统编版五年级语文下册第四单元测试题（二）附答案

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统编版五年级语文下册第四单元试卷（二）
班级 姓名 成绩
一、看拼音，写词语。
duàn liàn tè shū nǐ dìng tǔ fěi


nián líng cí xiáng shěn wèn shí shī


二、辨字组词
祥（ ） 衷（ ） 仞（ ） 摩（ ） 乖（ ）
详（ ） 衰（ ） 纫（ ） 魔（ ） 乘（ ）
三、给加点字正确读音下面画“√”。
1、今天出差又晕（yūn yùn）船了，到现在还晕（yūn yùn）头转向呢。
2、在国军士兵的威吓（hè xià）下，方志敏并没有吓（hè xià）到，反而更显出一个共产党员的本色。
3、小红说音乐（yuè lè）让她感到其乐（yuè lè）无穷。
4、毛岸英同志尸骨怎么安放，毛主席给出的处（chǔ chù）理意见是“青山处处（chǔ chù）埋忠骨，何须裹尸马革还。”
5、正（zhēng zhèng）月里过新年，正（zhēng zhèng）是规划一年的好时间。
四、填上合适的词语。
（ ）的花园 （ ）的果子 （ ）的军刀 （ ）的眼睛
（ ）的鲜花 （ ）的新娘 （ ）的苦痛 （ ）的海面
五、给加点词选择正确的解释。
罢：①完了，完毕 ②停，歇 ③免去（官职）
1、即便是罢官，我也要坚持这样做，因为只有这样才能减少老百姓的损失。（ ）
2、“要是妈妈不外出打工多好啊。”琳琳想罢，眼泪不由得流了出来。（ ）
3、五四运动学生罢课极大地声援了一线工人。（ ）
六、照样子写词语
1.可怜巴巴（ABCC）： 、 、 。
2.羞答答（ABB）： 、 、 。
七、按要求完成句子。
1、故人西辞黄鹤楼， 。
2、 ，孤城遥望玉门关。
3、 ，春风不度玉门关。
4、三万里河东入海， 。
5、却看妻子愁何在， 。
6、将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
这个句子抓住将军的动作、语言，写出了将军的感动和对战士们的关爱。
以“焦急地等人”为主题，仿写一段话。
。
。
八、阅读。
（一）课内阅读
主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板,强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。
然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战土的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
1.从选段第一部分能感受到毛主席对爱子的 ；从中你体会到毛主席是一位 的父亲。
2.这段话是通过对人物的 描写，来表现毛主席的心情的。
（二）课外阅读 ）
儿子
儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天，老人都要办几样菜，对着云南方向摆下，洒下几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前最爱喝的，老人一直没有掉泪，这是典型的山民性格：坚毅、强悍。
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元，两年了。最初只有汇款，后来，有一次老人实在忍不住，让邻居给这个自称“解（xiè）为民”的同志写了一封信。解为民看了信，直到老人家的难处是孤独，于是老人便月月都又收到一封信。嘘寒问暖，也谈部队生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地写着：您的儿子。老人满意了：这不是真正的父子关系吗？老人的心温暖了。
，这两个月来， 汇款照样来， 信 中断了（汇款上的笔迹也很陌生）老人焦虑不安，他凭直觉感受到，一定发生了意外的事。
老人揣上积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱，登上了去云南的火车。部队把他带到了一个松林环绕的地方，那里并排筑着两座烈士墓，一座是亲生儿子的，一座是“儿子”的。
1.在第3自然段的横线上依次填入关联词是（ ）。
A.虽然 然而 但 却
B.于是 虽然 却 但
C.可是 虽然 但 却
D.可是 如果 但是 就
2.标题中的“儿子”是指（ ）
A.老人的亲生儿子。
B.自称“解为民”的同志。
C.老人的亲生儿子和“解为民”。
3.本文的主人公是 ，对主人公的刻画运用的方法是（ ）。
A.正面描写 B.侧面描写
C.正面侧面相结合 D.动作和心理描写
4.你对文中的“儿子”是怎样评价的？
。
九、快乐作文
题目：我最熟悉的一个人
要求：运用动作、语言、神态等描写来刻画人物。不少于400字。
参考答案
一、锻炼 特殊 拟定 土匪 年龄 慈祥 审问 实施
二、祥（慈祥） 衷（由衷） 仞（千仞） 摩（摩天） 乖（乖巧）
详（详细） 衰（衰老） 纫（缝纫） 魔（魔术） 乘（乘法）
三、1、徐海东的自传（zhuàn）里传（chuán）递出的是坚韧和顽强的精神。
2、小红去医院探视妈妈被告知“禁（jìn）止探视”，不禁（jīn）泪流满面。
3、小红说音乐（yuè）让她感到其乐（lè）无穷。
4、下课了，同学们冲（chōng）出教室，冲（chòng）着操场跑去。
5、正（zhēng）月里过新年，正（zhèng）是规划一年的好时间。
四、（可爱）的花园 （丰硕）的果子 （闪亮）的军刀 （深蓝）的眼睛
（珍珠色）的鲜花 （羞答答）的新娘 （没有止境）的苦痛 （平静）的海面
五、1、③2、①3、②
六、 1.白发苍苍、书声琅琅、议论纷纷 2.软绵绵、静悄悄、颤巍巍
七、1、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
2、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
3、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
5、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
6、我和李丽在球场上焦急地等待着，小明怎么到现在还不来？是不是被老师看到了？我朝宿舍方向望了望，什么人也没有。李丽说：“算了，我们不等他了，打球去！”
八、（一）1. 无限眷恋 普通
2.这段话是通过对人物的动作、神态描写，来表现毛主席的心情的。
（二）课外阅读
1.C
2.C
3.“儿子” C
4.儿子不仅是老人的亲生儿子，还是无数个解放军的代称，是人民的儿子，儿子对于人民的回报，以及人民对于儿子的喜爱都溢于言表。
九、略







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