与新朋友见面[上学期]

信息技术备课
总第 1 教时
课题(单元、节) 第1课 与新朋友见面 共 1 教时
教学内容 第 1 教时
教学目标 认识计算机的基本组成，初步了解计算机的日常应用。激发学生学习信息技术的兴趣。
教学重点、难点 重点：认识计算机的基本组成难点：开关机顺序
教具准备(含电教) 最常见微型计算机的图片
教学过程 　　教师引入：“现在我们工作、学习、生活，越来越离不开电脑了。今天我们就一起来认识这位新朋友——电脑。”一、说说新朋友1、教师借学生感兴趣的动画片告诉学生“孙悟空”和哪吒就是用电脑制作出来的。2、让学生自己说说计算机还能做什么？（售票、购物、取款、预报天气等）3、教师就学生说的情况小结并补充。二、认识新朋友师出示常见微型计算机的图片，介绍它的组成部分，并板书。让学生对照自己的电脑实物说说它的各部分名称。计算机外部设备的介绍让学生先个别回答除我们上述电脑各部件外，还有哪些小伙伴呢？教师补充并向学生展示其它外设的图片。
教学过程 　三、和新朋友打招呼教师向学生介绍认识电源开关的标志。2、学生自己找到显示器和主机上的电源开关的标志，并打开，注意强调一下开机顺序：先开显示器，后开主机；同时让学生注意观察显示器上的变化。　3、向学生介绍桌面组成、各图标的名称，重点介绍开始按钮。　4、让学生学会关机向学生说明关机顺序：先关主机，后关显示器。但在关主机时不能直接按主机电源开关。教师演示并介绍关机。学生自己关机。四、教师小结。
板书设计 第1课　与新朋友见面主机、显示器、鼠标、键盘、音箱开机顺序：先开显示器，后开主机。关机顺序：先关主机（不能直接关电源），后关显示器。
教学后记