第14课 明朝的统治 导学案（无答案）

第14课 明朝的统治
【自学目标】
1.掌握明太祖废除行中书省、设立三司,废除丞相和中书省,以六部处理朝政,设置锦衣卫,以八股取士等加强君主专制的基本史实。了解明朝经济的发展。
2. 认识明朝八股取士是从思想文化上加强专制统治，禁锢了人们的思想，阻滞了科学文化的发展。
重点：明朝强化皇权的措施。
难点：八股取士。
【自学填空】
【合作探究】
封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。下面的材料是小明同学整理的材料。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
材料三
(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?
(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝为加强管理台湾和西藏而建立的管辖机构名称。
(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期??
(4)从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化?
【巩固练习】
1.下列属于朱元璋加强君主专制的措施是（ ）
A.设丞相、太尉、御史大夫分理朝政 B.实行科举制，扩大统治基础
C.废丞相，强化君主专制 D.大兴文字狱，加强思想控制
2. 某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列不符合主题的是(　　)
A.废丞相,设三司 B.设置厂卫制度
C.八股取士 D.设三省六部制
3.八股取士的学子必读的书籍是（ ）
A.《史记》 B.唐诗 C.宋词 D.“四书”“ 五经”
4.我国科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想.阻碍社会进步的转变。这种转变始于（ ）
A.设置进士科 B.设置明经科 C.开创殿试和武举 D.八股取士
5. 明朝时期,许多商人积极从事商贸活动,出现了有名的商帮,这些商帮有(　　)
A.晋商和徽商 B.徽商和浙商
C.苏商和浙商 D.浙商和晋商
6.阅读材料,回答问题。
材料一　秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相,加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
——白钢《中国政治制度史》
材料二　今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳定。
——[明]朱元璋《皇明祖训》
(1)据材料一,指出秦朝丞相的职权。
(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?
(3)据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。
【本课反思】