四年级下册科学教案 -2.6 动物的卵 教科版

2.6 动物的卵
一、教学内容
在这一课中，学生将通过对鸡蛋的观察活动，了解到动物的卵里孕育着新生命，条件合适的时候，它就会发育成为一个新的动物。
二、教学目标
1、知识与技能
卵孵化成动物需要一定的时间和条件；
了解鸡蛋的结构和特征，知道鸡蛋各部分对胚胎发育的作用；
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
2、过程与方法
用图片与实物相结合的方法观察研究动物卵的结构特点。
3、情感态度与价值观
培养乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣，感受自然界生命的多样性和延续性；
感受自然界生命的生生不息，动、植物在繁殖上的相似性。
三、教学重点
鸡蛋的结构和特征
四、教学难点
鸡蛋各部分对胚胎发育的作用
五、教学准备
生鸡蛋、熟鸡蛋、镊子、一次性碗、放大镜
六、教学过程
1、观察鸡蛋
（1）播放视频激发学生学习兴趣，导入新课。
（2）现场提问，了解学生对鸡蛋的已有认识。
（3）展示实验要求，介绍观察方法，学生进行鸡蛋的观察实验，填写记录单。
（4）学生汇报实验结果。
（5）教师归纳小结。
2、讨论鸡蛋各部分对胚胎发育的作用
（1）给出鸡蛋结构和作用，小组讨论并进行连线。
（2）学生汇报讨论结果。
（3）教师总结归纳，展示图片讲解胚是如何发育成小鸡的。
3、小鸡的孵化条件
（1）提问：是不是结构完整的鸡蛋就能发育孵化成小鸡呢？
（2）条件：受过精的鸡蛋、温度湿度达标、环境通风透气、定时翻蛋等。
（3）简单介绍孵蛋器。
4、简单介绍青蛙卵的孵化
5、课堂小结
七、知识拓展——如何辨别生、熟鸡蛋
1、展示生鸡蛋、熟鸡蛋，提问生活中有哪些区分的方法。
2、学生（教师）分享辨别方法。
八、教学板书
2.6 动物的卵