课件61张PPT。同步导练/RJ·必修④ 语文 经典品质/超越梦想 同 步导 练02 宋代诗词 单元学习说明四 柳永词两首快乐晨读课前预练课堂精研课后拓展温示提馨课时作业4 （点击进入）word板块 第二单元 宋代诗词
课时作业4 柳永词两首
一、语言文字运用
1．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( )
A．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
珠玑：大小不同的各种珠宝。
B．异日图将好景，归去凤池夸。
图将：把杭州美景画出来。将，用在动词后的语助词。
C．有三秋桂子，十里荷花。
三秋：三个秋天。
D．乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
烟霞：美丽的自然风景。
解析：C项，三秋：秋季。
答案：C
2．对下列诗句判断有误的一项是( )
A．寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇——环境描写，渲染氛围，融情入景，暗寓别意。市列珠玑，户盈罗绮——“珠玑”和“罗绮”两个细节，暗示出杭州城声色之盛。
B．留恋处，兰舟催发——写实，精练地刻画了典型环境与典型心理。羌管弄晴，菱歌泛夜——对仗工稳，情韵悠扬，互文见义。
C．执手相看泪眼，竟无语凝噎——语言通俗而感情深挚，形象逼真，纯用白描手法。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞——铺叙手法，略带夸张。
D．千里烟波，暮霭沉沉楚天阔——情景交融，衬托出旅人前途茫茫。异日图将好景，归去凤池夸——烘托出西湖之美，照应开头。
解析：C项，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”应为细节描写。
答案：C
3．下列对词句的理解不正确的一项是( )
A．《望海潮》中“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”是对杭州的情况作总概括的介绍；“东南形胜”“三吴都会”是分写，“钱塘自古繁华”是对前两句的总结。
B．《雨霖铃》中“都门帐饮无绪”，既交代了送别的地点，同时也暗示了送别时的情感。“无绪”即没有心思，将词人的情感世界置于送别的大环境之中。
C．《望海潮》中“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”是就“三吴都会”一句进行铺展的描写。“十万”言人口之多，“参差”写出了楼阁房舍远远近近、高高低低的景象。
D．《雨霖铃》中“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”和“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的情形为眼前之景，是实写；而“杨柳岸，晓风残月”一句是词人的想象之景，为虚写。
解析：D项，“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的情形为想象之景，是虚写。
答案：D
4．下列文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．词兴起于隋唐，盛行于宋。词原为歌词，是可以和乐歌唱的诗体，属于诗的一种。词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
B．词按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照等是婉约派的主要作家。
C．慢词就是篇幅长的、节奏缓慢的词。慢，有延长引申的意思，歌声延长，就唱得迟缓了。《望海潮》《雨霖铃》都属于慢词。
D．词牌一般是与词的内容相关的。如《踏歌词》咏的是舞蹈，《欸乃曲》咏的是泛舟，《渔歌子》咏的是打鱼，《望海潮》写的就是杭州胜景等。
解析：词牌是词的格式的名称，题目才和词的内容有关。
答案：D
5．仿照下面的例句，以“柳永”为写作对象写一个句子，表达对其诗词内容或情感的理解，句式要与例句基本相同。
例句：杜甫在风急猿啸下的夔州，书写了现实主义诗歌最为杰出的篇章，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，透露出人生的艰难与苦恨。
答：_____________________________________________________
________________________________________________________
解析：从例句可以看出，仿写的语句要以“柳永”开头，有作品写作的地点和代表性作品中的名句，并简要点明其内容或情感。
答案：示例：柳永在寒蝉骤雨后的都门外，吟咏过婉约派诗词最为经典的篇章，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，尽显其感情的缠绵与悱恻。
6．请描述右面的中国民间剪纸画，并说明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
答：_____________________________________________________
________________________________________________________
答案：(1)剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
(2)其寓意是人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
7．将下列名句补写完整。
(1)柳永《望海潮》中，“__________，__________，__________”三句写出了水色山光，重重叠叠，四季皆美。
(2)与苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的超旷态度不同，《雨霖铃》中的柳永越是把个人悲苦的离情放到历史发展的广阔时空中来咀嚼，就越加陷入深沉的感伤之中的句子是：__________？__________，__________。
(3)《雨霖铃》中虚设别后情景，把离别伤痛推向高潮的句子是：__________，__________。
答案：(1)重湖叠清嘉 有三秋桂子 十里荷花
(2)今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月
(3)此去经年 应是良辰好景虚设
二、课内文本阅读
阅读《望海潮》，完成8－9题。
望海潮
柳 永
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
8．下列对《望海潮》这首词中语句的解说，有误的一项是( )
A．东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华：杭州地处东南方，地理形势优越，自古以来就很繁华。这三句是概说杭州的形势和历史。
B．烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家：写出街巷河桥景色的美丽和住宅的雅致。这三句描绘了杭州的旖旎风光和繁荣景象。
C．有三秋桂子，十里荷花：有深秋里山间飘着清香的桂花和仲夏季节广阔湖面上的美丽荷花。此二句概括了西湖以至整个杭州最美的特征。
D．羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃：白天，处处羌管悠扬；月夜，采莲人泛舟歌唱。白发老人垂钓悠然，采莲姑娘嬉戏欢笑，真是时时一片欢歌笑语。
解析：“羌管弄晴，菱歌泛夜”中的“弄晴”与“泛夜”属互文见义，意思为不论白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱女子的歌声。D项的解说过于拘泥，忽略了这两句使用的“互文”修辞手法。
答案：D
9．《望海潮》描绘了一幅怎样的都市生活景象？从哪些方面描写了杭州的繁华美丽？
答：_____________________________________________________
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答案：这首词浓墨重彩地铺叙，展现了杭州的繁荣、壮丽景象。“烟柳画桥”写出街巷河桥的美丽；“风帘翠幕”写居民住宅的雅致；“参差十万人家”表现出都市户口的繁庶；“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”写出商品琳琅满目，商人比夸争耀，反映了杭州的繁华。下片从西湖的山峰、桂花、荷花等景写出杭州的美丽。
阅读《雨霖铃》，完成10－11题。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
10．下列对《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是( )
A．起首三句交代离别的时间、地点，用寒蝉、长亭晚等景物渲染凄楚氛围。
B．下阕先点明伤离别自古皆然，再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。
C．“酒醒何处”对应“帐饮无绪”，“与何人说”暗合“无语凝咽”，照应自然巧妙。
D．上阕写景由虚到实，下阕抒情由实到虚，写景、抒情虚实结合，情景相生。
解析：上阕写景由实到虚，下阕写景为虚写。
答案：D
11．“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”这两句为什么会成为千古名句，它们好在哪里？
答：_____________________________________________________
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答案：①烘托渲染。词人设想次日酒醒的时间、地点和特定环境氛围，将离别之伤渲染得更加浓厚。
②意象选择。“杨柳”“ 晓风”“ 残月”都具有离别或相思的意味 ，这里情景交融，寄寓着词人无限的离愁别恨。
三、课外文本阅读
阅读下面这首宋词，完成12－13题。
竹马子
柳永
登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚。对雌霓挂雨，雄风拂槛，微收烦暑。渐觉一叶惊秋，残蝉噪晚，素商时序。览景想前欢，指神京，非雾非烟深处。
向此成追感，新愁易积，故人难聚。凭高尽日凝伫。赢得消魂无语。极目霁霭霏微，暝鸦零乱，萧索江城暮。南楼画角，又送残阳去。
12．下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是( )
A．词的上片抓住物候时序的变化，描绘了特定时节和环境中的景色。
B．“神京”指汴京，这里作者用对曾经都城的思念表达自己的亡国之痛。
C．下片开头抒情，写旧情难忘，又添新愁，而友人难聚，愁闷无法排遣。
D．最后五句以景结情，巧妙地以黄昏之景来衬托和强化作者心中的悲苦。
解析：B项，此处只是作者离开汴京后想念汴京，且作者为北宋词人，并没有亡国之痛。
答案：B
13．词的上片营造了怎样的意境？在全词中起到了什么样的作用？请简要作答。
答：_____________________________________________________
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答案：词的上片，作者用孤垒、烟渚、雌霓、雄风、残蝉等意象，营造了雄浑苍凉的意境，衬托了作者的悲秋情感，奠定了全词的感情基调。
阅读下面这首宋词，完成14－15题。
八声甘州
柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！
14．下列各项中，表述错误的两项是( )
A．开头两句写雨后江天。此时已入素秋，本已气肃天清，却又加此一番秋雨，更是纤埃如雾，尽皆浣去，一澄如洗。
B．“渐霜风”三句写风紧日斜之境。当此之际，秋意更深，雨洗暮空，凉风忽至，关河肃杀凋零之气已浓，残阳照着高楼，一片冷落之景象。“紧”字突出了雨后傍晚的江边寒风渐冷渐急。
C．“是处”两句，由苍莽悲壮转到细致沉思，由俯察而转至仰观，又见处处皆是一片凋落景象。“休”字寓有无穷的感慨愁恨。
D．“惟有”两句写的是短暂与永恒、变与不变这令人思索的宇宙人生哲理，“无语”乃“无情”，蕴含了百感交集的复杂心理。
解析：C项，应是“由仰观而转至俯察”。
答案：C
15．下片中，词人抒发了什么感情？在抒情方式上有何特点？
答：_____________________________________________________
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答案：抒发了词人的羁旅之悲和思念家乡、思念亲人的感情。在抒情方式上，词人直抒胸臆，巧妙的是词人善于推己及人。本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来，使思归之苦、怀人之情表达得更为曲折动人。
阅读下面这首宋词，完成16－17题。
尾犯
柳永
夜雨滴空阶，孤馆梦回，情绪萧索。一片闲愁，想丹青①难貌。渐秋老、蛩声正苦，夜将阑、灯花旋落。最无端处，总把良宵，只恁孤眠却。
佳人应怪我，别后寡信轻诺。记得当初，剪香云②为约。甚时向、幽闺深处，按新词、流霞③共酌。再同欢笑，肯把金玉珠珍博④。
[注] ①丹青：绘画。②香云：女子鬓发。③流霞：仙酒。④博：换取。
16．下列对这首词的理解，不正确的一项是( )
A．上片以写景开端，写“夜雨”透着寒凉、“空阶”透着冷落、“孤馆”透着寂寞，可见词人于寂寞孤馆“梦回”之际又见雨打“空阶”，最觉凄凉难耐。
B．上片前两句描写了具有强烈的主观色彩的意象后，仅用“情绪萧索”四字就使人物的孤寂与环境的凄冷融在一处，为全词营造了伤感的氛围。
C．词人凄凉的情绪是由无可名状的“一片闲愁”引起的，词人想请丹青妙手将它描绘出来，无奈这“闲愁”太深重了，难以将其描绘出来。
D．词人正“情绪萧索”，谁知夜深人静之时，又目睹灯花凋落，这不能不叫词人深深感叹辜负良宵的无聊。
解析：C项，“词人想请丹青妙手将它描绘出来”错，“想丹青难貌”的意思是“想必难以用绘画描摹”。
答案：C
17．下片主要运用了什么表现手法？请简要分析。
答：_____________________________________________________
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答案：下片主要运用想象的手法。“佳人应怪我，别后寡信轻诺”是词人设想对方别后的情景；“记得当初”一句，勾起“剪香云为约”的往日情景，又引出“幽闺深处相偎相伴，按新词，酌美酒”的愿望。词人虽希望用“金玉珠珍”换取再次“同欢笑”，但这只是一个愿望，显示出无限的悲哀和无奈。
