信息的安全与防范[上学期]

信息的安全与防范
教学目标：
使学生了解计算机信息所面临的安全威胁
计算机黑客与计算机病毒
培养学生在信息时代的道德观
教学重点：计算机病毒；培养学生正确的道德观
教学过程：
回顾：计算机系统的组成
新课教学：
我们说21世纪是信息时代，信息在我们的生活中起着越来越重要的作用可是随着信息技术的高速发展，计算机信息安全问题也日益突出。主要来自哪能几个方面呢？请同学们看教材14页。
计算机黑客问题
计算机黑客
攻击手段：非破坏性、破坏性
早期的黑客和现在的某些中学生
早期的黑客精通计算机，能研究计算机技术的漏洞，发明追求先进技术并让大家共享。而现在的某些中学生闯入某个网站去搞破坏，是因为他们也掌握了相当高的计算机技术吗？不是的。他们中是用一种黑客软件，也就是别人开发的傻瓜化的黑客程序去进行攻击。
真正的黑客是有“正义感”的计算机网络天才，能发现计算机系统存在的漏洞和缺陷，并检测、堵住漏洞。那些拿着别人开发的黑客工具到处野火人家网站的人，根本不能被称为黑客。
所以如果有崇拜黑客的同学，一定要有健康的黑客观。
计算机病毒
计算机界一开始没有“病毒”这个词，最早把这个词与计算机联系起来是1977年一部科幻小说。世界上第一个病毒诞生于1983年。
特点：传染性、破坏性、潜伏性、可触发性、隐蔽性
分类
按表现性质：良性（小球病毒），恶性
按激活时间：定时（黑色星期五、CIH），随机
按入侵方式：引导型，文件型
哪些人制造了病毒
①恶作剧（CIH，陈盈豪）
②报复
③软件设计者自我保护
④用于研究或实验而设计的“有用”程序（目前保存在实验室或研究所中的病毒有两万种以上，而在生活中流传的危害较大的病毒仅百余种而已）
传播途径：软盘、网络
关于网络传播：
目前有一种已知的第一个利用QQ进行传播的病毒——“爱情森林”
恶性病毒。在你的好友不知道的情况下，利用他的QQ号向你发送一个网址，此网站的主页会自动下载“爱情森林”病毒。
2000年有一个通过邮件传播的病毒“I LOVE YOU”
危害
无论是哪能一种病毒，即使是良性病毒，都是有害的
防治
软盘专用，不互相借用；常备份数据；防毒软件等
好的防毒软件应有下面几项功能
①对未知病毒的查杀
②对邮件病毒的查杀
③对恶意网页的防范
④对内存型病毒的查杀
⑤数据拯救系统
⑥与其它软件兼容的问题
小结