原因是当时东北地区:
A. 地广人稀,土壤肥沃 B.森林资源丰富
C.社会秩序安全稳定 D.交通便利BA课堂检测:5、下列事项,不是去东北冬季旅游应注意的事项是:
A. 防寒:多带厚衣御寒,棉鞋、帽子、手套、围巾等
B.防滑:在雪地上行走,身体的重心应向前倾,不易摔倒
C.防刺眼:雪地反射光强烈,应随身携带墨镜
D.防缺氧:东北地区海拔较高,空气稀薄,应尽量少带东西。
6、关于东北平原的叙述,正确的是:
A. 东北平原分布于黑龙江、吉林和辽宁三省境内,地势北高南低。
B. 夏季热量充足,日照时间长,能够满足玉米生产所需的热量条件
C.是我国冬小麦、甜菜、大豆、玉米等农作物的最大生产基地
D.冬季气候寒冷,土地冻结对来年春天农业生产、作物播种和生长不利。DB课堂检测:7、关于东北地区土地资源优势的叙述,正确的是:
A.耕地面积大,但分布分散
B宜农荒地多,但肥力不高
C.有大面积肥沃的红土地
D.东北平原地势平坦,适于大规模机械化耕作。
8、沼泽遭破坏,可能产生的后果有:
沼泽化、盐碱化面积扩大
B.气候干旱,土地荒漠化加剧
C.河川径流量减少,地下水位上升
D.生态环境破坏,动植物资源减少。D课堂检测:D9、对湿地的生态功能描述不正确的是:
A. 防风固沙、保护农田
B.将过多降水和来水储起来,起到抗洪防旱的作用
C.调节气候,降温降湿
D.多种珍稀动物的栖息地
10、东北平原的主要粮食是:
A. 高粱、大豆、春小麦 B.玉米、冬小麦、水稻
C.玉米、春小麦、水稻 D冬小麦、甜菜、棉花A课堂检测:C11、明明在黑龙江省地图上找不到“北大荒”,老师告诉她,“北大荒”就是:
A. 松嫩平原 B.东北平原
C.辽河平原 D.三江平原D课堂检测: